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學(xué)校的六一兒童節(jié)活動作文

時間: 新華 兒童節(jié)

好的作文應(yīng)該符合題目的要求和題目的限制,能夠圍繞題目展開論述或描述。寫學(xué)校的六一兒童節(jié)活動作文要注意什么?這里給大家提供學(xué)校的六一兒童節(jié)活動作文下載,供大家參考。

學(xué)校的六一兒童節(jié)活動作文

學(xué)校的六一兒童節(jié)活動作文篇1

談起我最喜歡的節(jié)日呀,那可莫過于兒童節(jié)了!小時候,爸爸媽媽總會陪我過兒童節(jié),原本單調(diào)的兒童節(jié)也因?yàn)橛懈改傅呐惆槎兊脺剀?,甜蜜了。小朋友們盼望已久的國際兒童節(jié)終于到了。在那一天里我過得非常開心,因?yàn)閷W(xué)校不上課也不用寫作業(yè),所以感到很輕松,老師還讓我們帶一點(diǎn)點(diǎn)吃的到學(xué)校呢!而且中午就放學(xué)了。到了家里也隨便我干什么嘍!平常在家不準(zhǔn)看電視的,那天就讓我看了。還有,晚上我和媽媽拿著電蚊拍到樓下去打蚊子??偣泊蛄怂氖嘀荒兀?/p>

真是一個快樂的六一兒童節(jié)呀!

學(xué)校的六一兒童節(jié)活動作文篇2

童年中玩的趣事要屬我們每個兒童共有的節(jié)日——六一兒童節(jié),每當(dāng)六一兒童節(jié)到來之時,學(xué)校都會舉辦一次很好玩的六一活動,在這一天,我們都會過得開心、快樂!

清楚的記得今年六一節(jié)當(dāng)天的下午,我來到了學(xué)校,首先映入眼簾的是教室裝扮成一個樂園似的,窗戶黑白和墻上都沾滿了五顏六色的氣球和一幅幅色彩繽紛的圖畫,我坐在椅子上,很多同學(xué)也隨后開心地唱起小曲來,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。

接著,我們坐在教室里聽著廣播,廣播中校長用開心快樂的話語表達(dá)了對我們節(jié)日的祝賀,我們頓時感到開心。廣播之后,老師便給我們安排了有趣的節(jié)目,其中讓我感到很好玩的事是互相品嘗自己的菜點(diǎn)和小吃,我先吃小A的雞塊,好好吃,又一邊吃了小B玉米味的火腿和牛__,真是好玩啊!這時,我便遞上了自己的拿手好菜——餃子給大家品嘗,大家吃了之后都贊不絕口。在這個活動中,我不僅體會到了深刻的友誼,還體會到快樂源于交流與分享。

之后,老師便舉行了抽獎活動,當(dāng)我去抽獎時,我特別的驚喜,最終抽到了一等獎,獲得了一份很漂亮的禮物,我很開心。

最終我們以《童年》這首歌曲,結(jié)束了我們的今年玩的六一節(jié)。

這就是我童年生活中一件玩的事,他將永遠(yuǎn)陪伴在我的心里。那你們玩的事又是什麼呢,快來和我分享吧!

學(xué)校的六一兒童節(jié)活動作文篇3

或許,童年時代,是我們?nèi)松凶罱k麗的時代。當(dāng)我取下脖子上那根鮮紅的紅領(lǐng)巾時,我想了很多。今天,是我最后一個六一了。或許是歡笑,或許是懷念……而那懷念,意味著,我徹底告別了自己的童年。

no、1 告別童年

看見操場上那個鮮艷的紅帶“金色童年,快樂無邊”,我的心有些沉重。我低下頭仔細(xì)地看著那根紅領(lǐng)巾,用手撫摩著。幼時我曾經(jīng)對它不以為然[注: 然:是,對。不認(rèn)為是對的。表示不同意或否定。],現(xiàn)在我才知道了它的珍貴。當(dāng)我聽到:“童年的時代已經(jīng)過去,我們將走進(jìn)嶄新的青年時代”時,我有些想哭。童年啊童年,這么快,我就要離你遠(yuǎn)去……大家一起摘下了紅領(lǐng)巾,我把它放在手里,卻又不得不把它塞進(jìn)書包,再見,我的童年……。

no、2 歡樂游園

我們班開展的游園活動是夾玻璃珠和拋乒乓球。我捏著兩張游園票,真不知道該去哪邊玩。看一班,豐富的抽獎,還有背籃球,三班的潑水更是不亦樂乎[注: 乎:文言中用為疑問或反問的語氣助詞,這里相當(dāng)于“嗎”。用來表示極度、非常、淋漓盡致地意思。],瞧四班的夾乒乓球,也不錯……我到我們班看游戲。你瞧小楊,速度好快!你還沒眨眼睛,幾個珠子都夾到碗里了。而段又當(dāng)起了買票者,不停的招攬著“生意”,不一會,我們這里的票就有了一大堆。而那邊拋球的,幾個男生已經(jīng)占據(jù)了優(yōu)勢,不一會兒,獎品就給發(fā)光了。我們本班的“慷慨解囊[注: 形容極其大方地在經(jīng)濟(jì)上幫助別人。]”——不要獎品了。我們又到四班去,夾乒乓球,嘿嘿,得到獎品咯!雖然只是一把小扇子,但是我還是很高興?;顒咏Y(jié)束后,我們班的男生一人拿著一把水槍噴我們,害的我衣服都濕了。哈哈,真開心!

no、3快樂大餐

3點(diǎn)30放學(xué)后,我和幾個同學(xué)一起去亞細(xì)亞吃“大餐”。我們一共10個人,我和肖、宋跑得最快,去了立刻開點(diǎn)。我、宋先點(diǎn)了一大杯可樂,肖又點(diǎn)奶茶,然后點(diǎn)了許多東西。上了樓,我們找了一個靠窗戶的位置坐下來。他們都還沒上來。等到我們的東西都上了,黃一行人才來。聽說黃和朱點(diǎn)的是兒童套餐。李那兩個還點(diǎn)的情侶套餐。我和宋剛喝一口,就消滅了一大半的可樂。等到吃完了所有的東西,我和宋又去要了薯條。吃得我……“走哇!”我們大喊一聲:撤!全部的人都看著我們……。

這真是一個快樂的六一。雖然我告別了童年,但是我還是會永遠(yuǎn)記住今天。

學(xué)校的六一兒童節(jié)活動作文篇4

屬于你的節(jié)日,寶貝,我只愿你快樂。

合歡花和梔子在六月美麗相約,那些撒滿大地溫馨的粉色和純潔的白色,吮吸著金色的陽光,呼吸著暢快的空氣。你快樂的銀玲,輕輕落下。

有一雙快樂的翅膀就飛吧,自由快樂地飛吧。越過樹稍,越過高山,越過云朵……

鳳凰花的眼睛,玫瑰的笑臉,廣玉蘭柔軟的心窩,在草叢里奏樂的織娘,它們都會為你打開美麗的花園和自由潔凈廣袤的天空。

陰霾和冷漠在朗日和清風(fēng)里將不再存在,屬于你的幸福之曲的快樂在繁花密葉里溫柔延伸。

從我和你父親血脈里掠過清泉的水聲,我們的愛在這里相融于血,承受著生命世界最溫馨應(yīng)節(jié)的跳動。

當(dāng)你的父親用自己的雙手高高把你托起,你翻身在你父親寬厚的脊梁上策馬揚(yáng)鞭。在你小手輕輕的碰觸下,父親他喜悅而激動,他的身上背負(fù)的是他的靈魂的快樂延續(xù),生命延續(xù)。你的愛對他是最好的鞭策。

你柔軟的小手從父親身上感應(yīng)到最真摯的愛。那些愛象潮水澎湃滾過浪尖,象駿馬奔馳向?qū)拸V的草原上,象雄鷹的羽鋒颼颼凌空越過。這么美麗的時刻,這么親密的愛,我簡直找不到可以形容的詞匯。

我想,再美的詞也描繪不了你們現(xiàn)在的快樂。

你是世界上最幸福的孩子。他是世界上最幸福的父親。我是世界上最幸福的媽媽。

“我真得很棒”“怎么冠軍又是我”,童稚的歌聲回蕩在六月的天空,皎潔的笑容飛揚(yáng)在和風(fēng)里,為生命喝彩,為奧運(yùn)加油,為所有的小朋友祈福,你身上的韻律讓我們心靈顫抖。

一朵朵祥云從頭頂上飄過去了。

一葉一葉的歲月從樹丫上翻過去了。

我們在合歡花粉色的細(xì)絲里尋找,在廣玉蘭純潔的花芯里尋找,在鳳凰花金色的笑容里尋找……

幸福就源于此,又最終融匯于此——

我們能給你全部我們的愛,你能給我們?nèi)磕愕膼邸?/p>

學(xué)校的六一兒童節(jié)活動作文篇5

伴著歌聲,迎著微風(fēng)踏進(jìn)校門,我們又迎來了2013年“六一”節(jié),校園里彩旗飄揚(yáng),鮮花輪綻。今年六一兒童節(jié)內(nèi)容真豐富,上午是“跳蚤書市”,下午是“一戰(zhàn)到底”。

上午,我和同學(xué)把書一本一本地整齊放好,然后大聲叫賣:大甩賣,大甩賣,買5元以上就可贈送精美小禮物一份。聲音剛停下,就吸引了許許多多“顧客”來買書。只見他們個個手上拿著書和禮物,我心里別提多開心了。可是后來,來買書的顧客越來越少,我想,可能是價格太貴了。于是我把10元/本的書降價到5元/本,這下顧客又聚攏過來。最后,我們賺來的錢有300元呢!這樣的活動讓我增加了社會經(jīng)驗(yàn),又能體會父母親賺錢的辛苦,讓我受益非淺。

下午的挑戰(zhàn)要開始啦,老師說:“我們有五個組,每組都有十來道題目,如果答對了,可以進(jìn)入下一關(guān)繼續(xù)答題,如果答錯了,很遺憾你只能退出挑戰(zhàn)了,看誰能挑戰(zhàn)到最后,讓我們試目以待。于是同學(xué)們挨個地答題,同學(xué)們有的激動,有的高興,有時垂頭喪氣,到最后只有四名”挑戰(zhàn)者“勝利,我們情不自禁地為他們鼓掌。

今年的六一節(jié)是我渡過的最有意義的六一節(jié)。

學(xué)校的六一兒童節(jié)活動作文篇6

六一兒童節(jié)即臨,怎樣讓過快樂的六一呢?為精心了大型六一游園會。給每人發(fā)了一張游園卡:上面有陽光伙伴、過河、趕小豬……等十二個有趣的游戲。

天我興致地來教室,心里緊張,就連早讀也心焉,心里在想:游戲好不呢?會不獎品呢?獎品是樣的呢?我聽到老師說:“游園會開始了。”我飛地沖教室。玩了“保齡球”。“保齡球”是鉛球,保齡球打的瓶子是大小不一的飲料瓶。接到球的我是重。我學(xué)著安老師的樣子——右腳在前,左腳在后。用力把球一拋,但我打偏了,只打瓶子。

我又去猜燈謎,走進(jìn)活動教室。我傻了眼——墻的四周貼滿了謎語,這里的謎語總共大約六百多個。我猜了三個,就去排隊蓋章了。我排隊的嘴里叨念著謎語的序號和答案。終于到我了,答案全對,老師在游園卡上印鮮紅的章,我心里甜絲絲的。我答案了但老師說我猜過了,再猜了,我去對了老師的答案,全對,我失望了,印章啊。

關(guān)系,班只玩了四個游戲就去兌獎了,捧游園卡上的印章去了。在排隊的,我連頭都抬,:人家好歹也有三個印章,我,人家肯定會笑話,多沒面子呀。想著想著,就我,大姐姐給我了一套橡皮。我回班上。

六一兒童節(jié)過得真快樂!真希望天天都過兒童節(jié)!

學(xué)校的六一兒童節(jié)活動作文篇7

同學(xué)們?nèi)账家瓜氲摹傲弧苯K于到了,我們要在自己的班級里舉行一次別開生面的“六一”晚會。

同學(xué)們首先把教室里掛上氣球,貼上彩帶,把教室裝扮的漂漂亮亮的,我們走進(jìn)來仿佛覺得到了一個“舞臺”。晚會終于開始了,同學(xué)們依次表演了歌舞《愛我中華》、講故事、猜謎語、相聲—《漢字趣談》等。節(jié)目個個都很精彩。其中我最喜歡搶椅子游戲,游戲規(guī)則是:十名同學(xué)上來,帶九把椅子,把椅子圍成圓形,同學(xué)們繞著椅子走,主持人喊聲停,同學(xué)們就迅速坐下,誰沒有坐到,即淘汰,并帶走一個椅子,看誰能堅持到最后,堅持到最后的同學(xué)即勝利。

同學(xué)們覺得很好玩,便爭先恐后的舉手,主持人精選了十名同學(xué),在游戲中同學(xué)們一個個被淘汰,最后竟然只剩下我和戴晶,我倆繞著椅子轉(zhuǎn),突然聽見停的聲音,此時我還在椅子的背后,根本坐不上,但我靈機(jī)一動,把椅子抓了過來坐上去了,而戴晶卻坐到了地上,引來同學(xué)們一陣大笑,此時我和同學(xué)們都非常的開心。到了最后一個節(jié)目了,節(jié)目叫做“蛋糕大戰(zhàn)”,講臺上放了一個大蛋糕,主持人喊聲開始,同學(xué)們便像小老虎似的拿塊蛋糕向別的同學(xué)扔去,頓時,同學(xué)們的臉上、身上都是蛋糕,同學(xué)們笑著、鬧著……“六一”晚會不知不覺就在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。

學(xué)校的六一兒童節(jié)活動作文篇8

今天是“六一”兒童節(jié),我開心極了,一整天都不用上課!

上午,我六點(diǎn)半就到了學(xué)校,雖然那么早,我還是很高興,作文快樂的“六一”。我們化了妝,要去參加歌舞表演。坐在汽車上時,我和一個四年級的姐姐玩“數(shù)草叢”的游戲,所有人都在開心地玩游戲,講小話,窗外陽光明媚,草叢里閃著太陽照射的光芒,真的是我們唱的歌“陽光牽著我的手”呢!

到了少年宮,我們在臺階上照了一張合影,漂亮極了,我拿著大紅花,頭枕在花上照的。

唱歌時,我們都很開心,唱得非常好聽,燈光照著我們,熱極了,感覺旁邊的人都像一個個火爐在烤著我,我都流汗了,可是,不能在觀眾面前擦汗,我只好不去想它,心里想著我們的歌聲像小鳥在唱歌一樣。

回到學(xué)校,我急忙去參加趣味運(yùn)動會,趕到學(xué)校操場上,我看見好多人這圍一圈,那圍一圈,里面有小朋友和大人在比賽跳繩,跑道上,二年級在進(jìn)行“小心翼翼”項目,時不時有幾聲口哨聲,好多人揮舞著拉拉棒,好多人折了“小船”在操場上玩耍,啊,原來學(xué)校里的趣味運(yùn)動會已經(jīng)開了很久了,有兩個項目我都錯過了,是其他人幫我參加的,我還可以參加一個項目,就是小心翼翼。我跑到跑道上參加小心翼翼,這還真的是要“小心翼翼”呢,我看見王鈺芳才跑了五步,球就滾到操場上去了,球不見了,人也不見了,二班的人早就換了下一個人了,王鈺芳才跑回來,剛剛跑了一步,球又掉了,就這樣掉了許多次,終于把球傳給了魯繼軒。我跑的時候也總是掉球,雖然我們班看起來是最后一名,但是我也很高興,因?yàn)槲覅⒓恿恕?/p>

下午放假了,我開心極了,好像周圍的一切東西都在對我笑,終于可以買芭比娃娃了!我一直等六一買芭比娃娃呢,今天商場全場玩具打8、5折,小朋友還可以收到玩具和糖果呢!我買的芭比娃娃好看極了,有許多件衣服,有藍(lán)色的裙子、粉色的泳衣、黃色的運(yùn)動褲……我好想換上她的衣服,太漂亮了,我穿一定像個小公主,可惜,這么小,我哪穿得進(jìn)去呢。我也好想變成一個芭比娃娃,是一個會說話的芭比娃娃,也會像人一樣活動,還能扎和芭比一樣的長辮子,我真羨慕芭比呀。

六一兒童節(jié)我過得真快樂,如果天天都是六一兒童節(jié)的話,我肯定都會開心壞了。

學(xué)校的六一兒童節(jié)活動作文篇9

有一天,老師提醒了我們盼望以久的“兒童節(jié)”我們聽了以后像一只小兔子一樣從位置上跳起來歡呼著。

老師聽我們在教室里呼叫著。于是,老師叫了一聲:“安靜”。老師的叫聲從我耳邊傳來,我馬上安靜下來了,但是,還有許多同學(xué)還在歡呼著,說著,笑著。老師只好用她會說話的眼睛狠狠地盯著他們,教室里漸漸安靜下來了。

老師提醒了我們,我晚上怎么也睡不著,就算我睡著了也會夢見我在兒童節(jié)里快樂極了。

我想大家也盼望著這快樂的兒童節(jié)來到吧。

學(xué)校的六一兒童節(jié)活動作文篇10

6月1日快要到了,看見掛在學(xué)校墻上的彩帶,想起了在幼兒園過的兒童節(jié)。

早在六一兒童節(jié)的前幾天,老師們就忙忙碌碌的`,準(zhǔn)備好了許多節(jié)目、游戲、還有好多吃的,游戲有踩氣球、抓泥鰍、還有搶椅子等。其中,我最喜歡的是搶椅子,因?yàn)?,每?dāng)刺耳的鈴聲響起來時,我們就一人一把椅子坐下,誰沒坐到誰就輸,誰搶到了最后一把椅子誰就是冠軍。教室里每個小朋友都非常開心,看著有些小朋友狼狽的樣子大家笑的肚子都痛了。

六一節(jié)馬上就要來了,我真希望今年的六一節(jié)也能舉行這么有趣的節(jié)目、游戲

學(xué)校的六一兒童節(jié)活動作文篇11

“六一”兒童節(jié)到了,爸爸媽媽帶我去好想來去吃西餐。我們來到了西餐廳,里面的環(huán)境真好,放著輕柔的音樂,天花板上布滿了綠色的葉子,中間還點(diǎn)綴著紅色的小果子,可漂亮了。里面的椅子坐上去搖來搖籃去,好像是個搖搖籃。

我們找一個座位坐下。爸爸給我點(diǎn)了一份兒童牛排套餐,一杯草莓汁,還有一份水果拼盤。服務(wù)員阿姨先給我鋪上了紅色的餐巾,又給我拿來了刀、叉、勺子等餐具,牛排上來了,盛在一個橢圓形的木頭盤子里,里面有兩塊牛排,一個雞蛋,一些像鏍絲要樣的卷卷面。爸爸告訴我吃牛排的時候要左手拿叉,右手拿刀,先把牛排切成小片,然后用叉來吃。我就按爸爸說的去做,不一會就吃完了。牛排可真好吃呀!

吃了牛排后,我喝了又酸又甜的草莓汁,吃了別致的水果拼盤。最后,服務(wù)員阿姨送給我了一朵花,花心是用一塊心形巧克力做成的,非常漂亮。我拿著花,就高高興興的回家了。

學(xué)校的六一兒童節(jié)活動作文篇12

期待以久的兒童節(jié),終于到了!一大早進(jìn)教室我先去打掃,掃完后,我就先寫數(shù)八格,寫到一半,香香的媽媽、佩涵的媽媽和宛庭的媽媽都來了,我們一起去廁所換衣服,換好后就要開始化妝了!應(yīng)該是我、雅安和香香化得最久吧!因?yàn)槭亲詈诘娜齻€。

化完妝后,我們就涂上黑黑、超明顯的指甲油了!涂完就要準(zhǔn)備進(jìn)去活動現(xiàn)場了!進(jìn)到活動的現(xiàn)場,我和芷?兩個在自拍,我們真是自拍鬼呀!進(jìn)行第一、二個表演后就是摸彩,我們班超興奮的,抽完后,我們就要等二年級跳完后,才是我們跳,上臺后好冷喔!上臺時我一直發(fā)抖,表演后是抽獎,抽的時候,老師喊五孝,就下一張就是五孝,老師有超能力功能呀!我們一直被抽中,實(shí)在也太厲害了吧!

這次的活動好好玩喔,抽獎時超級刺激的!雖然我一年級到現(xiàn)在都沒有被抽到過!所以老師就送我一個大菠羅,真是謝謝老師呀!今天的兒童節(jié)有非常特別的禮物跳繩,這可不是一般的跳繩這是高級的,因?yàn)橛杏嫈?shù)器,這是校長送給大家的。棉被外有枕頭,好方便,我現(xiàn)在更是需要它了!因?yàn)槲缧菘梢杂?,今天好開心喔!

學(xué)校的六一兒童節(jié)活動作文篇13

6月1日是一個快樂的節(jié)日。早晨,我們早早來到了學(xué)校。許多同學(xué)議論紛紛,還有體育訓(xùn)練的同學(xué)在爆料:有哪些節(jié)目啊,好不好看啦,有哪些大人物來觀看啊。同學(xué)們居然聽得聚精會神。

不一會兒,老師帶著我們來到了操場上,對號入座。主席臺旁邊是音響控制室,放著兩臺大約一米九的大音響。主席臺的前方有著一塊用鐵架子搭起來的舞臺,鋪著紅色的地毯。

第一個節(jié)目是舞蹈表演,歌曲從大音響中放出來時,同學(xué)們都站了起來,因?yàn)楸硌輰?shí)在是太精彩了,我也忍不住站了起來。只見那個同學(xué)劈了個叉,然后手扶都沒扶,一下子就站了起來。這時臺下響起雷鳴般的掌聲。表演還沒結(jié)束,接著他跑了幾步,又來了個超級后空翻,在一片驚呼聲中完美落地。

下一個節(jié)目是街舞,我們聽著音樂,看著街舞,臺下一下子熱鬧了起來,我們班的一位同學(xué)情不自禁跟著跳了起來。

游園會的時候我是工作人員,雖然沒玩,但看到同學(xué)們的快樂,我也很快樂。

6月1日,我真快樂!

學(xué)校的六一兒童節(jié)活動作文篇14

今天,我們學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)。

上午,我們在風(fēng)雨操場觀看六一節(jié)目匯演。我最喜歡相聲,因?yàn)橄嗦曌钣哪?,最好笑。我記得相聲中講了一個笑話,問:什么山最笨。答:趙本山。哈哈,是不是很搞笑?

下午,老師發(fā)給我們每人一張單子,讓我們?nèi)ヒ粯堑拿總€教室玩一個游戲。游戲中,貼鼻子、運(yùn)乒乓球最有趣。我趁著眼睛還沒蒙上布之前的時間,仔細(xì)地看黑板上的`臉,然后被蒙上眼睛后,準(zhǔn)確地將鼻子貼到了臉的中間,我獲得了十分。運(yùn)乒乓球時,我小心地繞過三張桌子,眼看馬上就到目的地了,但是,不好,乒乓球掉了,我獲得了九分。我興高采烈地玩了其他的游戲,獲得了很多分?jǐn)?shù)。

六一兒童節(jié),我過得真快樂。祝小朋友們也節(jié)日快樂!

學(xué)校的六一兒童節(jié)活動作文篇15

今天,我們學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)的文藝匯演,令我印象最深刻的是學(xué)校舞蹈團(tuán)的荷葉舞和汶川有愛這兩個舞蹈。

跳荷葉舞的舞蹈演員們?nèi)巳硕紟е黄昂扇~”,跳得非常的生動,活潑,仿佛個個都成了會動的荷葉。汶川有愛這個舞蹈主要講了潭千秋老師自己的學(xué)生的故事,讓人看了后,十分感動,仿佛回到了地震發(fā)生時的情景。我發(fā)現(xiàn),他們下臺時總是大汗淋淋,俗話說的好,臺上一分鐘,臺下十年功。我想:他們給我們帶來了這么生動的舞蹈,一定花了不少時間來練習(xí)。其它班的舞蹈,也都是靠舞蹈演員們辛勤的汗水換來的。最后,全場以一首名叫《陽光總在風(fēng)雨后》的歌曲,全校同唱,結(jié)束了這次六一匯演。

學(xué)校的六一兒童節(jié)活動作文篇16

“六一”兒童節(jié)到了,大家穿得整整齊齊的來到校園。校門正上方,掛著醒目的“六、一快樂”幾個字。走進(jìn)校園,兩邊插著一面面彩旗,還真有一股節(jié)日的氣氛!

我走進(jìn)教室,黑板上也寫著“六一快樂”。兩邊畫著各種顏色的氣球。上方掛著兩條彩帶,我想一定是錢老師昨晚寫好掛好的。

過了一會兒,錢老師走進(jìn)教室里,她看見我來了,就說:“東西帶了嗎?”我說:“帶了!”錢老師讓我?guī)退炎雷幽眠^去。我很樂意幫錢老師。錢老師又讓我把帶的噴物液拿來,我就幫錢老師拿了兩瓶。只見錢老師在窗上噴出“六一兒童節(jié)快樂!”幾個字。我覺得錢老師在干活兒,我也該干點(diǎn)什么了,想著想著,我忽然從課桌里拿出一張紙,用剪刀剪出幾個窗花,給錢老師送去。我們又干了一會兒,一大群小朋友來了,看見我們在干活兒。有的開始剪窗花,有的裝飾教室。后來,教室被我們打扮得漂漂亮亮的。

文藝節(jié)目當(dāng)然是不能沒有的啦!這次文藝節(jié)目可精彩了!特別是最后一個,外國老師把:“生日快樂”歌用中、英兩種語言演唱,唱的臺下的家長、學(xué)生不得不跟著一起唱。

下午,我想:老師們一定會準(zhǔn)備好多游戲的!果然,下午有了一場游園活動。各班老師都準(zhǔn)備了一個游戲。錢老師準(zhǔn)備的是:“畫龍點(diǎn)睛”,就是老師畫一只小豬,再給你一顆吸鐵石,用紅領(lǐng)巾把你眼睛朦住,讓你用吸鐵石當(dāng)眼珠子,給小豬貼上,可是,到我的時候,老師一不小心,留了一條“小點(diǎn)點(diǎn)”,我好像沒事一樣,走到“小豬”前面我偷偷瞄了下小豬,看見了它的眼睛,我便把吸鐵石貼了上去。我又好像沒事一樣,把紅領(lǐng)巾拿下來。這樣“作弊”是老師粗心!

快放學(xué)了,老師又是給我們看動畫片,又是給我們發(fā)食物,忙得不亦樂乎。還不布置回家作業(yè)!

??!要是每天都是兒童節(jié),那有多好啊!

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