小學(xué)作文五一的一天1

　　我們小區(qū)有一些別人不要了的舊沙發(fā)，您可別小看這幾個(gè)不起眼的沙發(fā)，它儼然成了我們的游戲樂(lè)園。這個(gè)五一節(jié)，我和幾個(gè)小朋友就擺起了“沙發(fā)陣”，把它當(dāng)作了戰(zhàn)斗前線，當(dāng)了一回英勇的小八路軍。

　　起初，我們一起先把幾個(gè)小沙發(fā)擺在大沙發(fā)的周?chē)?，圍成了一個(gè)圈，又找到一張桌子放在中間，當(dāng)作指揮部。接著，把一些木板分別搭在“陣地”的前后左右。最后，我們找來(lái)幾根木棍當(dāng)“槍”。這樣，我們的戰(zhàn)前準(zhǔn)備就大功告成了，準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗。

　　我被推選為連長(zhǎng)，其他人分別為重機(jī)槍手、輕機(jī)槍手、狙擊手、護(hù)士長(zhǎng)和一個(gè)護(hù)士員。當(dāng)我宣布戰(zhàn)斗開(kāi)始的時(shí)候，沖鋒號(hào)響了起來(lái)，我一馬當(dāng)先的沖了出去和“敵人”(其實(shí)就是一些小樹(shù))近戰(zhàn)，在我的帶領(lǐng)下，“敵人”被我們打的落花流水!初戰(zhàn)告捷，我和戰(zhàn)友們興奮極了!后來(lái)，我們又發(fā)起了幾次進(jìn)攻，都是大獲全勝，滿(mǎn)載而歸。

　　隨著我們一次次激烈的戰(zhàn)斗，吸引來(lái)幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的小朋友，他們躍躍欲試的想跟我們比試一翻。戰(zhàn)斗開(kāi)始了，我們分成前后兩組，前方射擊，后方保障彈藥。我和戰(zhàn)友們使盡力氣向?qū)Ψ桨l(fā)起進(jìn)攻，無(wú)奈他們?nèi)硕鄤?shì)眾，加上地勢(shì)有利，眼看我們要敗下陣來(lái)。這可怎么辦呢?這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，想出一條“妙計(jì)”。我讓?xiě)?zhàn)友們向周?chē)㈤_(kāi)，他們以為我們要臨陣脫逃，便上了鉤，一個(gè)勁的向前沖，。趁著混亂之際，我領(lǐng)著輕機(jī)槍手一下子撲倒了他們中間作戰(zhàn)最勇猛的一個(gè)，這時(shí)我們前后夾擊，對(duì)方不知打哪邊才好，那狼狽勁兒就甭提了!于是，歡呼聲在小區(qū)里回蕩……

　　這個(gè)五一節(jié)我過(guò)得真有意義!因?yàn)樗粌H有趣，還使我懂得：做什么事只要?jiǎng)幽X筋，就一定能取勝!

　　小學(xué)作文五一的一天2

　　當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見(jiàn)知識(shí)的閃光，你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。

　　當(dāng)你一切容入了社會(huì)，周?chē)囊磺卸际瞧椒驳膭趧?dòng)所給予

　　生活是如此的美好，人類(lèi)是如此的進(jìn)步，一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng)，勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。

　　勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)。在新的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。

　　春風(fēng)春雨把原野拂過(guò)，驚起一層漫漫綠色。

　　五月，在這春天的季節(jié)，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野她在叢中笑的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

　　蛙鳴蟲(chóng)叫，魚(yú)躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月，全體人民的日子全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。[-找文章，到]水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

　　勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!在充滿(mǎn)真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天是一種人生;憑欄處，瀟瀟雨歇是一種人生;到中流擊水，浪遏飛舟是一種人生;默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(zhǎng)亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬(wàn)丈，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞?dòng)者擊掌!

　　小學(xué)作文五一的一天3

　　勞動(dòng)節(jié)到了，大家都十分開(kāi)心，而我卻迎來(lái)了不一樣的勞動(dòng)節(jié)，大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

　　昨天還是傾盆大雨，今天太陽(yáng)公公十分給力，早早出來(lái)上班，萬(wàn)里晴空，陽(yáng)光明媚，大家的心情一下子興奮起來(lái)，我們?nèi)覝?zhǔn)備趁著這好天氣去爬山。

　　當(dāng)車(chē)行駛在寬闊的馬路上，路旁綠樹(shù)成蔭，每棵樹(shù)都筆直地站著像一個(gè)個(gè)保家護(hù)國(guó)的戰(zhàn)士，春風(fēng)一吹“嘩嘩嘩”聲響起，像一首首優(yōu)美的音樂(lè);各色的花爭(zhēng)先開(kāi)放，我也激動(dòng)不已。心想：一會(huì)兒爬山自己肯定得第一。正在我洋洋得意時(shí)，發(fā)現(xiàn)車(chē)子越來(lái)越多，行駛的速度越來(lái)越慢，居然堵車(chē)了。司機(jī)們都十分生氣，喇叭聲瞬時(shí)響成一片，性格急的司機(jī)見(jiàn)縫插針，而平時(shí)性格平穩(wěn)的司機(jī)也開(kāi)始斗轉(zhuǎn)星移。每輛車(chē)子像一只只蚯蚓一樣匍匐前進(jìn)，平時(shí)需要五六分鐘的路程，現(xiàn)在只能迎來(lái)漫長(zhǎng)的等待。我將頭伸出天窗外，只見(jiàn)一片車(chē)海，一輛輛汽車(chē)把寬闊的馬路擁堵的水泄不通，我看著前方的車(chē)子，頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣，十分傷心。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的等待，我們決定先去吃飯。

　　“老天給你關(guān)上一扇門(mén)，就會(huì)給新開(kāi)啟另一扇窗”。飯后運(yùn)動(dòng)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一條潺潺流水的小溪，逆著小溪而上，簡(jiǎn)直是人間仙境，有瀑布，有小溪，還有一片竹林，還美呀!頓時(shí)我的心情又興奮起來(lái)，采著各色野花，跟家人一起打水仗，習(xí)習(xí)涼風(fēng)一吹，立刻感到精神抖擻。我在這玩了很久，在媽媽不停地催促時(shí)才依依不舍得離開(kāi)這里。

　　這個(gè)勞動(dòng)節(jié)，我充分體會(huì)到西安交通的擁堵，但我也有意外收獲，真是傷心與開(kāi)心并存著!

　　小學(xué)作文五一的一天4

　　竹筍，是我們生活中常見(jiàn)的，不少人都喜歡吃它?？墒悄銈冎乐窆S是怎么來(lái)的嗎?你們肯定說(shuō)：“菜市場(chǎng)不就有賣(mài)的嗎”?別急，你們講得都不對(duì)，今天五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，爸媽帶我上山去“打”竹筍。

　　早上起床后，我一幅懶洋洋的模樣，怎么也打不起精神來(lái)。爸爸看到后，建議我們?nèi)业轿莺蟮纳缴先?ldquo;打”竹筍。我平時(shí)最?lèi)?ài)吃竹筍了，聽(tīng)到這話，別提多高興了，立刻打起了精神

　　我們?nèi)蔽溲b后，就上山了。我們?cè)跇?shù)枝和荊棘叢中穿梭，鉆來(lái)鉆去，尋找有竹林的地方。這是，“快、快過(guò)來(lái)!”一個(gè)聲音嚇了我一大跳。仔細(xì)一聽(tīng)，噢!原來(lái)是媽媽。“怎么了”我和爸爸邊問(wèn)邊跑了過(guò)去。一看哇!好多竹筍!竹筍穿著毛絨絨的綠衣裳，頂上長(zhǎng)著兩片嫩綠的葉子，像扎了兩個(gè)小辮子。鮮嫩的竹筍成群地從地下探出頭來(lái)，像淘氣的小娃娃。我馬上就動(dòng)手拔了起來(lái)，爸爸急忙問(wèn)我：“你知道怎么拔嗎?”“這還不簡(jiǎn)單!”我了邊說(shuō)，一邊拔了起來(lái)，結(jié)果竹筍沒(méi)拔出來(lái)，反而自己還一屁股坐在地上。爸爸眉頭一皺，“你呀，總是自以為是。”“那該怎么拔呢?”我不解地問(wèn)。“哪能你這樣，必須把竹筍慢慢往下壓，再一拔，知道了嗎?”“知道了!”在爸爸的引導(dǎo)下，我們很快就拔了一小筐。。

　　回到家里，我的手已經(jīng)被山上的荊棘給劃了好幾道痕。吃著香噴噴的竹筍，我覺(jué)得比以前好吃多了，因?yàn)檫@是我自己勞動(dòng)所得來(lái)的