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老師真好400字作文

時(shí)間: 春娜2 教師節(jié)

  有人說,老師是世界上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清涼的甘露澆灌著我們這些小樹苗。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來的老師真好400字作文,歡迎參閱。

  老師真好400字作文1

  當(dāng)我還在讀一年級(jí)時(shí),有許多老師都給我留下了很好的回憶,但是,給我回憶最深的還要數(shù)語文老師淑老師了。

  一年級(jí)時(shí),我還不大會(huì)寫字,字寫起來彎彎扭扭,一點(diǎn)兒也沒筆鋒,難看得很!可淑老師還是耐心地教導(dǎo)我,寫字要一筆一畫,我聽了,就按著“方案”去做。果然,我的字有很大的進(jìn)步。我十分感謝淑老師。

  淑老師不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在日常生活中也關(guān)心我。記得有一次,我的扁桃體發(fā)了炎,咳嗽不止,我只好住了院,醫(yī)生準(zhǔn)備把我的扁桃體割了。就在我的扁桃體被割了時(shí),淑老師竟然來了!我大吃一驚,只見她一手拿水果,一手拿著幾本書,準(zhǔn)備送我。

  淑老師還問我好不好啦,喉嚨還痛不痛啦什么的,我聽了,十分感動(dòng)。之后淑老師又向媽媽說了學(xué)校里的情況。她在臨走之前用親切的話語安慰我:“何澤欽,不用擔(dān)心學(xué)習(xí),回來老師給你補(bǔ)課。”

  我真想對(duì)您說:“謝謝您,老師!”

  老師真好400字作文2

  有人說,老師是世界上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清涼的甘露澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。

  我的老師是一位英語老師,他姓靳,是我們的靳老師。他表面上不像一位嚴(yán)厲的老師,當(dāng)你第一次看到他時(shí),會(huì)干的他是一位和藹可親,但實(shí)際上它確實(shí)是一位和藹可親的老師。雖然大多數(shù)的學(xué)生有些害怕他,則應(yīng)該是他的教學(xué)風(fēng)格吧。他教學(xué)時(shí)很認(rèn)真,到重要的地方時(shí),她更是不幸讓一位同學(xué)落下,所以,每到這個(gè)時(shí)候,他都會(huì)不辭辛苦的為我們講上很多遍。到了快考試的時(shí)候,他不僅在學(xué)校的課間中為我們把重要的知識(shí)點(diǎn)一一挑選出來,還在家中為我們出著考題。

  在我們還只是七年級(jí)新生的時(shí)候,靳老師因?yàn)榈昧酥夭⌒菹⒘艘恢?,在他好些回到學(xué)校時(shí)他的臉色都有些蒼白。后來才得知那時(shí)靳老師還在發(fā)著高燒。他頂著病痛的折磨,堅(jiān)持來看我們,這讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都對(duì)這位不太熟悉的老師生出了敬畏和感動(dòng)。

  當(dāng)在同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí),都會(huì)被他叫到辦公室,然后他便開始教育我們,所言他的語氣中沒有嚴(yán)厲的批評(píng),但總是會(huì)讓一些同學(xué)流下了眼淚。

  這就是我們的靳老師。他是一位和藹中不失嚴(yán)厲的老師。他就像是一位園丁,呵護(hù)我們,每到我們生長(zhǎng)出了壞習(xí)慣,他都會(huì)毫不留情的幫我們消除掉。相信有了這樣的老師,我們就會(huì)更加健康的走下去。

  老師真好400字作文3

  有人說老師像園丁;也有人說老師像蠟燭;而我卻覺得他更像一支粉筆。他縮短了自己的身軀,為我們鋪長(zhǎng)了知識(shí)之路。他總是默默無聞地在黑板上耕耘著,為我們播下了希望的種子。他就是我的班主任——靳老師。

  靳老師也是我們的英語老師,他工作起來一絲不茍,勤勤懇懇。正因如此,才有了這么優(yōu)秀的班集體。

  七年級(jí)的時(shí)候,靳老師對(duì)我們的課間操要求非常嚴(yán)格。所以,一有閑暇的時(shí)間就組織同學(xué)觀看廣播操視頻,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的調(diào)整規(guī)范,做到了整齊劃一。為此,靳老師還采用了車輪戰(zhàn)的方式,評(píng)選出優(yōu)勝小組,這樣還調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,效果也非常好??梢?,靳老師的確下了一番苦心。

  在冬季長(zhǎng)跑中,靳老師為了讓我們做到最好,每天跑步都為同學(xué)們調(diào)整動(dòng)作??粗蠋煿ぷ髌饋硪唤z不茍的樣子,我心里真是十分的敬佩。

  還有一次,靳老師生病了。休息了幾天也不見好。顆他卻帶著病來為我們講課,他的嗓子講起話來是沙啞的,臉上也帶著一絲憔悴,可他還是堅(jiān)持著教我們知識(shí)。

  每次我進(jìn)入辦公室的時(shí)候,都能看見靳老師忙碌的身影。我們每次的默寫與檢測(cè),他都一個(gè)字一個(gè)字的批改,哪怕是一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)都不放過。有時(shí)靳老師為我們準(zhǔn)備課件,竟忙碌到凌晨的兩三點(diǎn)鐘,為的就是讓我們更快更好的理解知識(shí)點(diǎn)。

  有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用甘甜的泉水澆灌著我們幼小的樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵。而靳老師,雖然平凡,但卻用自己的行動(dòng)完美地詮釋了“責(zé)任”的真正含義。

  老師真好400字作文4

  都說老師是繁星中最美的星星,依我看,這話一點(diǎn)不假。我們的語文老師--姜老師,就如那天上最亮的一顆星,她是世界上最棒的工程師,幫助我們一步步登上成功的高峰。雖然姜老師人到中年有點(diǎn)兒發(fā)福,但是她長(zhǎng)得恰到好處,再增一點(diǎn)則顯高,再減一點(diǎn)則顯矮。姜老師從不化妝,但她總顯得格外美麗。

  記得有一次,我生病了,好幾天沒來上學(xué),但第五天怕跟不上進(jìn)度,便帶病來上課。到了學(xué)校,我有些不舒服,便讓同桌告訴姜老師,可沒告訴姜老師,姜老師就已經(jīng)看出了什么,便來到我身邊,輕輕摸了摸我的前額,溫柔地問:“是不是有些不舒服?不舒服就趴一會(huì)兒,我去給你倒杯水。”

  不一會(huì)兒,一杯熱水端了過來,熱氣直撲我的眼睛,看著這杯水,我頓時(shí)感到身子上有一股暖意直沖我的眼睛,我的眼淚不禁奪眶而出。老師又找來一塊手帕,替我擦拭。我含糊不清地說出一句話:“老師,謝......謝您!”老師笑著回答:“別哭了,快喝水,別等到水涼了再讓我倒。”說著,姜老師憐愛地摸著我的頭,我開心地笑了。

  從那以后,每當(dāng)我發(fā)燒不能上學(xué),只能躺在床上休息的時(shí)候,都會(huì)想到那感人的一幕。

  十年樹木,百年樹人。老師的關(guān)愛之恩,我終生難忘!

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