五一勞動(dòng)節(jié)感悟作文（篇1）

五一長(zhǎng)假的一天，我和爸爸、媽媽到沙坪壩公園去玩。

公園里的人真多呀，有爺爺奶奶、叔叔阿姨，還有很多小朋友。來(lái)這兒玩的要數(shù)小朋友最多。有的玩蹦蹦床，有的玩碰碰車，還有的地下鐵路急流勇進(jìn)，忽然，從游泳池傳來(lái)一陣歡樂(lè)的笑聲，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸、媽媽你們快看，游泳池那邊的人怎么那么多??！”“過(guò)去看看就知道了?！?/p>

到了游泳池，我看見(jiàn)很多人在玩水上步行球?！鞍职帧寢?，我也要去玩水上步行球?！薄澳闳グ伞！卑职謰寢屚饬?。我飛快地跑到游泳池邊，交了錢就排隊(duì)等待。我一邊等待，一邊看，水上步行球的直徑大約有兩米，大人站在球里還挨不著球頂。我發(fā)現(xiàn)玩水上步行球還真有點(diǎn)意思，步行球玩得好的人在球中行走猶如平地，球也會(huì)在水中翻滾前進(jìn)，玩得不好的只有趴在球底，連站直也很困難。

終于輪到我了，我心里很緊張，害怕球里沒(méi)有空氣，害怕自己會(huì)憋死。我提心吊膽地鉆進(jìn)步行球里，球慢慢鼓起來(lái)了，原來(lái)步行球不是我想象的那么可怕。

我剛站起來(lái)，一下子就摔倒了，好不容易爬起來(lái)，又摔倒了，我連續(xù)爬起來(lái)幾次都沒(méi)成功，我暗暗埋怨自己：“蘭蘭，你真笨，這樣簡(jiǎn)單的事你也不會(huì)做，你一定要站起來(lái)！”我一邊告誡自己，一邊慢慢地爬起來(lái)。我多么想象那些小朋友一樣在球中步行?。】上н@次我的希望又落空了。

五分鐘很快就過(guò)去了。從球里出來(lái)后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“蘭蘭，你為什么在步行球里站不起來(lái)，是因?yàn)槟銢](méi)有掌握玩球的要領(lǐng)，身體不平衡，當(dāng)然就站不直了?！薄拔抑懒?。”第二次，交了錢，我又開始玩步行球了。在步行球里，我慢慢地站起來(lái)，盡量讓身體平衡。“我終于站起來(lái)了！”我高興地自言自語(yǔ)，接著，我試著向前走了兩步，居然又摔倒了。我不甘心，又站起來(lái)繼續(xù)向前走了幾步，這一次比上一次走的步數(shù)更多了，步行球也向前翻滾著。在以后的幾分鐘里，我一直在球里行走，很快，五分鐘過(guò)去了，當(dāng)我從球里走出來(lái)時(shí)，我高興地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我成功了?！?/p>

那一天，我玩得真爽，真痛快，我不僅懂得了失敗是成功之母的道理。還明白了世上無(wú)難事，只怕有心人的真正含義。

五一勞動(dòng)節(jié)感悟作文（篇2）

今天是五一勞動(dòng)節(jié)，學(xué)校為了響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，特地放了一天假，讓我們幫父母干一些力所能及的事。

“快起來(lái)啦，小宜，今天是五一勞動(dòng)節(jié)，你休想在老媽我的面前偷懶！”一大清早，我就被老媽的“河?xùn)|獅吼功”嚇得“屁滾尿流”。我不得不與心愛(ài)的被子說(shuō)聲“拜拜”，開始了一天的勞動(dòng)。

吃完了飯，本來(lái)想偷偷地溜出去玩，可卻逃不過(guò)老媽的“火眼金睛”和“五指山”。我狼狽地被老媽揪著耳朵，“你這小姑娘，整天只想著玩呀玩呀，什么時(shí)候知道做正經(jīng)事??？快給我洗完去！”“遵命，老媽大人！”最終，我屈服在了老媽的“淫威”之下。

這碗可真難洗，渾身滑滑的，差一點(diǎn)就摔碎了。咦，老媽洗碗時(shí)不是用的熱水和洗潔精嗎？原來(lái)是這兩樣?xùn)|西沒(méi)用啊，怪不得洗了半天都沒(méi)洗好。我小心翼翼地端來(lái)了一盆熱水，滴了一滴洗潔精。咦，這碗怎么變得這么聽話？任我控制。不一會(huì)兒，所有的碗都洗好了。

“小宜懂事啦，會(huì)幫媽媽干活了?！崩蠇寽厝岬貙?duì)我說(shuō)。突然我看見(jiàn)媽媽的兩鬢多了一些白發(fā)。這已經(jīng)不再是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)年輕的媽媽了。媽媽為了我的成長(zhǎng)付出了心血，從不圖回報(bào)，而我卻······

這個(gè)勞動(dòng)節(jié)讓我覺(jué)得自己懂事了許多，我要多幫媽媽做一些力所能及的事。這個(gè)勞動(dòng)節(jié)，讓我很快樂(lè)！

五一勞動(dòng)節(jié)感悟作文（篇3）

五一勞動(dòng)節(jié)到了，我們又要去表哥家去玩了！

一大早，我就不停地催促著爸爸、媽媽，好讓我早點(diǎn)去表哥家玩。

一會(huì)兒，爸爸媽媽都準(zhǔn)備好了，我迫不及待的沖進(jìn)汽車，爸爸媽媽隨著跟來(lái)。不一會(huì)兒，汽車開始前進(jìn)了，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們就到表哥家了。我迫不及待地沖進(jìn)表哥家的家門，發(fā)現(xiàn)表哥正站在那，一動(dòng)不動(dòng)地盯著一個(gè)地方，好像被什么東西吸引住了。我喊了一聲：“表哥，你看什么呢？”這時(shí)表哥才緩過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“聰聰，快過(guò)來(lái)看，螞蟻正殺蟲呢！”我懷著疑問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō)：“是嗎？我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢！”“當(dāng)然了?！北砀缯f(shuō)。我走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻爬滿了整個(gè)蟲子。如果不仔細(xì)觀察的話，就看不到蟲子的存在。從表哥哪里得知，原來(lái)，一只螞蟻在尋找食物，碰巧遇到一只大肥蟲，然后急急忙忙趕回了蟻巢，報(bào)告了蟻后，最后蟻后讓一百只螞蟻前去殺敵。就出現(xiàn)了現(xiàn)在的'情況。

剛開始，只有幾只螞蟻趴在大肥蟲身上咬著，可是大肥蟲連滾帶爬，幾個(gè)動(dòng)作就把螞蟻摔了下來(lái)。顯然對(duì)螞蟻的戰(zhàn)勢(shì)很不利，但這些螞蟻并不放棄，而是沖鋒陷陣，不甘示弱，繼續(xù)戰(zhàn)斗。后來(lái)一只螞蟻又叫來(lái)了很多螞蟻，一起攻擊大肥蟲。大肥蟲終于寡不敵眾敗下陣來(lái)，躺倒哪里不動(dòng)了。

這群螞蟻殺死大肥蟲后，又向別的蟲子進(jìn)攻了。時(shí)間在一分一秒的流逝，我和表哥一直在那觀察著，螞蟻和大肥蟲之間都有傷亡。從數(shù)量上螞蟻傷亡慘重，大肥蟲只死了五只，但從最后的結(jié)果來(lái)看，還是螞蟻勝利啦。因?yàn)榇蠓氏x全軍覆沒(méi)，小螞蟻后繼有人。我和表哥充當(dāng)了裁判。

最后，我們異口同聲地說(shuō)：“螞蟻真了不起！”表哥說(shuō)：“作為人類，我們更應(yīng)該互相幫助，通力協(xié)作。”我忽然明白了其中的道理。

五一勞動(dòng)節(jié)感悟作文（篇4）

今年五一，我們一家準(zhǔn)備到蕪湖方特歡樂(lè)世界去玩。早就聽說(shuō)那里特好玩了，我一直盼著這一天的到來(lái)。

五月一日終于來(lái)了。一大早，我們簡(jiǎn)單收拾了一下就出發(fā)了。乘火車，大約一個(gè)半小時(shí)就到。一下車，就看到人潮涌動(dòng)，歡樂(lè)的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)公園里高大的太空倉(cāng)、人造山，還有湖里的噴泉形成了一道道虹橋。我們趕緊買了票，從南大門進(jìn)去。

我們首先來(lái)到了“水世界”，這里已經(jīng)有許多人在用水槍互相射擊，我們也沖上去，不管是誰(shuí)，拿到槍就亂打一通。這里的人，大多你不認(rèn)識(shí)我我不認(rèn)識(shí)他，可是他打我我打他，打得大家笑哈哈。有一個(gè)十幾歲的小孩站在水槍旁被別人打得渾身濕透了，可他還是堅(jiān)持還擊。

過(guò)了一會(huì)兒，我們過(guò)了湖上的一座橋，到湖的北邊去玩，這邊有許多兒童喜愛(ài)的景點(diǎn)。比如恐龍半島、奇幻攝影城、兒童帝國(guó)等等。一過(guò)橋，就看到一座四五層高的樓房，房頂上站著幾只兇狠的恐龍，它們好像互相追趕著，再往前走，看到樓房的正面已經(jīng)“傾斜”了，房頂屋檐上有幾株“棕櫚”倒掛下來(lái)，左上方有一只恐龍“破窗欲出”，大樓正中的兩根大柱子，有一根已經(jīng)露出斷裂的“痕跡”，另一根已經(jīng)從中間斷開，上面一小截懸在樓房頂上，下半截上還停歇著一只翼龍正“展翅欲飛”。

更可怕的是樓房的右下方已經(jīng)被撞出兩個(gè)大洞，有一個(gè)洞口里有幾個(gè)“人”坐車從樓房里沖出來(lái)，被撞碎的磚塊(真的磚塊)在樓房下面堆成一堆。而另一個(gè)被“撞開”的洞口，是這個(gè)景點(diǎn)的入口處，游人們正陸陸續(xù)續(xù)往里走。我們也隨著人流走了進(jìn)去。一進(jìn)門就看見(jiàn)大廳四周有許多大小不同的熒幕，正播放著從生命開始到恐龍滅絕的動(dòng)畫宣傳片。而排隊(duì)準(zhǔn)備看恐龍的已經(jīng)有好幾百人了。我們按秩序排了隊(duì)，等了兩個(gè)多小時(shí)，才輪到我們進(jìn)入“體驗(yàn)區(qū)”。

五一勞動(dòng)節(jié)感悟作文（篇5）

人類的一切都來(lái)源于自然，但自然中的東西也不是現(xiàn)成的。這時(shí)我們就要靠自己的雙手、自己的勞動(dòng)了。而“勞動(dòng)”這個(gè)詞就是人類創(chuàng)造物質(zhì)或精神財(cái)富的活動(dòng)，而這種活動(dòng)最需要體力的支持。簡(jiǎn)而言之，勞動(dòng)是很艱苦的、辛勞的，因此人們常說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”

相傳地主時(shí)期，農(nóng)民受地主壓迫，一天勞動(dòng)量長(zhǎng)達(dá)22~24小時(shí)，農(nóng)民長(zhǎng)期如此，一個(gè)接一個(gè)的倒下，農(nóng)民們終于受不住了，開始抗議，抗議持續(xù)了一段時(shí)間，地主感到了一些恐慌，就派人鎮(zhèn)壓?？稍绞沁@樣，農(nóng)民們的響應(yīng)就越是激烈，最后，終于推翻了黑暗的地主專制的社會(huì)。農(nóng)民們都恢復(fù)了自由，有了自己的田地，為自己勞動(dòng)著。為了紀(jì)念這一天，人們把這一天當(dāng)作一個(gè)假日，在這一天里，人們可以好好休息、放松?！拔逡粍趧?dòng)節(jié)”就是這樣來(lái)的。

如今的勞動(dòng)十分輕松，不會(huì)受無(wú)止境的強(qiáng)迫。所以，我們要珍惜當(dāng)今社會(huì)美好的來(lái)之不易！讓我們新一代用一磚一瓦再創(chuàng)“美麗商丘”。

五一勞動(dòng)節(jié)感悟作文（篇6）

這次假期和以前的假期不同，我們沒(méi)有出往玩，但是我往了外婆家。在外婆家最有意思的事是我和爸爸一起體驗(yàn)了一下怎么洗車，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎樣洗車的。

第一步：我先用一個(gè)洗臉盆裝上水，然后把毛巾浸進(jìn)臉盆中，再滴進(jìn)幾滴洗潔精，爸爸用一根棍子攪拌了一下，就這樣汽車清洗液就做好了。

第二步：用沾過(guò)洗潔精的毛巾擦洗車身，看到車上就有很多小泡泡象雨水一樣流下來(lái)，我擦得很認(rèn)真很興奮。

第三步：要用凈水沖洗車身了，把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的 軟管子接在水籠頭上，我讓爸爸?jǐn)Q開自來(lái)水的水籠頭，水就從管子的另一頭流出來(lái)了，我把管子對(duì)準(zhǔn)了汽車，沖洗車上的小泡泡，看到小泡泡隨著水流到了地上，一個(gè)個(gè)的破碎。我發(fā)現(xiàn)有一塊黑黑的地方?jīng)]沖干凈，我就繼續(xù)拿著水管子沖，實(shí)在這是一個(gè)沖不掉的地方，我卻還要繼續(xù)沖，我感覺(jué)很有趣。

等車子洗干凈以后，我跑往對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要給你一個(gè)驚喜”。就猴急的拉著媽媽往看車，車亮白亮白的，媽媽很驚奇我把車洗得這么干凈，她大大的表?yè)P(yáng)了我一下。

洗車很好玩，下次我還要幫爸爸洗車。

五一勞動(dòng)節(jié)感悟作文（篇7）

“勞動(dòng)者最光榮”，“不勞動(dòng)者不得食”這些都是我們從小時(shí)就被賦予的最基本的生活理念，也是父母輩一貫對(duì)我們的教育。

百度有關(guān)“勞動(dòng)”的詞義解釋：“勞動(dòng)，是發(fā)生在人與自然界之間的活動(dòng)。其實(shí)質(zhì)是通過(guò)人的有意識(shí)的，有一定目的的自身活動(dòng)來(lái)調(diào)整和控制自然界，使之發(fā)生物質(zhì)變換，即，改變自然物的形態(tài)或性質(zhì)，為人類的生活和自己的需要服務(wù)?！?/p>

說(shuō)得透徹些，“勞動(dòng)是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段?！?/p>

可時(shí)下我們經(jīng)常見(jiàn)聞諸如“啃老族”之說(shuō)，有采訪中那些被啃者不但沒(méi)有意識(shí)到此舉不妥，竟會(huì)說(shuō)一個(gè)月賺一、二千，還不如讓他在家呆著。諸如此類的話題時(shí)常會(huì)耳聞。

說(shuō)者，一定是覺(jué)得此舉是出于愛(ài)，母愛(ài)的包容可以是自己任勞任怨，也絕不會(huì)怠慢已成人該為家庭擔(dān)責(zé)的孩子，父母大半輩子含辛茹苦地養(yǎng)育骨肉成人，當(dāng)孩子該自食其力時(shí)，只是因?yàn)榕驴?，嫌收入少，為父母者卻是寧愿讓其宅在家里窩著，吃住用，繼續(xù)由父母包著，這樣的啃老，被啃者樂(lè)意，啃者不以為恥，倒是心安理得的寄生著，實(shí)在也是一種悲哀。

當(dāng)一個(gè)成年人應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起維持自我生存的責(zé)任時(shí)，勞動(dòng)，即是最基本的、也是唯一的手段。試想一下，當(dāng)一個(gè)人連自身的溫飽都難以解決時(shí)，又怎么能奢望如何有作為?又怎樣來(lái)以自己的能力對(duì)父母盡責(zé)盡孝?

勞動(dòng)，對(duì)每一個(gè)人而言，可以是求生存的手段，也可以是修煉自身的技能，當(dāng)一個(gè)人處在求職生存的年齡段，實(shí)在是應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地尋求一份能讓己生存的勞動(dòng)，無(wú)動(dòng)于衷的任由自己父母養(yǎng)著，猶如寄生，更是不孝。

當(dāng)一個(gè)人憑己所能用勞動(dòng)創(chuàng)造了自己的生活，在可以安享舒適時(shí)，繼續(xù)以各種勞動(dòng)修煉自身，此時(shí)的勞動(dòng)就不是為了果腹而勞作，而是一種積極的生活本能使然，于勤奮中克己，于勞動(dòng)中收獲。

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是一個(gè)紀(jì)念的日子，在這天，人們可以理所當(dāng)然地享用著假期，而寄生著的啃老族是否應(yīng)該先從做家務(wù)著手，過(guò)一個(gè)名副其實(shí)的勞動(dòng)節(jié)，為家庭擔(dān)責(zé)，為父母盡孝，更是為了自己的生存。

愿“勞動(dòng)者最光榮”，“不勞動(dòng)者不得食”的理念重新回歸于每個(gè)人心中。