四月的天是蔚藍(lán)的，四月的草是油綠的，四月的花是艷麗的，四月的人間卻充滿(mǎn)感傷，四月的清明帶給我們的只有對(duì)親人無(wú)盡的思念……

　　——題記

　　“梔子花開(kāi)，so beautiful ，so white，這是個(gè)季節(jié)，我們將離開(kāi)……”廣播里重復(fù)播放著這首歌，它不禁又勾起了我那段難以抹去的記憶。

　　四月的大地?zé)ㄈ灰恍?。桃花綻放，羞紅了臉;油菜花也露出了臉蛋，盡顯其柔軟的身姿;田里的苗兒綠成一片，你靠著我，我挨著你，親密如同一家人。猛地抬頭一看，幾只麻雀正停在電線(xiàn)桿上歇息。“嘰嘰喳喳”好像在唱春天的交響曲，于是電線(xiàn)桿便真成了五線(xiàn)譜了……

　　“小慧，快來(lái)看哪，這是我一大清早上集市買(mǎi)的梔子樹(shù)”爺爺大老遠(yuǎn)地就跑著對(duì)我說(shuō)。我瞥了一眼，說(shuō)：“哪是什么梔子樹(shù)?爺爺您八成是讓人騙了，您仔細(xì)瞧瞧，這明明就是矮小到可憐只剩下幾片枯葉的小木條嘛!”爺爺大笑道：“你這孩子，別看它現(xiàn)在長(zhǎng)得奇丑無(wú)比，一年后呀可就不一樣了!”說(shuō)完后爺爺還不時(shí)地用衣袖清理著它身上的灰塵，然后便將它栽到門(mén)前的院子里了，終于它開(kāi)始了生命的第一天。

　　彈指一揮間，又是一個(gè)陽(yáng)春四月，不一樣的是去年那個(gè)不起眼的小禿頭如今卻是枝繁葉茂，記得爺爺以前說(shuō)過(guò)，梔子花最早在六月就可開(kāi)花了，于是我天天期待，就在梔子花開(kāi)的前不久的一個(gè)晚上，爺爺心臟病突發(fā)，沉睡過(guò)去就再也沒(méi)有醒來(lái)，他帶著遺憾離開(kāi)了這片熟悉的土，離開(kāi)了我，離開(kāi)了他日夜照料的梔子樹(shù)。

　　后來(lái)?xiàng)d子花開(kāi)了，一朵又一朵，擠滿(mǎn)了樹(shù)枝，壓彎了枝條，姿態(tài)各異，嫩白透亮，它們開(kāi)得如此熱烈。雖然爺爺沒(méi)能看到這一幕，但我相信，它早已存活在爺爺心中了，此時(shí)也該含苞欲放了吧!

　　“……揮揮手告別，歡樂(lè)和無(wú)奈，光陰好象流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉……”歌曲再一次打斷我的思緒。霎那間，我才想到今天是清明節(jié)，無(wú)盡的思念壓抑在心頭，爺爺，您在天堂還好嗎?等到梔子花開(kāi)的時(shí)候，我在夢(mèng)中把開(kāi)得最美最艷的梔子花送給您，遠(yuǎn)您的笑容一如梔子花一樣燦爛。

　　清明節(jié)的聯(lián)想作文2

　　又是一年清明時(shí)，正應(yīng)了杜牧的那句膾炙人口的詩(shī)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”〔引用唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，恰到好處?！?/p>

　　人們撐著各式的雨傘，走在熟悉的小路上，帶著思念，懷著感傷，去看望已故的親人。雨從天空灑落，似乎在為他們引路，又仿佛飄灑著憂(yōu)傷?！踩宋镄那楹吞鞖庀嘟Y(jié)合，相互襯托，情景相融?！?/p>

　　跟隨著的還有一群孩子們，他們似乎還不明白“清明”的意義所在。你看他們，歡快地跳躍著，走兩步，停一步，還時(shí)不時(shí)地小跑一段，哪顧及飄落的雨呀!〔孩子們的天性，無(wú)論何時(shí)，都能“雨轉(zhuǎn)晴”。〕在他們臉上，看到的不是雨水，而是“陽(yáng)光”。就這樣，一路上有思念和悲傷，也有歡樂(lè)和希望。雨在不知不覺(jué)中變小了。

　　……

　　告別了已故的親人，踏上了歸途。雨比剛才更溫柔了，落在人們的傘上，也落在了所有人的心里?！膊煌o扣主題，清明時(shí)節(jié)，總感覺(jué)到些許哀傷?！趁擅傻募?xì)雨，像人們濃濃的思念。

　　明年的清明節(jié)，不知是否還會(huì)雨紛紛，欲斷魂?但，人們思念之情，還會(huì)如春雨一般，飄飄灑灑!

　　清明節(jié)的聯(lián)想作文3

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每當(dāng)讀起這首詩(shī)的時(shí)候，我就會(huì)想起曾經(jīng)在血雨腥風(fēng)的時(shí)代，出生入死、視死如歸、為革命事業(yè)而獻(xiàn)身的革命先烈。

　　今天，我們學(xué)校五年級(jí)全體學(xué)生，穿著整潔的校服，戴著白手套，手捧親手做的白花，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了澇河橋烈士陵園，祭奠面對(duì)生死無(wú)悔無(wú)怨的革命先烈。

　　到了澇河橋烈士陵園門(mén)口，我聽(tīng)到了奏樂(lè)師奏出深情、激昂的樂(lè)曲，奏給先烈們聽(tīng)，祈禱先烈安詳長(zhǎng)眠、笑留人間。

　　進(jìn)入陵園后，我看到來(lái)紀(jì)念先烈的人可真多呀!有市領(lǐng)導(dǎo)、解放軍叔叔和中小學(xué)生……他們神情嚴(yán)肅，懷著崇敬，帶著自豪，緬懷革命先烈。

　　在陵園里，首先映入眼簾的是一個(gè)高大的紀(jì)念碑，紀(jì)念碑的正面用紅漆刷了八個(gè)醒目的大字，“人民英雄永垂不朽!”在反面刷了很多小字，記錄著烈士們的英雄事跡。還有一個(gè)革命先烈題字碑，在一個(gè)很大的展亭里放著許多無(wú)名烈士的墓。在紀(jì)念碑的周?chē)?，花草?shù)木像衛(wèi)士一樣在給先烈們守陵。

　　掃墓活動(dòng)開(kāi)始了，首先是給烈士敬獻(xiàn)花圈。只見(jiàn)十二位解放軍叔叔，每?jī)扇伺e一個(gè)花籃，排列整齊，莊嚴(yán)的舉著花籃，邁著矯健的步伐走向臺(tái)子，輕輕的把花籃立在了紀(jì)念碑前。

　　過(guò)了一會(huì)兒，主持人宣布：由少先隊(duì)員為革命先烈獻(xiàn)詞。我們班是第一個(gè)獻(xiàn)的。主持人繪聲繪色的朗誦著，我們跟隨著主持人的節(jié)奏邊作動(dòng)作邊朗誦。也許是由于傷心，也許是由于緊張……我們的聲音很小，但是場(chǎng)內(nèi)十分安靜，我相信少先隊(duì)員對(duì)革命先烈深情懷念的千言萬(wàn)語(yǔ)已借著清明的風(fēng)，伴著清明的雨，清洗著每一位先烈的墓。

　　朗誦完后，我們排隊(duì)依次將自己親手做的白花輕輕地放在了烈士的墓前，以此表達(dá)對(duì)烈士的深深敬意。最后，我們又跟著講解員參觀(guān)了展廳，了解了烈士的英雄事跡，他們?yōu)榱烁锩膭倮?，拋頭顱，灑熱血，置生死于不顧。我的眼前仿佛出現(xiàn)了那些革命先烈在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇搏斗的身影，耳畔回響著陣陣槍聲。烈士陵園里的樹(shù)木經(jīng)過(guò)細(xì)雨的清洗仿佛更綠了，花朵更加美麗鮮艷了，我深深地體會(huì)到這是烈士的鮮血澆灌的。.

　　革命先烈雖然安詳長(zhǎng)眠了，但他們的精神永垂不朽!他們永遠(yuǎn)活在我們心中。我們今天的美好生活來(lái)之不易，做為新一代的少先隊(duì)員，我決心要好好珍惜，發(fā)奮學(xué)習(xí)，天天向上。

　　清明節(jié)的聯(lián)想作文4

　　又是一年清明節(jié)，爸爸開(kāi)著車(chē)，載著我和媽媽?zhuān)黄鹛ど狭嘶乩霞业穆?。汽?chē)在公路上疾馳，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)，我們就到了那座祖墳的山腳下。

　　爸爸停下車(chē)，我突然想起自己來(lái)時(shí)忘了換一雙舊鞋。我看看自己雪白的運(yùn)動(dòng)鞋，惋惜地說(shuō)：“我100多塊錢(qián)的新鞋今天要遭殃了!我怎么就忘了換一雙呢?”

　　“別擔(dān)心，上山的路全是水泥路，不會(huì)沾上污泥的。”媽媽邊說(shuō)邊拉著我往前走。

　　“不要騙我，我記得二年級(jí)時(shí)我來(lái)過(guò)一次，回來(lái)時(shí)腳上的污泥差不多兩斤重，害得我抬腳都覺(jué)得困難。”

　　爸爸說(shuō)：“沒(méi)騙你，快走吧。”

　　走了幾步，抬頭就看見(jiàn)一條水泥路彎彎曲曲直通山頂，如同一條灰色的帶子。幾年清明沒(méi)回家，上山祭拜祖墳的小路都變成“康莊大道”了，家鄉(xiāng)能不變嗎?

　　來(lái)到祖墳前，爸爸拿出蘋(píng)果、梨等許多水果，擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一大盆，又拿出雞、鴨、魚(yú)等各種各樣的肉擺起來(lái)，嘴里還念念有詞。我真是迷惑不解，爸爸媽媽平常都不是迷信的人，今天怎么……可在那種場(chǎng)合下，我又不敢多說(shuō)一句話(huà)。儀式結(jié)束后，爸爸似乎看透了我的心思，說(shuō)：“此刻，我多么希望祖先們地下有知，似迷信的人說(shuō)的，祭拜他們的東西，他們都會(huì)來(lái)吃。” 爸爸停了停，我抬頭看見(jiàn)他眼里閃著淚花。爸爸接著說(shuō)：“我像你這么大的時(shí)候，家里多窮啊!一日三餐，吃的都是菜羹、玉米糊，能有稀飯喝，那就像過(guò)節(jié)似的。兄弟幾個(gè)常常肚子餓得咕咕叫，仍然在干活。爺爺奶奶常常為了孩子們，自己靠喝水充饑。爺爺生病了，因?yàn)闆](méi)錢(qián)買(mǎi)藥，不久就離開(kāi)了人事。要是現(xiàn)在……”

　　爸爸的聲音都哽咽了。我突然間明白了爸爸為什么帶那么多吃的來(lái)祭奠。其實(shí)何止是爸爸那樣想，我想那一代人都這樣想吧。曾經(jīng)的苦難與現(xiàn)在的幸福生活一比較 ，我們才知道現(xiàn)在的生活多幸福。

　　回來(lái)的路上，看看自己的新鞋依然亮白，我真是高興。我突然想起自己讀的《改革開(kāi)放三十年》，短短三十年，爸爸這代人的苦難已是歷史，人民的生活有了質(zhì)的飛躍。這一切都要?dú)w功于改革開(kāi)放。來(lái)年清明節(jié)時(shí)，我們的生活或許又已上新的臺(tái)階。