兒童節(jié)主題教育反思作文
寫作文要注重邏輯結(jié)構(gòu)和條理性。要合理安排段落和層次,使文章的結(jié)構(gòu)清晰、有條理,讓讀者容易理解。下面小編給大家提供一些兒童節(jié)主題教育反思作文參考,希望對(duì)大家寫兒童節(jié)主題教育反思作文有幫助。
兒童節(jié)主題教育反思作文篇1
6月1日上午,舅舅帶我、我妹妹、表哥、外婆、外公、表哥的外婆和外公一起去野生動(dòng)物園玩。
到了動(dòng)物園時(shí),我們一起走進(jìn)去。進(jìn)去后,我們先去看了獅虎表演,獅虎表演里又增加了許多新的表演項(xiàng)目。出去以后,我們看到了一頭大象,在跟小孩子們照相,它有時(shí)舉起他們、有時(shí)讓他們坐在自己長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子上。我和哥哥都坐在了大象的鼻子上,大象的鼻子又硬又厚、上面還長(zhǎng)著硬硬的毛,坐上去的時(shí)候可扎人了!
我們又去看了金絲雀、八哥、長(zhǎng)臂猿……其中最好玩的就是長(zhǎng)臂猿了!他本來坐在大樹下面吃橘子的,可是,舅舅一舉相機(jī),長(zhǎng)臂猿就舉著雙手,慢慢的跑過來,坐到離舅舅比較近的位子。可是舅舅一把相機(jī)放下,它就又跑到大樹下了,大家都哈哈大笑。
我們就去看鸚鵡運(yùn)動(dòng)會(huì)了,到那里時(shí),演出剛剛開始。他們做了許多運(yùn)動(dòng),如:跑步、滑冰、舉重……還升了彩旗??煲Y(jié)束時(shí),講解員說鸚鵡會(huì)識(shí)錢,只認(rèn)5塊錢以上的。我就舉了一張5塊的紙幣,鸚鵡果然識(shí)錢,飛到我的肩膀上,用嘴咬錢,我很害怕,就松開手,鸚鵡叼起就飛,這次竟然讓鸚鵡給得逞了。
我們接下來又去看了許多動(dòng)物,看完猛獸谷時(shí),舅舅帶我、表哥、妹妹去做投食車。我們穿過了整個(gè)猛獸谷,我們給獅子、老虎喂一些肉?! ∥覀兾雇耆饬耍腿启~。我和哥哥撈到了很多魚,外婆和妹妹卻只撈到了幾條魚。老板說每人可以帶回三條魚,我和妹妹的是兩條紅魚和一條黑金魚,哥哥的卻是三條肥嘟嘟的紅金魚,我們倆給每條魚都起了名字?! 仆旰?,我們就回家了。
今天的動(dòng)物園一日游讓我又認(rèn)識(shí)了幾種我不認(rèn)識(shí)的.動(dòng)物,還讓我知道了一定要保護(hù)每種動(dòng)物,關(guān)愛所有動(dòng)物!
兒童節(jié)主題教育反思作文篇2
要說這些五花八門各種各樣的節(jié)日,對(duì)于我們小孩子來說,最喜愛的除了過年大概就是六一兒童節(jié)了吧。
喜歡湊熱鬧,吃好吃的有好玩的,也喜歡好多人在一起說說笑笑,會(huì)感覺很開心。
六一兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,也是小學(xué)生的節(jié)日。
作為一名剛?cè)雽W(xué)的同學(xué),終于有機(jī)會(huì)能夠參加這次的六一兒童節(jié)節(jié)目表演,想想還是很激動(dòng)的。
我當(dāng)然會(huì)把我自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來,從小就喜歡唱歌跳舞,也學(xué)過一段時(shí)間的古箏。但是要說這些樂器,其實(shí)我最喜歡的還是玉笛,因?yàn)樗宕嗉儍?,感覺不染纖塵,給人特別舒服的感覺。
經(jīng)過班里一番激烈的選拔跟彩排,我們最終出演了一個(gè)宋丹丹跟趙本山的小品,還有一個(gè)母愛歌曲的大合唱,雖然兩者風(fēng)格不一,前面的表演幽默搞笑,笑翻全場(chǎng),后面一個(gè)溫暖深情,催人淚下,但是效果都很不錯(cuò),也為我們班級(jí)贏得了很多的贊賞和榮譽(yù)。
六一的活動(dòng)是很熱鬧的,也很好玩,節(jié)目也都很精彩。
兒童節(jié)主題教育反思作文篇3
今天的六一兒童節(jié),我過得真開心啊!星期五,我高高興興地來到學(xué)校,因?yàn)榻裉?,學(xué)校要舉行慶“六一”節(jié)文化活動(dòng)。
上午的語文、數(shù)學(xué)課和往常一樣。數(shù)學(xué)課一下課,我們就排好了隊(duì),到體育館和其他班進(jìn)行運(yùn)球比賽。我們班和四班比。比賽時(shí),加油聲一陣比一陣響,運(yùn)動(dòng)員們也一個(gè)比一個(gè)快。我們班開始一直沒有失誤,但是,到周毅成時(shí),出了點(diǎn)問題――他少繞了一個(gè)標(biāo)志桶,幸好沒有影響到比賽。結(jié)果我們贏了。
下午第一節(jié)課是音樂課,王老師叫我們先自己選一首歌曲練一會(huì)兒,然后自由組隊(duì),練習(xí)一會(huì)兒,等會(huì)兒上來表演。我先自己練了一會(huì)兒,然后和王虹佳莉、范丹妮和孫嘉瑜組成一組。我們都選了《對(duì)鮮花》這首歌,然后練了起來……“時(shí)間到!時(shí)間到!”王老師大聲說道?!罢?qǐng)徐佳凝那組上來唱?!蔽衣犃?,連忙和組員一起上去唱了剛才練習(xí)的歌曲。后來,王老師又叫了另外幾個(gè)組上來唱,他們唱的都很好,但因?yàn)闀r(shí)間短,王老師就讓他們只唱一段就可以了??煜抡n時(shí),王老師給我們每人一支八孔豎笛作為節(jié)日禮物。
玩的要數(shù)游藝活動(dòng)了。班隊(duì)課上我們的班主任――王老師拿著幾十個(gè)乒乓球和六個(gè)籃子走進(jìn)來,說:“今天我們要不要來個(gè)吸乒乓球比賽?”“好!”大家異口同聲地說?!澳呛?,讓我先來講一下規(guī)則:首先,我們要用吸管吸住乒乓球,然后運(yùn)到這邊的籃子里,掉在地上不算?!蓖趵蠋熣f完,停了停問:“誰來呢?”大家爭(zhēng)先恐后地把手舉起來。王老師叫了幾個(gè)男生,說:“一首歌的時(shí)間,預(yù)備,開始!”只見他們吸住球,飛快地走來走去,但總是快到的時(shí)候掉下來?!皶r(shí)間到!”王老師大聲說道。王老師看了一下,獎(jiǎng)給最快的一組每人一枝鉛筆,其他每人一塊糖果。王老師說:“接下來是女生,誰來?”我聽了,迫不及待地舉起手,王老師叫了我,又叫了另外幾個(gè)女生。游戲開始了,我起初不太順利,后來掌握了秘訣,變快了好多。終于,我組拿到了冠軍。
此時(shí),陸老師拿著好多香腸進(jìn)來了。我們聽見要吃香腸時(shí),高興地歡呼起來。王老師給我們每人一根香腸,我們吃著熱乎乎的香腸,說著,笑著,高興極了。
后來,王老師叫周毅成上來唱歌。結(jié)果,只有男生聽明白了,女生一個(gè)都沒明白。王老師叫我們選一首我們都會(huì)唱的.歌,我們都選《搖太陽》,于是,王老師開始點(diǎn)《搖太陽》,我們跟著音樂唱了起來。不知不覺,活動(dòng)過去了。
今天我又開心又難忘。
兒童節(jié)主題教育反思作文篇4
“今天你帶了什么呀?”“跟你說,我?guī)Я撕么笠话闶衬?”看!大家都在議論著自己的零食呢!咦?也許你要問了:學(xué)校里怎么可以帶零食呢?嘻嘻,因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特別的大日子,也是我們盼望已久的好日子――六一兒童節(jié)!不用說,今天可以好好玩一天了!
“袁老師,我接下來干嗎呢?”“哦!你跟我來!”瞧!我正在籌備節(jié)目呢!下一個(gè)節(jié)目,便是我的古箏獨(dú)奏啦!
上臺(tái)時(shí),我的心中忐忑不安,總覺得就快要出丑了!手心中也冒出了一顆顆豆大的冷汗珠。但是,我轉(zhuǎn)念又一想:這樣的場(chǎng)面你沒見過嗎?有什么可怕的!心開始平靜了!在后臺(tái),我向臺(tái)下望去,一個(gè)好朋友正微笑著看我,我也給予了她一個(gè)燦爛的笑容。緊張、害怕、不安什么的,一下子都被拋到九霄云外去了!
開始彈了,在音樂的引導(dǎo)下,我淡忘了臺(tái)下的那一千多名師生,整個(gè)世界仿佛只剩下了我與這架琴。我專心致志地彈著,彈得很流暢,沒有一點(diǎn)兒停頓。
隨著音樂速度的放慢,樂曲進(jìn)入了尾聲,幾個(gè)重聲過后,樂曲結(jié)束了,我敬了一個(gè)隊(duì)禮便走下了臺(tái),半路上,袁老師悄悄對(duì)我說:“你彈得真好!”我聽了心里美滋滋的,想:果然功夫不負(fù)有心人呀!
下午,老師給我們看電影,吃蛋糕,大家坐在教室里,一邊看電影,一邊吃蛋糕,“一家人”其樂融融的。
伴隨著從一張張沾滿奶油的嘴中發(fā)出的飽嗝聲與歡笑聲,六一慶?;顒?dòng)也圓滿結(jié)束了!
雖然六一慶?;顒?dòng)已經(jīng)過去了,但是,一首首優(yōu)美的歌曲,一支支美麗的舞蹈,和著同學(xué)們的歡笑聲,一直在我的耳邊回蕩。
兒童節(jié)主題教育反思作文篇5
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了!學(xué)校照例又放假一天。這對(duì)我們這些星期六、星期日連續(xù)補(bǔ)課(因?yàn)槠谀┮獏⒓涌h里的比賽)的四年級(jí)學(xué)生來說,真是一個(gè)難得輕松的好機(jī)會(huì)。終于可以快快樂樂地歡度我們自己的節(jié)日了。
早上,我毫無顧慮地睡了個(gè)大懶覺。七點(diǎn)多鐘了,太陽公公的手從窗口探進(jìn)來,輕輕地?fù)崦业哪?,感覺暖暖的。我欣欣然睜開了雙眼,伸展四肢,痛痛快快、心滿意足地伸了個(gè)懶腰。媽媽聽到了我的動(dòng)靜,非但沒有指責(zé)我是個(gè)“小懶蟲”,反而給了我一聲甜美的祝福:“節(jié)日快樂!”啊!真舒坦!
吃過早飯,媽媽帶我去逛商場(chǎng)。到底是節(jié)日,步步高超市仿佛成了孩子們的歡樂城堡。好多小朋友都跟著大人四處逛。有的在試穿漂亮的童裝,有的在挑選有趣的玩具,有的在采購美味的零食,一個(gè)個(gè)就像小公主、小皇帝,臉上洋溢著神氣又甜蜜的笑容。我想起昨晚同上海的姐姐視頻時(shí),她直抱怨伯伯、伯母工作太忙,總沒空帶她出去玩,她都快有“一個(gè)世紀(jì)”沒去逛街了。比起姐姐,我不禁感慨:喔!我還算是幸運(yùn)的!
購物后,我們來到外婆家。一進(jìn)家門,我便迫不及待地打開了電視機(jī)。中央電視臺(tái)正在播放少兒節(jié)目《動(dòng)畫樂翻天》,精彩的動(dòng)畫一個(gè)接一個(gè),真讓我大飽了眼福。自從元月一日爺爺報(bào)停了家里的有線電視,我就幾乎同電視“絕緣”了。今天,因?yàn)槭俏业墓?jié)日嘛,所以媽媽也放縱了我一回,不再嘮叨我“保護(hù)眼睛”。啊!真痛快!
“來來來,吃東西了!”外公把一大堆美食搬上了茶幾。哇!好豐盛呀!甜玉米、大西瓜、鮮荔枝、冰淇淋……外公笑呵呵地說:“今天是你的節(jié)日,加上這次學(xué)校的語數(shù)聯(lián)賽,你又取得了好成績(jī),這些東西,都是為你準(zhǔn)備的,吃吧!”于是,我又大飽了一頓口福。啊!真爽!
舅舅摸了摸我圓滾滾的小肚子,一臉壞笑地說:“HOW DO YOU DO!”我知道他在取笑我“好肚、油肚”呢!大家都哈哈哈地笑了……
這時(shí),電視里有個(gè)小朋友在唱:“……好想天天,天天都是兒童節(jié)……”真是“英雄所見略同”啊,說到了我的心坎上了,真的好希望天天都是快樂的“六一”兒童節(jié)!
兒童節(jié)主題教育反思作文篇6
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是“守住心靈的凈土”,六一兒童節(jié)演講稿:守住心靈的凈土。
首先,向全體小朋友們問聲好,祝你們“六一”快樂!
在這活潑熱情的六月,天空是湛藍(lán)的,溪流是清澈的,浮云是純白的;在這生機(jī)盎然的六月,迎來了一個(gè)屬于天真、純潔、活潑的孩子們節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們看見那玲瓏的彩色氣球,呼呼作響的小風(fēng)車和那軟綿綿的白花花的棉花糖,還有那一張張汗津津,卻滿載著童真的微笑的小臉蛋,多么純潔可愛的孩子,多么令人霎那間怦然心動(dòng),是他們——孩子們,是他們的天真,是他們心靈的凈土在激發(fā)大人已沉睡多年的純潔天真。
大人們,真要向孩子們學(xué)習(xí),就像冰心的那首詩:
萬千的天使,
要一起來歌頌小孩子;
小孩子,
他那細(xì)小的身軀里,
含著偉大的靈魂。
時(shí)間,風(fēng)似地掠過,云似地消散。但時(shí)間的消磨。封凍了我們的純潔與天真。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你已失去很多天真時(shí),不用心急,學(xué)會(huì)無拘無束,孩子們能做好我們也一定能做到。拋開憂愁,拋開煩惱,明天將會(huì)更美好。
輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,眼前不會(huì)再是空虛,而是一片光明。這時(shí),你會(huì)像童年時(shí)一樣,看到的是藍(lán)天白云,聽到的是聲聲蟬鳴,聞聞到的是花的香氣……每天都會(huì)有微笑相伴,開心相隨,純潔的種子,已在心間生根發(fā)芽。
祖國(guó)的未來,祖國(guó)的希望,你們充滿稚氣,充滿朝氣!我相信,你們的自信與開朗,活潑與真心,能搏擊長(zhǎng)空,共創(chuàng)輝煌。
我的演講完畢,謝謝!
兒童節(jié)主題教育反思作文篇7
我已經(jīng)度過了好幾個(gè)的兒童節(jié)了,但是唯獨(dú)今年的這個(gè)六一兒童節(jié)讓我最開心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個(gè)星期五,我們?cè)趯W(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。首先是由大隊(duì)鋪導(dǎo)員致開幕詞,主持人是五位同學(xué),在“六?一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節(jié)目?jī)?nèi)容是一位警官在閱兵時(shí)所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)又似歡樂的鼓點(diǎn)在跳動(dòng),讓人眼花繚亂,這時(shí)我聽到旁邊一位老師說:“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢(shì),歡樂而又輕盈?!边@時(shí)我的心里正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級(jí)的表演,同學(xué)們?cè)谝魳仿曋恤骠嫫鹞?,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來霧去。
今年的“六?一”兒童節(jié),我非常開心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒有讀書時(shí)的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。
兒童節(jié)主題教育反思作文篇8
今天兒童節(jié)上吃過飯以后,我和媽媽不知道該干什么好,怎么辦呢?我想了一會(huì),不禁大喊起來,“媽媽,今天晚上我們來做一個(gè)游戲,怎么樣?”媽媽問:“什么游戲?”我說:“猜謎語”,媽媽愉快的答應(yīng)了。于是我就上網(wǎng)查了很多兒童謎語。
我先出謎語:“大姐身披黃衣裳,腰兒細(xì)來腿兒長(zhǎng),飛到田間捉害蟲,尾巴毒針塞刀槍?!眿寢屗伎剂撕镁枚紱]有回答出來,最后還是我告訴了她答案,那就是黃蜂或馬蜂。媽媽出的`謎語是:“二姐長(zhǎng)得真漂亮,身穿桔紅花衣裳,七顆黑星上面鑲,愛吃蚜蟲飽肚腸?!蔽蚁肓艘粫?huì)說是七星瓢蟲,媽媽說答對(duì)了,我高興的跳了起來,顯出一絲得意的神色。隨后我們又猜了好多好多。
今天晚上過得真有意義,通過猜謎語使我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要認(rèn)真思考,開動(dòng)腦筋,才能取得成功。
最后我給小朋友們也留了一個(gè)謎語:“身穿白袍子,頭戴紅帽子,走路像公子,說話高嗓子(打一動(dòng)物)”。你們猜一猜,能猜的出來嗎?猜出來的話可以給我發(fā)小字條哦。
兒童節(jié)主題教育反思作文篇9
大家都知道,“六一”是孩子們狂歡的一天,我讀三年級(jí),對(duì)于我來說,還有三年的“六一”在等著我、盼著我,而六年級(jí)的學(xué)生,卻要眼睜睜的看著母校遠(yuǎn)離而去,從今日她們的表情,我已經(jīng)知道,她們舍不得離開“六一”這快樂的時(shí)光,舍不得離開母校這知識(shí)的城堡。
今天,是“六一”,正是孩子們狂歡的兒童節(jié)。經(jīng)過一場(chǎng)精彩的演講,便開始了快樂的“六一”活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是拔河比賽,老師帶來一條又粗又長(zhǎng)的繩子,我們的拔河比賽開始了!第一局,是三年級(jí)(一)班,也就是我們班,比二年級(jí)(一)班。我們懷著一顆怦怦直跳的心,激動(dòng)的走向比賽賽場(chǎng)。原以為和二年級(jí)比賽,一拉她們就倒。老師卻在二年級(jí)里多加了幾個(gè)人,就這樣,這場(chǎng)激烈的比賽開始了,經(jīng)過我們辛苦的搶繩,第一局,三年級(jí)必勝!
這樣一直過了五局,終于輪到最后的決賽了,是三年級(jí)(一)班比一年級(jí)(二)班,我們認(rèn)為要贏一年級(jí)的同學(xué),那簡(jiǎn)直是不費(fèi)力氣、輕而易舉的事情!
比賽開始了,我們死命往回拉,一會(huì)兒他們,一會(huì)兒我們,我們連吃奶的力氣都使出來了!最后的決賽我們贏了。但是,手上的皮都差點(diǎn)兒磨破了!我去仔細(xì)了解了一下一年級(jí)(二)班參加比賽的同學(xué),才發(fā)現(xiàn),他們都是矮矮墩墩的矮個(gè)子,個(gè)個(gè)力大無比!就這樣,這場(chǎng)激烈的比賽結(jié)束了。
一年一場(chǎng)狂歡“六一”,我現(xiàn)在只有三次狂歡“六一”的機(jī)會(huì),這三次完了,也將要看著我們的母校遠(yuǎn)離而去,卻再也不能回來了。
兒童節(jié)主題教育反思作文篇10
今天是校長(zhǎng)給英華小學(xué)里的所有學(xué)生提前過得“國(guó)際六一兒童節(jié)”,同學(xué)們激動(dòng)萬分。
早晨吃早飯的時(shí)候,師傅們給同學(xué)們做了甜甜的六一蛋糕,美味極了。吃完早餐,我們就到教室準(zhǔn)備游戲的道具,接著,我們就去操場(chǎng)開始校長(zhǎng)組織的“六一慶典大會(huì)”,在大會(huì)上,我聽見了學(xué)校里有幾位學(xué)生給世界上所有的兒童說的祝福語,學(xué)生代表說完后,就是輔導(dǎo)員代表閆紅梅老師致詞,閆紅梅老師說完后,就是張校長(zhǎng)宣布:1:今天是無批評(píng)日,所有老師要和所有學(xué)生一樣開開心心的過完這一天。2:英華小學(xué)“六一兒童節(jié)游園”現(xiàn)在開幕。聽到這一句同學(xué)們鼓掌更加激烈,操場(chǎng)上的聲音更加響了。
到了指定地點(diǎn)后,老師就讓我們解散了,首先,我和盧佳怡去了__(8)班的趣味籃球,輪到我的時(shí)候,我沒有把球滾到呼啦圈里,如果我的力氣再大點(diǎn),我就能把籃球滾到呼啦圈里,就能得到一張獎(jiǎng)券了。
然后我們又去玩__(11)班的正話反說,我看見我前面的同學(xué)怎樣玩,就把方法記到了腦子里,輪到我了,前面的女同學(xué)給我說了一個(gè)正詞,我就把同學(xué)給我說的證詞記到了腦子里,就把這個(gè)詞反了過來,我說了三個(gè),全都說對(duì)了,女同學(xué)旁邊的男同學(xué)給了我一張獎(jiǎng)券,我就等著盧佳怡玩完,盧佳怡一張也沒有領(lǐng)到,我就拿著我的獎(jiǎng)券領(lǐng)著盧佳怡去孔子雕像下?lián)Q獎(jiǎng)品。
最后,我和盧佳怡來到了六年級(jí)的游戲區(qū),我去了趙藤宇爸爸的游戲區(qū)玩的是從天而降,盧佳怡就去了旁邊的哪一戶玩的是抽吧。我玩的時(shí)候,我用手中的金圈對(duì)準(zhǔn)了倒數(shù)第二排的一個(gè)瓶子,一扔,我就投準(zhǔn)了,趙藤宇爸爸給了我一張獎(jiǎng)券,我就是領(lǐng)獎(jiǎng)品去了。領(lǐng)完后,我就去找盧佳怡,我也順便去哪里玩一玩,輪到盧佳怡的時(shí)候,我就插了上去,沒想到,竟然沒人說我,我把乒乓球吹了過去,接著我就從抽獎(jiǎng)箱里抽獎(jiǎng),我抽到的是一個(gè)“空”字。
今天的六一游園可真開心啊!
兒童節(jié)主題教育反思作文篇11
鮮花氣球裝扮了整個(gè)校園,歡聲笑語響徹每一間教室,鮮艷的紅領(lǐng)巾歡快地舞動(dòng)。我們期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了。
今年的“六一”兒童節(jié),老師組織我們班的同學(xué)包餛飩。我們以前只吃過餛飩,可從來沒有包過餛飩。一聽到這個(gè)消息,我們別提都高興了,因?yàn)槲覀兛梢宰约航o自己過一個(gè)愉快的節(jié)日。
星期四的早晨,同學(xué)都從家里拿來了各種工具和材料???,電飯鍋、電磁爐、勺子、筷子、餛飩皮、肉餡兒……經(jīng)過桌子的擺放,教室儼然成了一個(gè)大廚房。四各小組各自忙碌,同學(xué)們各自分工。我們小組也不含糊,包餛飩的、下鍋的、撈餛飩的`、吃餛飩的,哈哈,都一字?jǐn)[開了架勢(shì)。我和其他五個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)包餛飩,皮子、餡兒,以前只是吃過,現(xiàn)在要?jiǎng)悠鹗謥恚钦媸且婚T學(xué)問啊。平時(shí)的那股玩勁再也不敢“瘋狂”了,大家像做針線活一樣,個(gè)個(gè)都非常專注。只見攤皮、放餡、包裹,擺放,動(dòng)作一個(gè)接著一個(gè),大家也時(shí)不時(shí)地探討經(jīng)驗(yàn),餛飩也越來越漂亮。等我們包完一半時(shí),大家就聚集到鍋?zhàn)忧?,只見人頭攢動(dòng),早等著餛飩“撲通、撲通”跳下鍋了。過了不久,老師一聲“出鍋嘍”,同學(xué)們的鍋碗瓢盆就響起來,奏出一曲奇特的音樂。場(chǎng)面一下子熱鬧起來,同學(xué)們吃著、笑著、忙碌著,教室里充滿了歡快的氣氛。
今年的兒童節(jié)與眾不同,我們既過得開心快樂,又從中鍛煉了自己,真是令人難忘啊。
兒童節(jié)主題教育反思作文篇12
六一的回憶每個(gè)人都經(jīng)歷過自己多姿多彩的童年,充滿期待的盼望著自己節(jié)日——六一兒童節(jié)的來臨,那是我們最喜歡的節(jié)日,這一天,我們會(huì)快樂的度過。那時(shí)候,一到六一,爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺,還有姑姑阿姨,總之我感覺有很多人會(huì)想著我的節(jié)日,給我送禮物,帶我吃大餐。幼兒園里,老早就在準(zhǔn)備表演節(jié)目,每個(gè)小朋友都是主角,老師把我們打扮的花枝招展,我們?cè)谖枧_(tái)上,無拘無束地唱著跳著,爸爸媽媽在臺(tái)下忙著在為我錄像,不時(shí)地給別人指點(diǎn)炫耀著我,那時(shí)的我感覺自己真是快樂的公主。
可如今,每到六一兒童節(jié),我都會(huì)感到一絲的悲傷,因?yàn)槲以谙耄何覟槭裁撮L(zhǎng)的這么快?,F(xiàn)在,我只能站在幼兒園的遠(yuǎn)處,羨慕地看著那一張張紅似蘋果的笑臉,看他們玩耍嬉笑,每個(gè)人臉上都綻放著那樣燦爛的笑容,而我卻一點(diǎn)也不高興,也許,我再也感受不到這樣的愉悅了。
自從上了小學(xué),每天有忙不完的作業(yè),上不完的課,甚至都忘記了六一的到來,等真的到了那一天,我再也不是主角了,舞臺(tái)上沒有了我的身影,爸爸媽媽好像也忘記了我的節(jié)日,不再送禮物,不再吃大餐,我們好像機(jī)器一樣,跟著一大群人看節(jié)目,稀里糊涂的就過去了,但就這一天我們也不會(huì)很痛快的,因?yàn)榈搅睡偪裢炅?,你就?huì)想起還有作業(yè)沒做呢,唉!
回頭想想,童年馬上就要隨時(shí)光流逝了,不想長(zhǎng)大的自己不得不學(xué)著長(zhǎng)大,慢慢成長(zhǎng),讓童年成為多姿多彩的回憶。