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我們身邊的活雷鋒作文

時(shí)間: 春娜2 學(xué)雷鋒日

  我們身邊的活雷鋒作文1

  雷鋒是一個(gè)家喻戶曉的人物,社會(huì)上經(jīng)常在開展“學(xué)雷鋒,做好事不留名”“紀(jì)念雷鋒誕辰XX周年”的活動(dòng),鼓勵(lì)人們學(xué)雷鋒出差一千里,好事做了一火車的精神,而我身邊就有這樣一個(gè)例子。

  我家那里的樓道很臟,垃圾遍地,小區(qū)的清潔工常常不來打掃上下樓梯的人們都要捂著鼻子經(jīng)過,大家都很討厭這骯臟的樓道,可是沒有一個(gè)人愿意主動(dòng)去掃垃圾。他每天早上都拿著笤帚和一個(gè)畚斗、垃圾桶在樓道里掃,他一級(jí)一級(jí)的掃,掃完就倒在畚斗里,畚斗滿了就倒在垃圾桶里,掃完了就哼著小曲把垃圾倒了。

  過后每天,他都去掃,而樓道被他打掃的干干凈凈,一天我看到他又在打掃,身邊還有一個(gè)西裝革履(看起來像大款)的中年男子在對(duì)他說話,走近一聽那中年男子說:“爸,你怎嗎又來掃了啊。”那老人說:“樓道被我掃的干干凈凈,大家從這走過都開開心心的,這難道不好嗎?”那中年男子說:“人家會(huì)以為你是清潔工,多丟臉啊。”

  老人說:“這是做好事。只要大家開心,面子?我是老人協(xié)會(huì)的頭兒,我就要帶頭做好事,每天來個(gè)三五次,也不累。”聽到這,我感覺面紅耳赤,真是太慚愧了。剎那間,老人那瘦小的身軀變得異常高大。他給我上了生動(dòng)的一課。

  我們身邊的活雷鋒作文2

  昨天,在班會(huì)上老師給我們講了雷鋒的故事。雷鋒的善良,樂于助人 的精神深深的感動(dòng)了我。我想“,我要做一個(gè)小雷鋒”。

  在放學(xué)回家的路上,我看到一位老奶奶,提著很重的東西在路上走著,我就連忙跑過去幫她提東西,老奶奶夸我是好孩子。我覺得心里非常高興,因?yàn)槲矣X得幫助了老奶奶,我也感覺到雷鋒叔叔就在我的身邊。

  同時(shí),我也明白了要快樂先要快樂別人,自己才能快樂。

  我們身邊的活雷鋒作文3

  我的好朋友小天,是個(gè)愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)的好學(xué)生,也是一個(gè)愛做好事的人。

  有一次,我和他在上學(xué)的路上,看見一位老人拉著一輛裝滿煤的板車,正步履艱難地上坡,老人額頭上掛滿了汗珠。小天連忙跑過去,幫助老人推板車,還喊我一起去幫忙。板車推上坡后,小天帶著我立即朝學(xué)校跑去。

  還有一天放學(xué)。天忽然下起了傾盆大雨,一位老奶奶拄著拐杖,冒著大雨,高一腳低一腳地走著。她一不留神,腳滑了一下,眼看就要摔倒了,小天眼疾手快,飛快地跑上前去,扶起了老奶奶,并且為老奶奶撐著雨傘,一直送她回到了家里。

  從這兩件好人好事中,我覺得小天是我身邊的小雷鋒,我一定要認(rèn)他為榜樣,也成為雷鋒式的好學(xué)生。

  我們身邊的活雷鋒作文4

  說雷鋒,我們大家無人不知無人不曉,因?yàn)槔卒h永遠(yuǎn)活在我們心中,雷鋒精神并不遙遠(yuǎn),他就在我身邊。

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這首歌曲久唱不衰,人們?nèi)巳藸幃?dāng)“活雷鋒”。在公交車上,一個(gè)個(gè)青年人給老人們起身讓座;在風(fēng)雪交加的早上,一位騎自行車的中年人不小心滑倒,路人都圍攏過來,爭相攙扶。

  我目睹了這些好人好事,自己也要用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。我在解放軍91醫(yī)院住院時(shí),同一病室的小弟弟在學(xué)寫字,突然他大聲說:“數(shù)字9怎么寫?”

  “來這里,姐姐教你寫!”我隨口答到。

  我拿著他的小手,一筆一畫地教他寫。從此以后,他一有不會(huì)寫的都來問我,我便耐心地教會(huì)他。

  雷鋒精神在哪里,它就在我們身邊,就在我們當(dāng)中。

  雷鋒精神永放光芒!

  我們身邊的活雷鋒作文5

  一天,小紅和小明見鄰居奶奶家的玻璃臟了,忙回家把抹布,水桶都拿來,對(duì)鄰居奶奶說:“我們來幫您擦玻璃吧!”說完,他們接了一桶水,把抹布打濕,先把下面擦完,再擦上面,可上面擦不著怎么辦?

  他們端來椅子,還是擦不著,忽然小明有一個(gè)主意,他找來一根竹子,把抹布綁在竹子上面,他們拿著竹子下面,就能擦到,他們把上面擦了,就擦完了。于是他們每個(gè)星期都幫老奶奶擦玻璃。他們就是我身邊的小雷鋒。

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