六一兒童節(jié)作文二年級
作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。想知道如何寫出優(yōu)秀的六一兒童節(jié)作文二年級嗎?這里為大家分享六一兒童節(jié)作文二年級,快來學(xué)習(xí)吧!
六一兒童節(jié)作文二年級篇1
童年是一首永遠(yuǎn)不老的歌,童年是永遠(yuǎn)流消的河。我們每個(gè)人都有自己豐富多彩的童年生活。然而伴著無數(shù)快樂的時(shí)光,童年已經(jīng)從我們身邊悄悄溜走了,隨著時(shí)間的流逝,那些有趣的童年往事,你還記得嗎?只要翻開回憶的篇章,你就會感到格外熟悉,格外溫馨。
我們都曾經(jīng)擁有一顆純真的童心?;貞浲陼r(shí)代,你是否覺得這世界很神奇?你是否覺得生活的天氣遼闊廣大?你心中是否也會有許多為什么?覺得這個(gè)世界充滿疑惑、同時(shí)我們深信:童年的你也愛學(xué)愛問愛研究。
童年,美好的童年是一段多么值得回味的時(shí)光啊!真是沒有想到一位令我們尊敬的大作家馬克吐溫,童年時(shí)居然也做過這樣的傻事,真讓人忍俊不禁。其實(shí),每個(gè)童年都會有一段可笑的經(jīng)歷,不是嗎?無論是野心勃勃還是丟人現(xiàn)眼,都算不了什么,因?yàn)橥甓际菤g樂。
六一兒童節(jié)作文二年級篇2
今天,學(xué)校組織六一活動。
節(jié)目有合唱、快板、街舞等等,我是花樣跳繩的其中一員,我們?yōu)榱诉@個(gè)節(jié)目花了很多個(gè)課間操的時(shí)間排練。在表演過程當(dāng)中,我們一起數(shù)數(shù),一起喊跳,其中有一位三(3)班的同學(xué)在跳。音樂一停,我們一起停下來,居然跳146個(gè),比正式比賽還多呢!就這樣,我們的努力受到了大家的掌聲,這還是我們跳得最好的一次,可能跟大家的加油鼓勵(lì)分不開吧!
我們回到班里,就收到學(xué)校給的禮物是一盒彩泥,梁老師也給我們禮物,我的是一個(gè)漫畫主題的本子,大家都想跟我換,我都不給,因?yàn)檫@是我最喜歡的。劉靜怡給我們發(fā)了餅干,馮悅?cè)唤o我們發(fā)的是糖果。接著我們把沒做完的金葵花做完,大小不一的金葵花貼在一張大紙上,再看看別的班的創(chuàng)意作品,雖然也挺好,但我感覺我們班的最好看,連張老師也說我們有創(chuàng)意。
啊!多么有意義的六一呀!
六一兒童節(jié)作文二年級篇3
這星期五是兒童節(jié),學(xué)校組織我們?nèi)w學(xué)生過一個(gè)豐富多彩的節(jié)日。
一大早,我們來到操場上觀看了同學(xué)們表演的各種節(jié)目,有花樣跳繩、有街舞、有合唱還有快板等等。其中我最喜歡花樣跳繩,只見三(3)班的一個(gè)同學(xué),像一只小燕子一樣,在好幾根跳繩中間跳來跳去。十幾根跳繩組成的繩網(wǎng),居然跳了146個(gè),他好厲害呀!
我們觀看完節(jié)目后就回班了?;氐桨嗪螅鱾€(gè)班級都聯(lián)系自己的班名做創(chuàng)意作品。我們開始修改在家里做的金葵花,因?yàn)槲覀冊诩易龅牟皇翘貏e完美,都改好后,我們把它貼在了一張很大的紙上去展覽。老師還給我們發(fā)了兒童節(jié)禮物,是一盒彩泥,如果誰開學(xué)初的心愿達(dá)成了,還會得到一盒水彩筆。我這兩樣都得到了,我可高興了。
我喜歡過六一兒童節(jié),不僅可以收到禮物,還可以開心地玩。
六一兒童節(jié)作文二年級篇4
你看!太陽公公笑得多開心呀!那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
六一的太陽,總是那么喜氣洋洋;六一的花朵,總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節(jié)的這天,一切都變得快樂、美妙!藍(lán)天白云,鮮花綠草,都是那么美麗,那么令人心曠神怡。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,興高采烈地來到校園。八點(diǎn)鐘,全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到操場觀看節(jié)目,隨著禮炮的響聲,整個(gè)操場,成為歡樂的海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。唱啊跳啊,活動進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí),同學(xué)們無比高興,多么希望天天都像今天這樣開心啊!時(shí)間過得真快,優(yōu)美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦,在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結(jié)束了。
今天是一個(gè)陽光明媚的日子,今天是一個(gè)繁花似錦的日子,今天是一個(gè)歡歌笑語的日子……陽光下你看到的和我看到的一樣,那就是孩子們開滿幸?;▋旱男δ槨?/p>
六一兒童節(jié)作文二年級篇5
“六一”兒童節(jié)那天,實(shí)驗(yàn)小學(xué)可真熱鬧。操場上搭起了漂亮的舞臺,舞臺下面坐滿了老師同學(xué),準(zhǔn)備看各年級同學(xué)的精彩表演。
演出開始了,臺下的同學(xué)、老師都高興地鼓起掌來。這些節(jié)目非常豐富。學(xué)校舞蹈隊(duì)表演了優(yōu)美的舞蹈,樂隊(duì)演奏了動人的樂曲。最有趣的是家庭組合節(jié)目。爸爸、媽媽和女兒穿著民族服裝,跳起了歡快的維吾爾族舞蹈。特別是爸爸,那一甩手、一扭頭,挺著個(gè)大肚腩,還真像個(gè)維吾爾族大叔呢!同學(xué)們都為他們歡呼喝彩。
最讓我高興的是我們班的舞蹈節(jié)目《眾人劃槳開大船》。這是我第一次上臺表演,心里又高興又緊張。我們頭上扎著白色頭巾,手上握著金色的船槳,活像一群小船夫。我們隨著音樂翩翩起舞,越跳越起勁。音樂結(jié)束的一剎那,我們來了個(gè)優(yōu)美的造型。頓時(shí),臺下發(fā)出熱烈的掌聲。我們心里別提有多高興了!
這次“六一”兒童節(jié)真讓人難忘啊!
六一兒童節(jié)作文二年級篇6
“六。一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六。一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來,為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場文藝表演活動。
節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛你》這個(gè)節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢!
看!臺上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六。一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的`小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個(gè)快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂的兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文二年級篇7
童年,是快樂的,像一幅迷人、可愛的一幅畫,童年像一朵潔白的花,朵朵花瓣像是一件件快樂的事,就讓我用手輕輕的挑出一件最潔白一片花瓣吧!
聽,那歡笑,是那么清脆,那是我童年的歡笑,爸爸媽媽帶我去那美麗的海南,我赤著腳踩著金黃的沙灘,彎著腰,拾著美麗耀眼的貝殼,我抬頭就看到無邊無際、寬如鏡子的大海,海浪滔滔不絕,我走進(jìn)蔚藍(lán)的海洋,海浪拍打著我的小腳。
我?guī)е斡救?,進(jìn)入海里,我快活的游著,像一條小魚兒一樣。突然,一陣海浪沖向我,我嗆了幾口,才知道,這美麗的大海并不溫順。
傍晚,我坐在沙灘上,看著美麗的大海,海面上閃耀著星星,要回家鄉(xiāng)了,我和可愛的海南再見了。
童年,是豐富多彩的,它是我童年生活中的最亮的一點(diǎn),是成長沙灘上的一顆最完美的貝殼。是我時(shí)光中的美好童年,童年,讓我難以忘懷!
六一兒童節(jié)作文二年級篇8
六一兒童節(jié)到了,快活森林里的小動物們籌辦著六一兒童節(jié)的節(jié)日聯(lián)歡會準(zhǔn)備要開始了,大家都非常高興,期待著聯(lián)歡會的精彩表演和好玩的互動。這次的聯(lián)歡會由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。
聯(lián)歡會開始了!首先出場表演的是小蹦蟻舞團(tuán)。它們跳的舞可好看了,有下橫一字馬的動作等等,大家都給予了小蹦蟻舞團(tuán)熱烈的掌聲。然后就到小虎為大家表演武術(shù)了,他又踢腿,又沖拳,又扎馬步等等動作讓動物們震了一驚,紛紛在下面說“小虎好厲害,小虎真棒呀!”還有小象鼓號隊(duì)的表演、天鵝們的芭蕾舞表演等等,都好好看。
時(shí)間過的好快,一下子就到動物們一起互動的時(shí)間了。互動的游戲可多了,有猜燈謎、搶答等。大家都玩得很高興!
不知不覺又到了聯(lián)歡會的尾聲了,但大家都玩的很開心,很快樂,并過了一次有趣的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文二年級篇9
童年生活是美妙的。我的童年生活有著許多珍貴、美好的回憶。
小時(shí)侯,我可以在草坪上亂喊亂叫;可以摟住爸爸的脖子又吵又鬧;可以看著計(jì)算機(jī)又唱又跳……在我的記憶里,童年的山非常高;童年的水非常深;童年的樹非常綠;童年的語言非常幼稚;童年的歡笑非常多……
我們來到一棵梧桐樹下。由于我的年齡比他們大,所以,他們都喜歡叫我老大,又一個(gè)小弟來了。“報(bào)告老大,據(jù)我的‘千里眼’所知,這棵樹上正存在著敵人,是否進(jìn)攻?”我的手一揮,小弟們個(gè)個(gè)沖鋒陷陣,勇猛無比。
敵人們被我們這突如其來的進(jìn)攻嚇得四處逃竄。“狙擊手,準(zhǔn)備,進(jìn)攻,”我大聲喊到。“遵命,”小弟們異口同聲地回答道。我們和敵軍展開了一場惡戰(zhàn),后來,我們齊心協(xié)力,大獲全勝。
看到我的“臣民”都臣服于我,妙也,妙也。
我如夢初醒,原來是一場夢啊!如果時(shí)間能夠倒流,我愿意回到我的童年??吹厣蠗盍酪溃恢挥X地回想起我那如花般美、香的童年!
我愛我的童年,更愛在童年時(shí)代的生活!
六一兒童節(jié)作文二年級篇10
今年的“六一”兒童節(jié),是個(gè)難忘的節(jié)日。
早晨,我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學(xué)校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚(yáng)著五彩繽紛的彩旗,教學(xué)大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節(jié)”的標(biāo)語。同學(xué)們快樂地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂的節(jié)日氣氛。
來到教室,只見老師早就忙著給同學(xué)們化妝了,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流著化裝后的美麗。
過了一會兒,老師帶著同學(xué)們?nèi)ンw藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我和其他幾個(gè)同學(xué)隨著音樂拍打節(jié)奏,我們把手都拍紅了,還一個(gè)勁兒地拍打著,耳邊不時(shí)傳來熱烈的掌聲。
下午,我們還參加了趣味活動比賽,我們班得到了許多獎(jiǎng)狀。老師還告訴我們:我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學(xué)們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節(jié),真是令人難忘!