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勞動的場面作文五年級

時間: 春娜2 勞動節(jié)

  勞動的場面作文五年級1

  “家務(wù)”,對于大家來說并不是陌生的字眼,再平凡不過了??墒牵椒灿制椒驳募覄?wù),卻在我的腦海中成為一滴永遠不會被蒸發(fā)的海水,永遠在我記憶的海洋中飄蕩。

  洗衣服,簡單吧?可如此簡單的一件事,卻讓我無可奈何。

  一天,媽媽對我說:“來幫媽媽洗洗衣服吧!”我一聽,爽快地答應(yīng),心里還有一種輕視的感覺,心想:“切,不就是洗衣服嗎?這事好辦。”我馬上把我的臟衣服收拾出來,準備好盆子和洗衣液。“OK”一切準備就緒。我先在盆子里倒上水把臟衣服放進去,倒上洗衣液,找到衣服臟的地方就開始搓起來。我搓,我搓,“咦”怎么洗不干凈啊?一遍,兩遍,三遍……還沒有洗干凈,氣得我直跺腳。正當我要泄氣的時候,想起媽媽以前洗衣服時都是要把臟衣服在洗衣液里浸泡一段時間再洗,我是不是缺少這個環(huán)節(jié)的原因。所以我改變戰(zhàn)略,按照媽媽的方法耐心的等待了一會兒,再一洗,“嘿”果真變得非常干凈,一點污漬也沒有了??粗筛蓛魞舻囊路?,心里很有成就感。

  “瞧”如此一件小小的事情,也得用上自己的精力,也得用上自己的智慧,才能把自己的事情做得又快又好。人們常說:“一屋不掃何以掃天下”。是的,要想做大事,必須做好各種小事。

  勞動的場面作文五年級2

  我的家鄉(xiāng)山清水秀、風景優(yōu)美,那里有勤勞的父母和關(guān)心我的親人。我們家雖然沒有富翁那樣巨大的物資財富,卻擁有濃濃的親情,能自由、幸福地生活。

  母親給了我生命,家是我健康成長的港灣,一家人在一起勞動雖然辛苦,但苦中有樂,勞動是最有滋味的。

  這是一個炎熱的星期六,我剛從學?;丶遥职謳е胰巳シN甘蔗。來到地里,爸爸犁地,媽媽剝甘蔗節(jié),我和弟弟把甘蔗搬到爸爸犁好行的地里。剛開始我做得興致勃勃, 還以為種甘蔗很容易,可到了中午,累得我大汗淋漓,實在受不了了,我躺在了地上,不知不覺我睡著了。正入夢鄉(xiāng),媽媽叫醒了我,心疼地對我說,起來吧,別睡了 ,你看弟弟干得滿頭大汗的,還有我們家的那頭老黃牛,它默默地為我們犁了十幾年地,可它從沒有跟我們要好吃的,也不發(fā)脾氣。聽了媽媽的話,我趕忙起來。我決定和弟弟進行種甘蔗比賽,弟弟同意了。比賽開始,我就把弟弟甩在了后頭,可好景不長,不知什么時候弟弟已經(jīng)趕上了我,并把我遠遠地甩在后面,最后,弟弟贏了。我不服氣地說,我們再比一次,在我的努力下,我贏了。我們?nèi)彝膮f(xié)力,在天黑前把甘蔗種完。

  勞動不僅使人得到快樂,而且能創(chuàng)造美好的生活,勞動最有滋味。

  勞動的場面作文五年級3

  暑假里,媽媽給我布置了一項超級作業(yè)——親手制作涼拌黃瓜。我一想制作肯定非常簡單,因為看媽媽平時最忙的時候就是用這道菜來應(yīng)付我們的,于是就一口答應(yīng)了。

  首先,我準備了一根大黃瓜和一些調(diào)料品,然后就開始“喜刷刷”,我刷我刷我刷刷,總算洗干凈,可以在它身上“動刀子”了!

  一開始我想一刀子斬下去,可是奶奶吃驚的喊道:“別這樣切,應(yīng)該把黃瓜劈成二半,這樣切出來才好看!”

  一聽這句話,我立刻收起了刀子,準備橫著切,可我又不熟悉怎么切,只好一刀一刀慢慢切,看了一看效果,哇!好像二條蛇彎來彎去呀。

  接著,我不顧三七二十一要把它切成片,一開始,我“大刀闊斧”下去了三刀,都是一大塊一大塊的,下面我吸取教訓,小心翼翼的切了一片片一片片,突然我“刀上生風”,嗖的一下,我把另一半就切完了,但都沒切斷,連在了一起,只好一片片來分了,結(jié)果總算分好了,我胡亂切了點蒜,就把它和黃瓜放在一個盤子里撒了點鹽,就學媽媽翻了一下就把它端到了桌子上請奶奶品嘗了,奶奶先是皺了下眉毛,又故意笑著說道:“孫子做的菜真好吃!”

  一聽到表揚,我立刻高興得跳了起來:“耶!我會做菜嘍!”

  通過這次做菜我知道做菜很不容易啊,讓我真正體會到勞動的滋味!

  勞動的場面作文五年級4

  今天是放假的第八天,我每天早晨早早起床給在離家?guī)桌锏仞B(yǎng)羊的爸爸送飯。在通往田野的路上,空氣清新,鳥語花香,我很喜歡媽媽給我的任務(wù),不僅能讓爸爸吃上可口的飯菜,還能鍛煉自己的身體(現(xiàn)在想想,那樣的差事對我來說很享受:在寂靜的山野與花鳥為伴,心情自由馳騁,真是再也找不到這種感覺了)。

  每天弟弟在家總要把家里弄得塵土飛揚,起先,我每天都收拾,可后來轉(zhuǎn)念一想:他弄亂了為啥要讓我收拾?所以就不管了。但看到媽媽每天那么辛苦,于心不忍,又開始收拾弟弟的杰作了,卻發(fā)現(xiàn)這還有不少好處:一,可以培養(yǎng)我愛勞動,愛干凈的品質(zhì);二,可以讓家里整潔干凈;三,可以減輕媽媽的負擔。

  勞動最有滋味,任何地方都不能缺少勞動人民。我以后要多做家務(wù),替媽媽減負擔!

  勞動的場面作文五年級5

  小學時我就非常喜愛《勞動最有滋味》這篇課文,作者迎接新年的愉悅?cè)既谠诿β档膭趧又?,這讓我不禁想起小時候過年前,一邊幫爺爺奶奶擦玻璃,一邊背誦課文的情景,窗子上凝結(jié)的繽紛窗花至今歷歷在目。

  在家里,一邊聽英語一邊洗衣服,掃地,擦地,偶爾抬頭看看陽光的移動,汗滴就流到了眼睛里。“呀——”趕緊閉上眼,急急地跑去擦眼睛。收拾停當,渾身是汗地躺在潔凈的床上,看著地板磚在陽光下泛著安靜的白光,我想著媽媽回家后滿意的眼神,還有這里不好、那里不好的嘮叨,心里滿足又甜蜜。

  現(xiàn)在呢?我們自己做飯,各種家務(wù)一點兒也不少。我享受自己收拾廚房的時光,可以聽聽英語,聽聽喜愛的歌兒,想著白天同學們的趣事兒,思考明天如何管理他們。我洗凈油膩的碗,擦凈臟亂的飯桌,倒掉臟水,把廚具擺齊,燒上熱水。最后把自己的雙手浸在清水中洗凈,一切都干干凈凈,井井有條,我感到一種舒適的成就感。

  勞動最有滋味,干得越多,越能品出生活的真滋味。

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