寫好開頭和結(jié)尾是作文成功的關(guān)鍵，開頭需要吸引讀者的注意力，結(jié)尾則需要總結(jié)全文。怎么寫出優(yōu)秀的感恩兒童節(jié)作文？這里給大家分享感恩兒童節(jié)作文，方便大家學(xué)習(xí)。

感恩兒童節(jié)作文篇1

“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日，我特別高興。媽媽也早已調(diào)好假，為我這個(gè)小吃貨安排了下午的活動(dòng)。

中午吃完飯，休息了一會(huì)，我和媽媽來到市中心最繁華的坡子街。先來到“肯德基”，哇，好多人呀！很多都是小朋友。我點(diǎn)了最愛吃的薯?xiàng)l和甜筒，一邊吃著美食，一邊看著樓下的人來人往。吃完了，又盡情地玩了一會(huì)兒。然后，媽媽打算帶我去步行街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。從“肯德基”出來，拐了個(gè)彎，我看到了雞排，腳步就挪不動(dòng)了。媽媽看出了我的小心思，問：“是不是又想吃雞排了？”我連忙點(diǎn)頭。“今天你過節(jié)，就隨你了，但是吃成小胖豬可別后悔哦！”我摸摸微凸的小肚子，但還是禁不住美味雞排的誘惑，買了一份原味雞排，老板還送了一杯橙汁。哈哈，又賺了！我吃著雞排，慢慢就逛到了中心廣場(chǎng)，那里正好有街舞比賽。就這樣一邊吃著雞排喝著橙汁一邊看比賽……

一晃，都快6點(diǎn)了，我和媽媽準(zhǔn)備回家。經(jīng)過“大娘水餃”，又買了芹菜餃子打包帶回，由我當(dāng)晚飯。

這一天吃的真痛快呀！我的肚子都成了一個(gè)大西瓜了。

感恩兒童節(jié)作文篇2

今天是國(guó)際六一兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。

清晨我很早就起床，像往日一樣。開始復(fù)習(xí)功課，

數(shù)學(xué)我復(fù)習(xí)了一些題目，有一些題型還沒有掌握，我要抓緊復(fù)習(xí)，迎接考試。

外公很早就預(yù)定了節(jié)日的午餐。中午十二點(diǎn)我們一家人來到了鐘樓《德發(fā)長(zhǎng)餃子館》。我們定的是《餃子宴》。上到二樓，我們坐在靠窗邊，環(huán)境優(yōu)雅的位置，這里能看到鐘鼓樓廣場(chǎng)。

很快一道道菜，一籠籠蒸餃，一盤盤餃子把桌子擺得滿滿當(dāng)當(dāng)。不同的菜，不同的顏色。不同的餡，不同的味道，這頓飯真是色香味俱全?。∽詈笊系氖切』疱?。這道菜是慈禧太后曾經(jīng)品嘗后很喜歡的

食物。服務(wù)員阿姨給我們講了每一道菜的典故，可惜我忙著品嘗，根本顧不上聽講解。媽媽批評(píng)了我，以后我要注意。

六一節(jié)只有一天，很快就結(jié)束了。美好的記憶將伴隨著我們每一天的幸福生活！

感恩兒童節(jié)作文篇3

今天，我們終于迎來了期盼已久的“六一”兒童節(jié)，我們是多么的幸福，多么的開心!

在這個(gè)歡樂的節(jié)日里，小鳥唱起了動(dòng)聽的歌謠，蝴蝶跳起了優(yōu)美的舞蹈，白云露出了笑容，風(fēng)兒也帶來了親切的問候。

早上起床，我穿著漂亮的裙子，高高興興的來到了琴行，琴行的洪老師給了我們一個(gè)意外的驚喜。琴行里每個(gè)小伙伴都收到了一份精美的禮物，我們都非常的高興。我和小伙伴們一邊唱著歌，一邊跳著舞，每個(gè)小伙伴還彈奏了兩首鋼琴曲，而琴鍵的音符就象我們快樂的心情在跳動(dòng)。

中午，媽媽下班回來，買了我最愛吃的水果和餅干，還買了跳棋和我最愛看的《紅貓藍(lán)兔七俠傳》的光碟，我真是太開心了。

下午，媽媽要上班，所以就不能陪我一起玩，只能找我的好朋友和我一起玩。我和伙伴們來到了花園，在花園里一起滑冰，還一起玩老鷹捉小雞的游戲。我們盡情地玩，樂得柳枝笑彎了腰，樂得花兒綻放出美麗的笑臉。

晚上，我們?nèi)胰艘煌瓷賰侯l道的節(jié)目，觀看了一場(chǎng)“六一”文藝晚會(huì)，晚會(huì)的節(jié)目真是太精彩了!

“六一”是快樂的，“六一”的小朋友是多么幸福，每一個(gè)小朋友像可愛的小鳥一樣，在天空中自由自在的飛翔，像天使一樣的快樂，像小樹苗一樣在茁壯的成長(zhǎng)!

感恩兒童節(jié)作文篇4

六月是百花盛開的季節(jié)，是鳥語花香的季節(jié)，更是我們向往的季節(jié)。因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里有我們每個(gè)小朋友都期盼的一天，那就是六月一日。這一天是全世界小朋友自己的節(jié)日。以前到了節(jié)日這一天都是爸爸媽媽給我買新衣服，吃吃喝喝玩玩。今年是我們第十個(gè)兒童節(jié)，老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體活動(dòng)，帶領(lǐng)大家吹泡泡。過一個(gè)特殊而有意義的“六一兒童節(jié)”。

一大早，走在路上我感覺天空格外藍(lán)，云兒格外白，就連小鳥也在枝頭喳喳地叫個(gè)不停，好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來到學(xué)校，哇!學(xué)校里張燈結(jié)彩彩旗飄飄到處都洋溢著節(jié)日的喜悅。操場(chǎng)上已經(jīng)有很多同學(xué)在做準(zhǔn)備工作了。我也趕忙拿出工具開始制作泡泡水，先在水里滴幾滴洗手液再加點(diǎn)鹽，最后蓋上瓶蓋。信心滿滿地等待游戲開始。隨著老師一聲哨響，游戲正式開始。同學(xué)們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡。可我用盡力氣也沒吹出一個(gè)泡泡，我焦急萬分不停地?fù)u晃瓶子。這時(shí)，羅欣走過來說：“別著急，慢慢來要先捏著吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水，然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風(fēng)車狀，會(huì)吹出更大更多的泡泡?！苯?jīng)過她的耐心指點(diǎn)，我果然吹出了泡泡。在陽光的照射下，泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄，有的像一群群頑皮的孩子，你追我趕?？粗@些美麗的泡泡，我心里樂開了花。同學(xué)們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅，有的追著泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個(gè)校園沉浸在一片“歡樂的海洋里”。

通過這次活動(dòng)既培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，也增長(zhǎng)了我們的科學(xué)知識(shí)，增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。

感恩兒童節(jié)作文篇5

每一個(gè)國(guó)家都有自己的節(jié)日，比如說端午節(jié)、婦女節(jié)、老人節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)、植樹節(jié)、愚人節(jié)等等。然而在這些節(jié)日當(dāng)中，令我最難忘的是兒童節(jié)。一年一度的兒童節(jié)。去年的兒童節(jié)令我最難忘。

六一兒童節(jié)那天我異常興奮，我們照例搬起自己的板凳到操場(chǎng)集合。到下面，語文老師說我表現(xiàn)出色有一張獎(jiǎng)狀，我心想：“我怎么會(huì)有呢?”我的成績(jī)平平，其實(shí)心里還是蠻高興的，總想像那張獎(jiǎng)狀什么樣子啊，終于念到我的名字，我接過一張獎(jiǎng)狀一個(gè)本子。我看見黃娜接過一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，臉上洋溢著甜美的笑容，我知道這其中包括很多很多老師的心血，我們拿完了獎(jiǎng)狀，校長(zhǎng)說：“今天是你們的節(jié)日，你們是祖國(guó)的花朵是祖國(guó)的希望，今天就讓你們盡情的玩吧!”

兒童節(jié)令我終身難忘，有人說，老師是辛勤的園丁，精心的呵護(hù)保護(hù)我們，老師們的恩情我沒齒難忘，老師用辛勤的汗水把我們從一個(gè)無知的兒童教育成誠(chéng)實(shí)懂事的我們。老師們：“你們辛苦了?！?/p>

感恩兒童節(jié)作文篇6

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。

校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會(huì)的來賓們講過話后，精彩的節(jié)目開始了，“下面請(qǐng)我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》?！敝鞒秩嗽捯魟偮洌臉俘R鳴，瞧，那小鼓手，小號(hào)手們各有各的姿勢(shì)，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢(shì)真不牙于正月大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。

精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，你聽，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉，動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的.掌聲。

不知不覺，短短的半天時(shí)間過去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開了校園。

感恩兒童節(jié)作文篇7

“……今天，在這個(gè)歡慶的日子，讓我們用歌聲笑語來撫平地震帶來的心靈上的創(chuàng)傷吧!同時(shí)，也祝災(zāi)區(qū)的孩子們兒童節(jié)快樂!”隨著我和李碩一人一句的開場(chǎng)白，“六·一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)的帷幕也逐漸拉開。

第一個(gè)節(jié)目，是宇聰?shù)热说脑姼枥收b《五月的燭光》。他們聲情并茂的朗誦，鏗鏘有力的字句，使五月那段悲痛的記憶中給予人們光明的燭光又一一重現(xiàn)在眼前。

緊接著，我們進(jìn)入了“音樂讓我說”環(huán)節(jié)。那輕快、悅耳的流行歌曲和樂曲，一下子帶動(dòng)了所有人，臺(tái)下的同學(xué)們也都有節(jié)奏地一起唱起來。班里幾位號(hào)稱魔幻達(dá)人的同學(xué)炫出他們最近新學(xué)的魔術(shù)。有《顛倒上下》、《認(rèn)牌》、《拍幣入杯》等等，他們敏捷的身手和靈活的大腦，不露出一點(diǎn)破綻，使同學(xué)們?cè)谫潎@之余又期盼著更精彩的節(jié)目。

我和李碩、宇聰演的小品《廣播電臺(tái)》更是讓同學(xué)們捧腹大笑?！班?、嘀、嘀、嘟!剛才的最后一聲響是北京時(shí)間……北京時(shí)間……沒帶手表!”這個(gè)開頭就讓許多人笑個(gè)不停，還一個(gè)勁兒地模仿我看手表的樣子。盡管臺(tái)下的同學(xué)們笑得捶胸頓足，但我們?cè)谂_(tái)上卻沒有笑過，面不改色，一本正經(jīng)地“播新聞”。當(dāng)“精神病院院長(zhǎng)”宇聰來抓我們這兩個(gè)“逃脫的病人”時(shí)，我一邊招手一邊說：“拜拜!我還會(huì)再回來的哦!” 之后，這個(gè)超級(jí)惡搞的小品也就圓滿結(jié)束。

為了讓大家都參與活動(dòng)，我策劃了一個(gè)小游戲——傳遞乒乓球。規(guī)則和以往的運(yùn)球有點(diǎn)不同，分為男女兩組，第一個(gè)人把球放在乒乓拍上，繞過我在地上畫的障礙走一圈之后，再連拍帶球地傳給他﹙她﹚的對(duì)友，以此類推。這個(gè)游戲講究的是手穩(wěn)、步穩(wěn)、把握好平衡，而且不能踩到粉筆畫的障礙物。游戲開始了，兩隊(duì)選手慌亂地拿著球拍，一邊又注意著腳下的障礙，有的同學(xué)走完一回不知道要掉球多少次;有的同學(xué)故意不穿過障礙，直來直去，犯規(guī);有的同學(xué)雖然沒犯規(guī)，也保得住乒乓球，但是腳由于要小心地穿過障礙，走著走著竟成了羅圈腿，蘿卜腿和內(nèi)八字，還有的不小心踩到自己的腳，引來圍觀者的哈哈大笑……

隨后，曉琳為我們表演《轉(zhuǎn)手絹》，宇航演示生動(dòng)有趣的《電生磁》實(shí)驗(yàn)，我朗誦宋詞《念奴嬌·赤壁懷古》以及“看手勢(shì)猜成語”、“三國(guó)知識(shí)泡泡龍”等游戲，同樣也受到同學(xué)們的好評(píng)。

歡樂的時(shí)光總是短暫，當(dāng)老師宣布活動(dòng)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們還意猶未盡。這次由我和李碩主持的“六·一”聯(lián)歡會(huì)受到了同學(xué)們的熱烈歡迎，大家都期盼明年的六一節(jié)更加精彩。

感恩兒童節(jié)作文篇8

這天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)，人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。早上，一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后，譚主任宣布游園活動(dòng)開始了，大家一蹦三尺高。游園活動(dòng)工有六個(gè)，一是吹蠟燭，二是點(diǎn)鼻子，三是過獨(dú)木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球。這些活動(dòng)分布在校園四周，每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。我來到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見第一個(gè)小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅著，此時(shí)可能垂歪了，一旁的人譏諷說：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅?！钡诙€(gè)小朋友像慌張的小鹿，此時(shí)很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說：“真是的，這樣也行。”第三個(gè)小同學(xué)慢步上來，深吸氣，一吹，可潛力氣小了，沒滅，此時(shí)一旁的人又開始嘲笑起來……

排了許久，最后掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會(huì)遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時(shí)，我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而，心里無比喜悅，這時(shí)，老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來的喜悅，心里比吃了蜜還甜，之后，我有去排隊(duì)了……

游戲結(jié)束，我得了許多的糖。這是一個(gè)多么快樂的六一兒童節(jié)??！

感恩兒童節(jié)作文篇9

盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。在這天里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈。在這一天里過的快快樂樂，瀟瀟灑灑。剛了出門，呀，好清涼的空氣啊，金色的陽光照射著大地。走進(jìn)校門，已經(jīng)七點(diǎn)15我們排著整齊的隊(duì)伍，拿著小墊，來到了教學(xué)樓前，觀看學(xué)校組織的慶祝六一大型活動(dòng)——“游園活動(dòng)”。

我們?cè)趯W(xué)校里玩游戲，一開始，我們?nèi)Ｔ诓賵?chǎng)上跳集體兔子舞。當(dāng)時(shí)天下著雨，我們高年級(jí)很羞澀。沒有一個(gè)人在跳，而是在走了2圈。游園活動(dòng)開始了，我和金凱達(dá)兩人一起去玩，我們兩個(gè)玩得不亦樂乎，特別是在我們的配合之下，我們拿下了很多分。我在學(xué)校里，吃得肚子漲得圓圓的。我把零食大軍一下子都給毀滅了。

在外婆家，我?guī)屯馄抛隽撕芏嗉覄?wù)活，幫外婆洗碗、洗衣服、晾衣服、拖地板……外婆看了夸我是個(gè)勤勞的好孩子，我聽了心里甜滋滋的。

在自己家，我就成了小主人，因?yàn)榘职謰寢尪既ド习嗔?，我先把家里收拾一下，然后再把剩下的作業(yè)做完，最后再看幾本作文選，在我看入迷的時(shí)候，爸爸媽媽下班回來了。爸爸夸我是個(gè)能干的好孩子，我聽了別說心里有多高興??！

雖然今天我沒有做什么驚天動(dòng)地的事，但我感到今天是一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。

感恩兒童節(jié)作文篇10

雖然今年的六一兒童節(jié)正好是星期天，但學(xué)校還是利用星期五這一天，給我們舉辦了“六一”聯(lián)歡會(huì)。

周五這天，我懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)了學(xué)校的大門，學(xué)校里已經(jīng)是熱鬧非凡了。我趕緊跑上樓，迅速地放下書包，搬著板凳在教室外排好了隊(duì)伍，走下了教學(xué)樓。

來到樓下，學(xué)校的廣場(chǎng)上已是人山人海，我趕緊入座。伴隨著激昂的國(guó)歌，聯(lián)歡會(huì)正式開始!

四位主持人上場(chǎng)了，他們用深入人心的語言，為我們介紹了本次聯(lián)歡會(huì)的主要內(nèi)容。然后，就是架子鼓表演。“咚咚鏘、咚咚鏘”，隨著鼓聲，三年級(jí)的舞蹈《歡樂的節(jié)日》徐徐來臨。一個(gè)個(gè)紅衣少女隨著音樂翩翩起舞，她們精彩的表演贏得了熱烈的的掌聲。緊接著，是四年級(jí)的歌曲《田野在召喚》和《送別》，瞧，她們出場(chǎng)了。

“當(dāng)那春天來到大地充滿陽光，綠樹發(fā)芽萬物生長(zhǎng)……”一個(gè)個(gè)美麗的小天使畫著精致的妝容，身穿華麗的的.服裝，用甜美的`聲音為我們譜出了一首春天之歌，《送別》更是讓我們陶醉其中。

幼兒園小朋友表演的《我有一個(gè)家》，透著稚氣的表演贏得了大家的喝彩。

六年級(jí)的舞蹈《倍兒爽》開演了。她們穿著水手服，陸續(xù)登場(chǎng)，演到一半，歌曲中的說唱部分讓全場(chǎng)都嗨了起來——“天空飄來五個(gè)字兒，那都不是事兒，是事兒也就煩一會(huì)兒，一會(huì)兒就完事兒……”

最后是一支舞蹈，《春天的芭蕾》。這是一支時(shí)尚美麗的舞蹈，隨著音樂，舞臺(tái)上的小演員們跳了起來，讓大家都放松了心情。

聯(lián)歡會(huì)所有的節(jié)目都已表演完畢，我們依依不舍地把椅子放回了教室，離開了學(xué)校。

這個(gè)“六一”，讓我永生難忘!

感恩兒童節(jié)作文篇11

一說起六一兒童節(jié)我就想起了白襯衫、藍(lán)褲子還有白球鞋。所以說對(duì)我來說小時(shí)候過六一，并不是件幸福激動(dòng)的事情，而是興奮加上難過。因?yàn)榧依锔F沒有這些行頭，所以一到過節(jié)就要到處借衣服借球鞋。問題是那天的時(shí)候但凡是小孩子人人都穿這套行頭，所以極其難借到，最后只好是人家演完節(jié)目的時(shí)候我趕緊把人家的借過來穿上，或者我演完節(jié)目就趕緊把衣服給人家送過去。要不就是在眾人白白的球鞋中自己非常顯眼地穿著雙花花布鞋當(dāng)時(shí)自己覺得難為情到極點(diǎn)頭都抬不起來。記得有一次穿著媽媽的一件白色短袖衫壓到褲子里，可是袖子寬的能鉆進(jìn)個(gè)腦袋去，我們班主任很不滿意讓我找別的班的借衣服穿，我當(dāng)時(shí)羞愧難當(dāng)恨不得從此不要去上學(xué)。

另外說起六一，就是演節(jié)目。在我記憶中我沒有真正上臺(tái)演過任何節(jié)目，就是全班一起白襯衫藍(lán)褲子的走過隊(duì)形。演節(jié)目是老師專門挑選一些人的，所以被挑選上的人都是非常興奮驕傲無比的。我上小學(xué)的時(shí)候先是在附近的新生小學(xué)上的。記得有一次被老師選中表演節(jié)目，上完課后演節(jié)目的人留下來要練習(xí)。和我住同一個(gè)院子的英英也被選中演節(jié)目，她和我說“咱們被選中演節(jié)目了還寫什么作業(yè)呀，今天就不寫作業(yè)了?！蔽矣X得很對(duì)，連聲附和。所以我老實(shí)的晚上沒有寫作業(yè)。結(jié)果第二天老師檢查作業(yè)我發(fā)現(xiàn)人家英英做作業(yè)了而我沒做。老師讓我站到講臺(tái)上站著聽講作為對(duì)我的懲罰。我本來是個(gè)聽話的乖學(xué)生從來沒有讓老師訓(xùn)斥過屬于那種老師不待見也不會(huì)嫌棄的默默無聞的學(xué)生，所以這樣的懲罰對(duì)我來說是奇恥大辱，我站在講臺(tái)上哭，老師實(shí)在看不下去了讓我站了10來分鐘就讓我回到座位去，我記得自己哭得昏頭轉(zhuǎn)向往回走的時(shí)候都看不清路，一頭撞在第一排的桌子上。后來節(jié)目我沒演成，我從此也不和那個(gè)英英一起玩了。其實(shí)我到現(xiàn)在和別人相處都是很老實(shí)，老是吃虧的那一個(gè)。

六一還有個(gè)節(jié)目就是看電影。那時(shí)候電影不多而且很便宜，大概是五分錢一張票吧，學(xué)校經(jīng)常包場(chǎng)電影。浩浩蕩蕩的一個(gè)學(xué)校幾百上千人去電影院看電影。我記得一個(gè)班大概60多個(gè)人可是電影票老是50多張，所以老師總要讓幾個(gè)人弄兩人坐一個(gè)座位這樣的事情。我記得我老是被安排和別人擠一個(gè)座位?，F(xiàn)在想起來當(dāng)老師的特別可惡，記得她有次假迷三道地要我們發(fā)揚(yáng)風(fēng)格看誰舉手愿意兩個(gè)人坐一個(gè)座位，所以我當(dāng)時(shí)想既然讓舉手我就不舉手，為啥每次都是我發(fā)揚(yáng)風(fēng)格呢。結(jié)果我那次就是不舉手，后來她發(fā)票的時(shí)候把電影票重重地往我桌子上一排，表達(dá)出對(duì)我的強(qiáng)烈不滿。我氣得不行，為啥我個(gè)子小就要我一直發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，我一樣出電影票錢一分沒少。這樣的事情一直到我上了初中都出現(xiàn)過，所以我特別恨教過我的老師。我就奇怪了，為啥一路走來我們對(duì)教過我們的老師沒有感激全是痛恨和看不起呢?很多老師說學(xué)生以后對(duì)他們不好不尊重他們忘恩負(fù)義了，其實(shí)這些老師從來不想想自己一直以來是怎樣傷害學(xué)生的幼小心靈的。我不是指單純的這件電影票事件，我一直上學(xué)遇到那么多的老師，現(xiàn)在回頭發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)讓我覺得好的給我人生的道理值得我尊敬的老師。要不說中國(guó)的教育真是完蛋了呢。

后來我轉(zhuǎn)學(xué)去了晉華小學(xué)，當(dāng)時(shí)媽媽在那里所以老師們對(duì)我還算好點(diǎn)。當(dāng)時(shí)晉華小學(xué)還算不錯(cuò)每年的六一有很多活動(dòng)，反正我不太記得了。但是有件事我是記得很深的。有一次六一前舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，這個(gè)競(jìng)賽不是挑選班上的優(yōu)等生去比賽而是抽查，隨便挑上誰就是誰，所以有可能學(xué)習(xí)不好的學(xué)生也被挑上。我們班就有一個(gè)女生數(shù)學(xué)一竅不通被挑上了，所以結(jié)果可想而知。我其他都不記得了，就記得我們數(shù)學(xué)老師追著打她，其實(shí)剛開始挨打時(shí)她還不敢跑，那時(shí)候誰敢違抗老師跑啊，只好忍著。最后老師估計(jì)是打得太厲害了，她就跑了。老師一邊跑一邊打，她一邊躲一邊哭著說老師我再也不敢了我下次一定考好。這個(gè)場(chǎng)景印象真是太深刻了。他媽的，中國(guó)的老師真是太可惡了。我真的怎么就沒有遇到一個(gè)好老師呢?難道在中國(guó)找個(gè)好點(diǎn)的老師真是那么難嗎?

我記得上了中學(xué)后就沒有再過過什么兒童節(jié)了。以后大了上大學(xué)了上班了，六一對(duì)我根本沒有了任何意義。我對(duì)于六一兒童節(jié)全是不好的記憶，以后的小孩子們是怎樣過這個(gè)節(jié)日的，我沒有孩子沒有參加過，所以對(duì)這天完全沒有感覺了。

感恩兒童節(jié)作文篇12

鮮花氣球裝扮了整個(gè)校園，歡聲笑語響徹每一間教室，鮮艷的紅領(lǐng)巾歡快地舞動(dòng)。我們期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了。

今年的“六一”兒童節(jié)，老師組織我們班的同學(xué)包餛飩。我們以前只吃過餛飩，可從來沒有包過餛飩。一聽到這個(gè)消息，我們別提都高興了，因?yàn)槲覀兛梢宰约航o自己過一個(gè)愉快的節(jié)日。

星期四的早晨，同學(xué)都從家里拿來了各種工具和材料?？?，電飯鍋、電磁爐、勺子、筷子、餛飩皮、肉餡兒……經(jīng)過桌子的擺放，教室儼然成了一個(gè)大廚房。四各小組各自忙碌，同學(xué)們各自分工。我們小組也不含糊，包餛飩的、下鍋的、撈餛飩的`、吃餛飩的，哈哈，都一字?jǐn)[開了架勢(shì)。我和其他五個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)包餛飩，皮子、餡兒，以前只是吃過，現(xiàn)在要?jiǎng)悠鹗謥?，那真是一門學(xué)問啊。平時(shí)的那股玩勁再也不敢“瘋狂”了，大家像做針線活一樣，個(gè)個(gè)都非常專注。只見攤皮、放餡、包裹，擺放，動(dòng)作一個(gè)接著一個(gè)，大家也時(shí)不時(shí)地探討經(jīng)驗(yàn)，餛飩也越來越漂亮。等我們包完一半時(shí)，大家就聚集到鍋?zhàn)忧埃灰娙祟^攢動(dòng)，早等著餛飩“撲通、撲通”跳下鍋了。過了不久，老師一聲“出鍋嘍”，同學(xué)們的鍋碗瓢盆就響起來，奏出一曲奇特的音樂。場(chǎng)面一下子熱鬧起來，同學(xué)們吃著、笑著、忙碌著，教室里充滿了歡快的氣氛。

今年的兒童節(jié)與眾不同，我們既過得開心快樂，又從中鍛煉了自己，真是令人難忘啊。

感恩兒童節(jié)作文篇13

盼呀盼，終于快到我們自己的節(jié)日——六?一兒童節(jié)了。五月三十一日這一天，學(xué)校里的氣氛馬上不一樣了，變得熱鬧非凡，處處歡聲笑語。因?yàn)閷W(xué)校特地在5月31日辦了一場(chǎng)屬于我們自己節(jié)日的文藝匯演，讓這個(gè)六?一變得更有趣，快樂了。

匯演還沒開始，同學(xué)們就特別地激動(dòng)，十分期待這場(chǎng)屬于自己的演出。終于匯演開始了。一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中四年級(jí)的拉丁舞表演讓我大飽眼福。隨著婉轉(zhuǎn)悅耳的音樂，她們的手，腰和腳的動(dòng)作都踩在音樂的節(jié)拍上，優(yōu)美地舞動(dòng)著，而且配合也非常默契，象一個(gè)個(gè)陶醉于音樂王國(guó)的小精靈。我們都紛紛投去了羨慕和欣賞的眼光。同學(xué)們的情緒被舞蹈帶動(dòng)了起來，掌聲，歡呼聲，一聲蓋過一聲。

節(jié)目不僅有“動(dòng)”的，還有“靜”的。那就是我校的合唱，美妙的歌聲傳入我耳中，歌聲一會(huì)兒委婉連綿，一會(huì)兒歡暢活潑，一會(huì)兒又嘹亮高昂，行云流水般的歌聲在禮堂里回響……

晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，但場(chǎng)下的同學(xué)仍然依依不舍。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)，都會(huì)響起經(jīng)久不惜的掌聲。最后，在優(yōu)美的樂曲聲中匯演畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。