好的作文一般有清晰的開頭、主體和結(jié)尾，結(jié)構(gòu)完整，層次分明。怎樣寫2025的青年節(jié)作文？這里提供2025的青年節(jié)作文分享，供大家參考。

2025的青年節(jié)作文篇1

轉(zhuǎn)瞬間，十二年過去了，我已步入初中生活。思品課上，老師在談?wù)摗扒啻骸保m然我早已進入青春期，卻讓不知青春是什么。

有人說青春是向日葵。想象一下，湛藍(lán)的天空下一大片一大片全是金黃的向日葵，它們在與陽光比賽，閃爍著金子般的光芒。難道這樣的畫面不觸動你的心弦嗎？青春是向日葵，生機勃勃，燦爛蓬勃。

有人說青春是雛鷹。它用尖叫撕碎天空，用雙翼劃破云彩，用爪子奪取星辰，用慧眼洞察人間，它是天空的霸主，是人間的使者。難道這樣的畫面不振奮你的心靈嗎？青春是雛鷹，敢于拼搏，勇于斗爭。

有人說青春是朝陽。天還只是蒙蒙亮，太陽從地平線上緩緩探出腦袋，一切都是那么靜悄悄的，它不愿吵醒人們，一輪紅日掛在樹梢上，顯得格外動人。難道這樣的畫面不鼓舞你的志氣嗎？青春是朝陽，朝氣蓬勃，滿含希望。

塞繆爾·厄爾曼說，青春不是年華，而是心境；青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢弘的想象，熾熱的感情；青春是生命之泉在涌流

郭小川說，在青春的世界里，沙粒要變成真珠，石頭要化成黃金……，青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林……這才是青春的美，青春的快樂，青春的本份！

正因為青春是美好的，所以需要我們更加珍惜，開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著美好的祝福，開始青春之旅！

2025的青年節(jié)作文篇2

青春美好的像天上美好的星辰，令人幻想。青春豐富的像五線譜，有著七個音階譜寫的完美樂章。我的青春有夢想把航，我的青春不迷茫。

每個人都有過青春，有著夢想，可又有誰將這兩者結(jié)合呢?人們經(jīng)常調(diào)侃：這世界上，我與你最配。然而，這世間最配的是青春和夢想。青春因夢想而有意義，夢想以青春而煥發(fā)光彩。不少人曾因在青春中揮霍時光，到頭發(fā)花白時才感嘆：我要是當(dāng)時在拼一把就好了。這樣的青春，我寧可不要。青春是夢想起航的之地，亦是夢想實現(xiàn)之所。若將這兩者分開，各自的價值又如何揮發(fā)到極致，我的青春又怎么會開啟呢?我不要這種青春，有夢想的青春才是我的追求。

我的青春不想五歲妹妹的童年，有著水蜜桃和甜巧克力醬純粹的愛情，有著被遺忘酸奶的小小憂傷。我的青春不想四十歲的父親，有著舉杯稱友的豪爽與灑脫。我的青春僅僅有夢想作伴，雖然單調(diào)，卻也美好。

青春本就是一個短暫的旅程。我哦們總是在漫無目的的尋找著，迷茫著，而忽略了一直陪伴在我們身邊的它。夢想呢，就像一座燈塔，青春之路便是那汪洋大海，有了這夢想作引導(dǎo)，我的青春便有了方向，又怎會迷茫呢?

我作為莘莘學(xué)子中的一個，同樣懷揣著心底的夢，步入高中。我的心中有著大大的斗志，只為了夢想的開花。操場上，那個大聲喊口號的是我;那個在中午奮筆疾書的孩子，是我;那個在下課后仍抱住書本不放的‘拼命十三妹”，還是我。我不斷的付出，揮灑著汗水，也獲得了內(nèi)心的滿足與大腦的充實。

有事，那份剛剛得到的驕傲?xí)滑F(xiàn)實的大海冷冷拍下。一次次成績的滑落，讓我產(chǎn)生了放棄的念頭。沮喪時，總會明顯感到孤獨的重量。但時光里，陽光下，睫毛上，都有著我為夢想劃過的跡象，我又怎能輕易認(rèn)輸?擦干眼淚，背上行囊，我的青春再次啟航。

在青春的征程中，最初的夢想被我緊握在手上。那個最想要去的地方，怎么能在半路就返航?只要我努力，那個最初的夢想，就絕對會到達，實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。有夢想做伴，我的青春不迷茫。

2025的青年節(jié)作文篇3

而我，卻是一直生活在這個地方，看著的時光一點點和這個城市糾纏在一起，彼此枝繁葉茂地纏繞，再也分不開。郭敬明在《青春揚花念念不忘》中這樣描述他所生活的城市，我想如果將其生活的城市改為學(xué)校，大概可以描述我的三年高中生活了，當(dāng)然前提是在實驗中學(xué)。

這所中學(xué)有著無以倫比的美，最顯而易見的是環(huán)境。大片大片的綠茵地在陽光的照射下格外惹眼，那開滿紅的、粉的、白的花朵的樹更是像打扮光鮮的少女，在萬綠叢中盡情舒展自己婀娜的身姿，五彩的蝶兒和勤勞的蜜蜂開始穿梭于花叢中，一派生機勃勃之景。而環(huán)境美的精髓大概也就在于這日日更新的生機吧！

當(dāng)然實驗還有比這更美的。每一位就讀于實驗中學(xué)的學(xué)生都要在這兒渡過自己的花季、雨季，將要畢業(yè)時才發(fā)現(xiàn)，自己逝去的青春時光中的點點滴滴都與這所學(xué)校絲絲相連，回憶中一團團五彩的影子無不圍繞著這所學(xué)校，這才驚覺記憶中那紛紛揚揚的青春，早已深深地烙在了實驗中學(xué)，成為它輝煌形象的襯托。于是實驗中學(xué)本質(zhì)的美溢現(xiàn)岀來了，那美是每位同學(xué)無限美好的夢想組合而成的，更是每位同學(xué)華麗而難忘的記憶拼合而成的。

這里有我們生活的氣息，這里有我們歡笑的聲音，這里有我們哭泣的淚痕，這里有我們夢想和希望

在這里，生命踏上滑板，青春激越飛揚。

2025的青年節(jié)作文篇4

五四青年節(jié)這個節(jié)日充滿了陽光，這個節(jié)日充滿了動力，一種奮斗和向前的力量在無形的支撐著我，這個節(jié)日是青年人的節(jié)日，是我們的節(jié)日。

青年人的節(jié)日充滿了一種能量，充滿了一種向上的力量，時刻都是那么多的陽光，那么多的活力，這就是五四青年節(jié)的不同。

作為新時期的我，應(yīng)該用自己的熱心，自己的努力，還有自己的活力，和動力投入進這個布滿了生活布滿了新鮮，布滿了一種向往的明天來。在生活中會有很多人感受到學(xué)習(xí)是必須的，學(xué)習(xí)是必要的，這是對的。對于新時期的我們，應(yīng)該努力扎實的學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)一技之長。用這樣的一種努力和一種動力，學(xué)習(xí)奮進，用這樣的一種拼搏來迎接著我們未來的世界。未來是什么樣的要我自己去探索，未來是什么樣的要自己去前進，去那里找尋自己的位置，找尋自己的生活。這個時候的人最應(yīng)該的就是奮斗，這個時候的人最應(yīng)該的就是用自己的努力和拼搏來面對展新的未來。自己的未來要自己去打拼。自己的未來要自己去努力拼搏。青年節(jié)是我們的舞臺，是我們鼓勁的節(jié)日，是我們能體會到更多的一種陽光，一種能帶給我們的一種向上的一種力量。在生活中找尋屬于自己的角色的一個絕好機會。

五四青年節(jié)，是個充滿了陽光的節(jié)日，這個節(jié)日是我們拼搏的節(jié)日，是我們走向未來，走向新的一個起點的節(jié)日。

2025的青年節(jié)作文篇5

想起--年前的那個日子，就讓人熱血沸騰，那一代青年為了國家和民族做出了怎樣的貢獻，他們用生命和血汗為后世創(chuàng)造了如此的多姿多彩的明天，他們是國家的驕傲，民族的脊梁。今天在此想起他們，仍舊可以感覺到那種強大的愛國力量。

有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，“遠(yuǎn)去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須繼續(xù)努力;而希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想，將來有所作為，報效祖國。一連幾天的假期總是讓人忘記時間的存在，昨天晚些時候，突然想起五四青年節(jié)的到來，一瞬間，感到一種莫可名狀的激動，更是越發(fā)的感到一種責(zé)任，一種使命。五四對于每一個中國人來說，對于整個民族來講是很重要的一個日子，就在那天中國人民才開始真正的覺醒，整個大東方開始了一場為自己的未來而抵抗外辱的斗爭，這是一個民族的優(yōu)秀精英們帶動的一場民族行為，是青年們、是大學(xué)生們發(fā)動的一場挽救民族危亡的偉大行動。無論何時，青年們都讓一個民族充滿希望，充滿力量。

讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新希望，迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧!

2025的青年節(jié)作文篇6

今天是周五，又趕上明天的清明節(jié)，我和媽媽都要放三天假，下午放學(xué)以后，媽媽接上我說：”準(zhǔn)備放松一下?！?放松的最好方法，我們選擇的是散步回家——這需要1個小時左右的時間才能到家，但我們都愿意!我們走在人行道上，說(聊)起了”清明節(jié)“的話題。

我先給媽媽背誦一首詩：”《清明》唐 杜牧 清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！?/p>

媽媽告訴我，這首詩是中國詩歌歷史上變體最多的一首詩歌……比如以前有人這樣讀：其一是”清明時節(jié)雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問酒家何處?有牧童，遙指杏花村?！?其二是”清明時節(jié)雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問酒家：何處有牧童?遙指杏花村。“過去的人原來都不用標(biāo)點符號。我們兩個又不斷變換讀法，笑的路上的人仿佛都聽見了。

”你知道為什么叫清明節(jié)嗎?清明節(jié)為什么要放假呢?“媽媽問我。

這個難不倒我，上幼兒園大班的時候，教師就告訴我們了——”清明節(jié)，又被稱為掃墳節(jié)，讓人祭祀祖先，還有英雄。讓我們記住先輩們的事跡，去懷念，去學(xué)習(xí)!“

媽媽還告訴我：”每年的4月5日前后是我國傳統(tǒng)的清明節(jié)，已有二千五百多年的歷史(大約始于周代)。清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有‘清明前后，種瓜種豆’的農(nóng)諺。

媽媽說今年的清明節(jié)，天氣預(yù)報說，我們這不下雨。那我們再重新寫一首詩歌吧!

《清明節(jié)》 張譽月和媽媽

清明時節(jié)鬧紛紛，路上行人欲送魂。借問先魂何處有?我們銘志慰英魂。

說著笑著，我們已經(jīng)回到了家……

2025的青年節(jié)作文篇7

現(xiàn)在的中國，繁榮昌盛，人民生活安居樂業(yè)，民族出現(xiàn)昌盛之景。但這一切，都是前人的努力拼搏才得以實現(xiàn)的......

第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，1919年1月，英，法，美，日，意等帝國主義國家在法國巴黎召開所謂的“和平會議”，中國在會議上要求德歸還國土，但德國卻把中國山東的一切權(quán)力轉(zhuǎn)交給日本，激起中國人民的強烈反抗，因此，“五四運動”爆發(fā)了。

五四運動的爆發(fā)就是歷史前進的一大證明?！拔逅倪\動”是中國一次徹底反帝國主義和徹底反對封建主義的愛國運動，是中國新民主主義革命的開端。

“五四運動”，是一群意氣風(fēng)發(fā)，忠貞愛國的有志青年為了驅(qū)逐黑暗，為了祖國的獨立和富強，用熱血和生命譜寫的一曲壯麗的青春之歌。如今，“五四運動”已作為光輝的一頁載入中華民族的史冊，五四運動為我們留下了一筆寶貴的精神財富，五四精神永遠(yuǎn)激勵著一代又一代的中國青年不斷前進，為國奉獻。

因此，弘揚“五四精神”是十分有必要的，這次運動中，無產(chǎn)階級登上政治的舞臺，起到了主力軍的作用;青年學(xué)生發(fā)揮了先鋒作用，這不正是青少年所應(yīng)該具備的無私奉獻的品質(zhì)么?正是因為有那些為國奉獻的有志青年，才使得中華人民共和國成立，才有了我們今天的幸福安穩(wěn)的生活。

少年強則國強，少年智則國智。當(dāng)代青少年便是祖國的未來，是政治斗爭上的先鋒是祖國寄托希望的火苗，是中國人的驕傲。

弘揚“五四”精神，爭做時代先鋒。

2025的青年節(jié)作文篇8

每年的5月4日，都是屬于祖國年輕一代的節(jié)日。這一天，大家都會想到五四愛國運動，這就是我們青年的精神最好的代表。青年要有青年的樣子，我們的青年節(jié)，不要死氣沉沉，不要無精打采，我們要盡情釋放我們的青春和活力，譜寫一曲青春之歌。

青年是最有青春和活力的，所以在五四青年節(jié)中，我們要積極的展現(xiàn)當(dāng)代中國青年的風(fēng)華樣貌，展示出我們青年活力四射，神采飛揚，青春開朗的狀態(tài)。青年，就像最有朝氣的冉冉升起的太陽，就像跟著氣壯山河的國歌徐徐升起的國旗，迎風(fēng)飄揚。我們青年是最有朝氣的一代，我們要在這一天把自己最好的狀態(tài)展示出來。

青年節(jié)，我們班里都會組織一個晚會，這應(yīng)該算是在學(xué)校里最能展現(xiàn)大家的活力青春了。我們分有青春組和活力組，青春組的表演主要是小品和樂器節(jié)目，活力組的表演主要是歌曲和舞蹈。在這些表演中，大家都盡情的展示出自己的青春與活力，有著幽默搞笑，有著激情高亢，也有溫暖感動。這些節(jié)目雖然比不上專業(yè)的演員專業(yè)的歌手，但是都是我們自己一次一次的訓(xùn)練和彩排，大家都為了青年節(jié)的表演盡心盡力，展示出我們青年青春和活力的最好狀態(tài)。我們?yōu)樽约旱那啻夯盍泻茫?/p>

青年節(jié)，展示我們青年的青春與活力。青年，就是要最青春，最活力。不要浪費我們的青春與活力，大方大膽的展示自己的青春與活力吧。

2025的青年節(jié)作文篇9

歲月悠悠，衰老僅及肌膚;拋卻熱忱，頹廢必至靈魂。

喜悅與悲傷悄悄流逝，快樂與痛苦漸漸迷惘。

我即將將離去，在青春過往的日子，在小學(xué)結(jié)束的那段回憶。遠(yuǎn)離紅塵的紛紛擾擾，遠(yuǎn)離生命的軌跡。因為給我留下了太多的回憶，小雨，羽楓，清誓，小豪，大奔等等，我的同學(xué)，都即將離我遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去這段年少的青春與癡狂。

其實，很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了?？傆幸惶煳視哪闵磉吥刈唛_，不帶任何聲響。我錯過了很多，我總是一個人難過。因為小時候的回憶永遠(yuǎn)是最美好的！

因為傷感，也因為留念。

天空很藍(lán)，沒有一絲的浮云，偶爾掠過的微風(fēng)，帶走了夏日的炎熱，投去燦爛的笑容，躲不開的溫柔與甜蜜。

我總是躲在夢的深處，聽花與黑夜唱盡夢魘唱盡繁華，唱斷所有記憶的來路。然而以往的記憶全都被我們遺忘了。

我知道我不是一個很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來時的路，我不但的回首，佇足，然手時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。但是我們的青春難道也會離去的嗎？不，不會的，只要相信會一直回憶起，一直會勇敢的走下去，永遠(yuǎn)的向著美好的未來奔走著，就一定不會流失掉我們年少的青春。

2025的青年節(jié)作文篇10

清明節(jié)是中國的二十四節(jié)氣之一，也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。每到清明節(jié)國家就會放假三天讓人們回家祭祖、掃墓。而清明節(jié)的到來讓我想起了一首詩:“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”

清明節(jié)的這天人們都紛紛趕回家祭祖、掃墓，寄托哀思。而對于我們來說卻是不同的。由于我們是回族，在我們這是沒有這個節(jié)日的。但，爸爸媽媽和我又不愿辜負(fù)這難得的假期和晴朗的天。于是，我們?nèi)齻€人一致決定去黃河灘燒烤。帶上燒烤爐和所需食材我們就出發(fā)了。來到目的地，我們快速的擺好工具，把火點燃就開始烤了。

只見爸爸拿出串好羊肉串放在爐子上，而我這個吃貨就兩眼盯著一眨不眨的看著，挑選著我喜歡吃的不帶油的肉串，鎖定好目標(biāo)。爸爸說:“好了，可以吃了?！蔽揖惋w快的從爐子上拿走那串肉。聞著肉香味，我一直吞咽著口水。這時的我仿佛是一條饑餓的野獸，大口大口的撕咬著那串羊肉串，一眨眼的功夫就吃完了。接著又吃了五串，最后媽媽看我特別的饞，就把她的也給了我。又吃了幾串后，我已經(jīng)快吃飽了。這時爸爸把雞翅、燒餅和玉米也烤好了。我又吃了點兒玉米和雞翅。剩下的我實在是吃不下了。你看，我這時的肚子就像是快要爆炸的氣球。媽媽看著我的樣子說:“在好吃的東西也不能一下吃太多，這樣你會很難受的！”

最后，還是媽媽帶著我在黃河灘上走了好一會兒我才感覺沒有那么的難受。

2025的青年節(jié)作文篇11

讀書好，讀好書，好讀書。讀書——就是將一本書讀透，讀得滾瓜爛熟，書中的含義，以及告訴我們的人生哲理，都要細(xì)細(xì)品味。認(rèn)真鉆研。讀懂一本書并不容易，但是只要多讀，多問，有什么不懂的去請教身邊有知識的人，那時你就會知道，其實讀書也蠻有意思的!

“舊的悠悠死去，新的悠悠生出，不慌不忙，一個跟一個，——這是演化。新的已經(jīng)來到，舊的還不肯去，新的急了，把舊的擠掉，——這是革命?！边@就是號召青年發(fā)揚五四精神的散文名篇——聞一多先生的《五四斷想》。它讓我明白時代的演進規(guī)律：青年是祖國的希望，是扛著未來的肩膀。社會的發(fā)展，國家的興旺，是青年人艱巨的使命。

書上說了許多世界的定理，比如“青年永遠(yuǎn)是革命的!”這句話說到了重點，政府_，欺壓人民，志在山河的青年就會起義，革命。而革命成功后，“新”的漸漸變成了“舊”的，又一批新的上來了，而打下江山的舊的卻不肯讓道，于是新的又把它擠掉，……這樣，接二連三的下去，革命就永無止境。所以書上說“革命似乎永遠(yuǎn)‘尚未成功’”。然而我認(rèn)為，革命成功后，新的上來了，舊的就應(yīng)該讓道，功成身退，這不正是光榮嗎?所以人不要只珍惜自己的過去，而要多多體念別人的未來。

《五四斷想》讓我知道了革命是除舊布新最有效的方法，而青年就是革命力量的源泉，所以我們這一代的人啊，一定要努力學(xué)習(xí)，將來為祖國發(fā)展出謀劃策!

2025的青年節(jié)作文篇12

人生在世也就數(shù)十載，在這漫漫的歲月里，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青春是什么?青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁苦無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。

青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放，人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識、詮釋，乃至于實現(xiàn)，而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。

中學(xué)時代，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，凸現(xiàn)生命的價值。

有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)就是我們中國人的世紀(jì)，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乖長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

是的，我們在行動，在校政教處和團委的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)生會積極落實各項工作，學(xué)生會干部正以青春的誓言詮釋著存在即體現(xiàn)價值的工作理念，綠葉子協(xié)會、小記者協(xié)會、青年志愿者協(xié)會強勁推出各項活動，“書香滿校園”“學(xué)生凡語展”“校園廣播站”各大平臺紛紛提供青春舞臺......一中學(xué)子在活動，一中校園在沸騰。

青春，多么可愛的季節(jié)!感動、思索、個性與主性的張揚，讓我們共同擁有一個生機勃勃的未來而感到自豪。我們懷念“五四”，我們感謝“五四”，讓我們手執(zhí)青春火炬，描繪一中輝煌的明天。

2025的青年節(jié)作文篇13

有人說，青春是一首昂揚之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

__年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今，“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是對民族熾熱的愛的精神，是青年對國家前途命運的關(guān)注，乃至對祖國未來的發(fā)展，創(chuàng)新，進步的責(zé)任的財富。時代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進二十一世紀(jì)嗎？

青春是整個人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識，詮釋，乃至于實現(xiàn)，而青春正是我們青年實現(xiàn)人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經(jīng)濟的一體化與中國加入wto，挑戰(zhàn)就與機遇并存。作為21世紀(jì)的`青年應(yīng)該如何實現(xiàn)人生價值，如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠(yuǎn)流長吧!

同學(xué)們，不，應(yīng)該是同志們，前進的號角已經(jīng)吹響，時代在向我們召喚，歷史將會永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍(lán)的天空!

2025的青年節(jié)作文篇14

有人說，青春是一首昂揚之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律，有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

--年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今，“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊，而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛的精神，是青年對國家前途命運的關(guān)注，乃至對祖國未來的發(fā)展、創(chuàng)新、進步的責(zé)任的財富。時代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進二十一世紀(jì)嗎?

青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站，青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識、詮釋、乃至于實現(xiàn)，而青春正是我們青年實現(xiàn)人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭，隨著全球經(jīng)濟的一體化與中國加入wto，挑戰(zhàn)就與機遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實現(xiàn)人生價值，如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠(yuǎn)流長吧!

同學(xué)們，不，應(yīng)該是同志們，前進的號角已經(jīng)吹響，時代在向我們召喚，歷史將會永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍(lán)的天空!

2025的青年節(jié)作文篇15

在我們花一樣的年紀(jì)里，有仿佛永遠(yuǎn)不會停止的蟬鳴。陽光透過教室窗外的樹葉打下來，照到某個人的側(cè)臉，每每都會讓你呼吸停一拍。剛交上去一張試卷，卻又收到另外三張，仿佛永遠(yuǎn)都做不完。但只要能和朋友在一起，似乎永遠(yuǎn)都沒有煩惱。那時候的我們，也許是屬向日葵的吧，哪里有陽光，哪里就有我們。曾以為，青春還很長，可等回過神來，青春卻早已成了回憶。

青春是成長，是少年悸動，是豆蔻年華初綻放。

十八歲成為了青春的代言人，十八歲也成為了成長的代名詞。這一年，我們嬉嬉鬧鬧，放肆歡笑，但我們也感受到了競爭的殘酷。這一年，我們終于成為法定意義上的“成年人”。但還來不及炫耀，生活就已經(jīng)開始迫不及待地推著我們往前走。這一年，我們每個人都做出了自己作為“大人”的第一個選擇，也是生命中最重要的選擇，許多人選擇了不同的方向。這一年，成長告訴我們——接下來的路，你得自己走了……

青春是告別，是宿命來臨，是此時分別彼時靠岸。

如果青春是一部電影，總會迎來落幕的那一刻；如果青春是一首歌曲，總會唱到曲終人散的時候。那時的我們，第一次踏上了離家的路，或求學(xué)、或為生計。我們跟伙伴告別，但約定以后一定要常聯(lián)系；我們跟家人告別，相互答應(yīng)一定要好好照顧自己；我們跟自己告別，告訴自己“我已不再是小孩”；我們跟青春告別，卻沒想到，青春才剛剛開始……

青春是奮斗，是屢戰(zhàn)屢敗，是屢敗后面的屢戰(zhàn)。

如果說青春有什么銘心刻骨的地方，那一定是那些曾經(jīng)奮斗過的歲月。我們斗志昂揚地加入社會，對所有的東西既好奇又興奮。那時的我們躍躍欲試，迫不及待地想施展拳腳。我們幻想著自己會像古時的將軍一樣，征服一片天地。然而社會是現(xiàn)實的，更是殘酷的，也許我們成功過，但更多的是不斷地挫折。我們開始懷疑自己、否定自己，也許某一瞬間，真的會覺得自己撐不下去。我們痛哭過、我們酒醉過、我們無數(shù)次想放棄過，但第二天起來，看著依然升起的朝陽，我們收拾收拾自己，選擇繼續(xù)上路。因為我們知道，只要努力奮斗，只要繼續(xù)堅持，總會有成功的那一天。也許一年，也許五年，也許十年，但，那又怎樣？

2025的青年節(jié)作文篇16

我想我是一個被季節(jié)以往的孩子?？偸且鹊教一ㄩ_了才相信春天來了;總是要在暑假開始才確信已經(jīng)是夏天了;總是要等到樹葉落了才突然發(fā)覺秋天到了;總是要在雪花紛飛時才感嘆冬天來的這么快……

季節(jié)走過，我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地徘徊在季節(jié)之外，因為我總是放不下。放不下見過的人，放不下走過的路，放不下所有逝去的記憶，不管它是明媚還是憂傷。

我想，我應(yīng)該在紙上寫些什么，就像天穹劃過的流星，留下銀色的痕跡，好讓明天的我默默地記住青春的細(xì)節(jié)和那泛著藍(lán)色微波的寂寞。在我寫好這些句子后，下一場悲傷的雨，流進我15歲的月亮小溪，我的影子正等待著一場心靈的雨季。我想在淅淅瀝瀝的雨中，站在孤獨的橋梁上，尋找明天，卻總也忍不住一次次回首那從前，總是淚流滿面。那不是雨，是寂寞的眼淚，是青春的多愁善感。

青春一路向北，向北，任性地怎么也不肯停下來。路上，留下希望或是傷口。

我不知道前方有多么遙遠(yuǎn)，也不知道翻過這座山是否能看見那片海。我只知道不管是徘徊在迷茫的國度，還是掙扎在悲傷的邊緣，我最終還是要擦干眼淚在自己的道路上繼續(xù)前進。

青春的征途必定會令我感慨萬千，我想那些感動的瞬間我永遠(yuǎn)也不會丟棄，因為我還是如初地放不下。然而一切的一切都只是曾經(jīng)，那么就讓它在風(fēng)中飄絮了吧!

青春還是一路向北，最終消失在我看不見的地方，我沒法讓它停下來，但我還有會議，我會收藏所有我走過的故事，那些清澀的夢，那些耀眼的瞬間，那些曾經(jīng)讓我淚流滿面的點點滴滴，那些無怨無悔的青春的記憶……