關(guān)于慶祝教師節(jié)作文
在教師節(jié)即將來臨之際,梁老師,我想對您說:“老師啊!節(jié)日快樂!”下面是慶祝教師節(jié)作文,歡迎參閱。
慶祝教師節(jié)作文1
教師節(jié)那天上午,我們來到了操場,開晨會。那3個代表我們大家的同學(xué),手捧鮮花,跑上主席臺,興高采烈地吧花送給我們親愛的老師。
令我印象最深的是上課的時候:
剛打鈴,同學(xué)們就飛快地回到教室,收好自己的禮物,坐得端端正正,帶著微笑,等待著老師的來臨。老師拿著書本來到教室,隨后,同學(xué)們紛紛離開座位,走上講臺,有的送上自制的賀卡,有的送上買來的花,有的送上食品。
老師很高興地給我們講課,白老師滔滔不絕地講課,我們津津有味地聽。全班安靜的連一根針掉在地上都能聽見。不知道是誰開始當(dāng)“話家”了,白老師聽見了,用嚴(yán)厲的目光掃了一遍,真叫人喘不上氣來。最后,白老師把目光鎖在了幡然的身上,“因為今天是教師節(jié),我不想多發(fā)脾氣,”白老師用責(zé)備的目光看了他一眼,又說:“請做好,認(rèn)真聽講?!苯又珠_始講課。
在這里,我想對您說:“老師您辛苦了!”
慶祝教師節(jié)作文2
在教師節(jié)即將來臨之際,梁老師,我想對您說:“老師啊!節(jié)日快樂!”
每當(dāng)我來到海石花寫作學(xué)校,我總會一次又一次地禁不住看看你在黑板上板書的樣子,那不高不矮的身影在黑板不停地跳躍。您雖然還沒有教我多久,但是我也會時常想起第一次來海石花的那一天……那天,盡管我在這里補(bǔ)習(xí)過,可每次換新老師上課,我總會不知不覺地緊張。我用冒了汗的手推開教室的門,我見您已經(jīng)早早來到了。您那中等的個兒,一頭長發(fā)披在肩上。您抬頭對我笑了笑。啊!那笑是多么的溫柔,多么的寧靜。我好像吃了一顆定心丸,覺得全身輕松了……
還有一次,也就是我第一次收到您改的作文時,我把剛發(fā)下的作文塞進(jìn)了書包里,心想:我的作文到底得了多少分,是不是很低?我的心怦怦直跳,用顫抖的手抽出作文。只見,一排紅色的修改符號出現(xiàn)在眼前:錯字圈出來,好句子用破浪線畫出來,多余詞句畫一條紅尾巴……那一瞬間,我感動了!您改得是那么一絲不茍,那可不是簡單的標(biāo)點(diǎn)符號!它飽含著您的溫情,我似乎聞到您的汗味。
老師,您辛苦了!今天,我雖然沒給您一份教師節(jié)的禮物,但是,當(dāng)您讀到這封信的結(jié)尾時,一定會收到我最誠摯的祝福:節(jié)日快樂!
慶祝教師節(jié)作文3
今天是教師節(jié),早上我剛到班里,我就看見講桌上放著許許多多,五顏六色的花朵。我卻只做了三個卡片,不過我覺得老師肯定喜歡同學(xué)們自己動手做的禮物,可是我太害怕了就沒敢去送給老師。
直到下午我終于鼓起了勇氣,準(zhǔn)備把禮物送給老師??墒俏业男睦镞€是害怕極了,我每走一步心跳都加快一下,嚇的我氣都喘不過來了。我心里一直想;我要膽大,我要膽大??墒俏倚睦锵氲暮妥龅膮s不一樣,還是心驚肉跳。最后我終于把禮物送給了老師,老師開心的說了聲“謝謝你”,我的心里美滋滋的,緊張的心情一下放松了。
今天是我最高興的一天。我祝李老師教師節(jié)快樂,身體健康,萬事如意。
慶祝教師節(jié)作文4
在一個秋高氣爽,果實(shí)累累的九月里,我們又將迎來一個教師節(jié)。這是我們在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里,陪老師度過的最后一個教師節(jié)了,所以,我有許多的話想對老師您說。
如果說我們的父母教我們走出了人生的第一步,那么您就教我們邁上了人生的第一個階梯。時光如水,轉(zhuǎn)眼間,五年的時光已匆匆流去,在我們的心里,留下的只是您那一句句充滿激情的話語。但同時我們也不曾了解過,您的臉上何時多了一條條皺紋,您的頭上何時被一根根銀白發(fā)亮的頭發(fā)包圍。但是您仍無怨無悔,孜孜不倦的傳授給我們豐富的知識。記得那次,您患了一場非常嚴(yán)重的感冒,但為了我們,您仍然帶著虛弱的身體為我們講課,用沙啞的聲音為我們解除了一個個在學(xué)習(xí)中遇到的束手無策的難題。如今,我們已成為一個六年級的學(xué)生,但每當(dāng)我們犯錯誤時,您并沒有大發(fā)雷霆,而是教我們一些如何做人的道理。親愛的老師啊!在我們即將小學(xué)畢業(yè)的一年里,我們一定不會辜負(fù)您對我們的期望,努力學(xué)習(xí),完成小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯。斯大林曾經(jīng)說過:“教師是人類靈魂的工程師?!蹦刻於荚跒槲覀兦逑粗`魂,使一切令我們受益匪淺的東西進(jìn)入我們的大腦,讓我們的思維變得更加活躍。
李商隱有詩云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”一支粉筆點(diǎn)撥知識王國的迷津;一面黑板記下無限師生深情;一座講臺輝映著所有艱辛,奏起無限愛的樂章,在這里,我要大聲對您說:"老師,我愛您!”
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