六一兒童節(jié)是最天真的節(jié)日,是為孩子們而設(shè)立的節(jié)日。六一兒童節(jié)節(jié)目是孩子們最喜歡的。下面是小編收集整理的六一六年級(jí)作文500字左右，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。

六一六年級(jí)作文500字左右【篇1】

六月一日是咱們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，咱們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結(jié)成了對(duì)子。

活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為咱們拍手打節(jié)拍。當(dāng)咱們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為咱們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。

然后，咱們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色，同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái)，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)咱們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后，臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開(kāi)心得笑了。

接下來(lái)咱們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候，咱們放置得最出色。

哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂(lè)。咱們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。

六一六年級(jí)作文500字左右【篇2】

今年的六一兒童節(jié)，我們?nèi)喽际盏搅撕芴貏e的禮物。

那天，我們像以前一樣來(lái)到班里，只聽(tīng)有的同學(xué)嘆著氣，說(shuō)：”唉!今年的六一一點(diǎn)也不美好，不是說(shuō)好十四歲以下的兒童要放一天假嗎?”

大家一聽(tīng)更加愁眉苦臉了!不一會(huì)兒，老師說(shuō)：”今天是兒童節(jié)，我有一份禮物要送給大家!”全班歡呼起來(lái)：“太好了，雖然不放假但是一聽(tīng)有禮物，我們還是可以接受的?！彪y到是糖果?還是一大堆零食?”但是，要放學(xué)才可以告訴大家是什么?！崩蠋煷驍嗔?/p>

我們的歡呼，終于盼到了放學(xué)時(shí)間，有的同學(xué)好奇地問(wèn)“禮物的到底是什么?”老師調(diào)皮地說(shuō)：“至，當(dāng)然是今晚的作業(yè)!”哎!教室又一次響起了嘆息聲!

“你們知道六一兒童節(jié)的來(lái)歷嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!

1949年11月，中國(guó)民主婦大聯(lián)合在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行，為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)，保健權(quán)，受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定每年的六月一日為國(guó)際兒童節(jié)?！毕胍幌耄銈儸F(xiàn)在可以在學(xué)校安心上學(xué)，是多么的幸福啊!”

是啊!聽(tīng)了老師的話，我思緒萬(wàn)千，回首去年新冠來(lái)勢(shì)洶洶，中國(guó)措施強(qiáng)硬，封一座城，守一個(gè)國(guó)!如今的我們能正常上課逛街等!不像國(guó)外，疫情特別嚴(yán)重，別說(shuō)上學(xué)，生存都成了問(wèn)題!我們是何等的幸福!雖然今年我的禮物是作業(yè)，但是我依然開(kāi)心!最后希望全世界和平，全世界兒童不受疫情疾病折磨!

六一六年級(jí)作文500字左右【篇3】

一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日---六一國(guó)際兒童節(jié)到了。今年的六一節(jié)學(xué)校組織我們進(jìn)行義賣活動(dòng)，將義賣所得的金額捐給貧困山區(qū)的小朋友。

早上，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，急切地等待活動(dòng)早點(diǎn)開(kāi)始。這次活動(dòng)我們要到天都城校區(qū)進(jìn)行，于是我們一路歡歌笑語(yǔ)地座車來(lái)到天都城 。

我們義賣的主題是義賣書簽，上午我和手工組的幾個(gè)同學(xué)湊在一起，將自己準(zhǔn)備的材料拿出來(lái)，一起做起了書簽。做書簽很容易的，準(zhǔn)備一些大回形針、絲帶和裝飾物就可以了。首先，將絲帶打一個(gè)蝴蝶結(jié)，將多余部分剪掉。接著再在蝴蝶結(jié)的兩個(gè)頭上剪一個(gè)開(kāi)口向外的“V”字。然后用膠棒把蝴蝶結(jié)和回形針粘在一起。最后，在蝴蝶結(jié)的結(jié)心上貼一個(gè)你喜歡的圖形就完成!

經(jīng)過(guò)一上午的制作，我們做了許多書簽，我們將于2.5元一個(gè)出售。雖然價(jià)格不貴，但是我們付出了、鍛煉了。也為貧困山區(qū)小朋友做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，好開(kāi)心哦!

中午學(xué)校為我們提供了午餐，我好喜歡哦，因?yàn)槭且环輷P(yáng)州炒飯，好好吃哦。還有我喜歡的酸梅汁、澄汁、棒冰，待遇好好哦!差點(diǎn)沒(méi)說(shuō)，還有水果拼盤。

午餐過(guò)后，就是激動(dòng)人心的義賣環(huán)節(jié)。東西可真不少：有貼紙、氣球、發(fā)夾、畫、書簽、衣服。真是應(yīng)有盡有!我不但積極地去推薦我的書簽，還賣了許多東西。真實(shí)豐收多多呀!

一天下來(lái)，雖然有點(diǎn)累，但收獲了快樂(lè)。真是開(kāi)心、快樂(lè)的一天。

六一六年級(jí)作文500字左右【篇4】

今天是國(guó)際“六一”兒童節(jié)，我很是興奮，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)今天不用上課，只要帶上自己喜歡的的東西去學(xué)校就行了。

上午是環(huán)保時(shí)裝秀，我們班是第四個(gè)上場(chǎng)。在后臺(tái)的時(shí)候我緊張地心怦怦直跳。輪到我們班上場(chǎng)了，眼看著全面的同學(xué)一個(gè)個(gè)自信滿滿的走上舞臺(tái)，我也放松下來(lái)，終于捱到我了，我踩著音樂(lè)的節(jié)拍笑容滿面地跳著上場(chǎng)，隨著音樂(lè)的變換不時(shí)的變換著姿勢(shì)。同學(xué)之間還相互配合擺著各種POSS。表演結(jié)束時(shí)大家還一起合影。等到時(shí)裝秀結(jié)束時(shí)，老師宣布我們班得了第一名，我們高興地歡呼起來(lái)。

下午就更有意思了。午飯結(jié)束后，老師宣布開(kāi)始買東西了。我就和同桌來(lái)到走廊上“練攤”(嘻嘻!是媽媽告訴我的!)我把準(zhǔn)備好的東西一拿出來(lái)，就有幾個(gè)同學(xué)圍了上來(lái)，女同學(xué)都看中了那個(gè)定價(jià)五毛的裝喜糖的小方盒，因?yàn)樗芷?身穿粉色紗裙，還有一顆白色的珠珠)。可惜我只帶來(lái)四個(gè)，一下子就被搶光了。還有穿著卡通衣服的回形針，定價(jià)一毛錢一個(gè)也被搶光了，有個(gè)男生也買了，說(shuō)是給他姐姐扎在頭發(fā)上的，真有意思!很快，一元一張的卡通拼圖、動(dòng)物造型的削筆器都被買走了。沒(méi)貨可賣了，手上有錢了，我也去別人那兒挑東西，看見(jiàn)喜歡的都買回來(lái)(有五個(gè)小精靈、三張貼紙—-)等到放學(xué)時(shí)，我手上還余了兩元五角。

今天的“六一”活動(dòng)太有意思了，明年的“六一”我還來(lái)“練攤”!

六一六年級(jí)作文500字左右【篇5】

這個(gè)“六一”是我們小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節(jié)了。于是朱老師別出心裁舉行了一次聚餐，不過(guò)，我們可不是僅吃零食的喲!朱老師讓我們列一個(gè)菜單，同學(xué)們自己從家里帶菜過(guò)來(lái)。

我們興致勃勃地準(zhǔn)備了菜單。擬好菜單之后，同學(xué)們便都回家準(zhǔn)備了起來(lái)，“六一”一大早，就有許多同學(xué)來(lái)到了教室里，迫不及待地鋪了桌布，把自己的食物放上桌，一掀開(kāi)蓋子，菜肴的香味便彌漫了整個(gè)教室。

終于開(kāi)吃了!我們到各個(gè)組去“串門”，品嘗其他組的小吃。呵!比較下來(lái)，我們這一組的食物還真豐富呢!有色拉、糖醋小排、烤雞翅、壽司，還有辣蝦等小吃。我對(duì)戴維帶來(lái)的辣蝦十分感興趣。辣蝦看起來(lái)和其它蝦沒(méi)什么兩樣，就是辣蝦上有辣椒。夾起一個(gè)，我先把蝦殼上的辣味吸干凈，然后剝開(kāi)蝦殼，把蝦肉放入口中，嗯!那辣味和蝦的鮮美在我的唇齒間蕩漾!真是回位無(wú)窮!吃到一半，張潤(rùn)澤的媽媽提著一口大蒸鍋來(lái)了。打開(kāi)一看，竟是一鍋小籠包!同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)“搶”小籠包。幾分鐘過(guò)后，滿滿一鍋小籠包全被搶光了!我嘗了一個(gè)，這味道竟和正宗的南翔小籠有的一拼!可是我只能吃兩、三個(gè)，真是意猶未盡!

結(jié)束了聚餐，我們下樓去拍了幾張照片。大家都舍不得離開(kāi)這所養(yǎng)育了我們五年的學(xué)校和老師，用拍照的方式讓這美好記憶永駐心間。過(guò)完了這次難忘的兒童節(jié)，我們就要步入中學(xué)的門檻，和母校說(shuō)再見(jiàn)了，我心中涌起了萬(wàn)般的不舍......

六一六年級(jí)作文500字左右【篇6】

六一，一個(gè)所有兒童都喜歡的節(jié)日，現(xiàn)在終于在我們的期盼中到來(lái)了!

一大早，暴雨就像倒下來(lái)似的，噼里啪啦下的正歡，一點(diǎn)也沒(méi)有小下去的趨勢(shì)。可就在這下大雨的天氣里，我們的學(xué)校卻在風(fēng)風(fēng)火火地舉行游園活動(dòng)，一片歡樂(lè)的景象，好不快活!

我們班舉行的活動(dòng)是“摸獎(jiǎng)”，這個(gè)便捷又得分高的活動(dòng)使我們班的人特別多，連教室都擠不過(guò)，還要排到門外呢!別班的活動(dòng)也特別有趣，什么“幸運(yùn)之手”、“過(guò)山洞”、“青蛙跳水”看得我們目不暇接。

第一個(gè)節(jié)目，“青蛙跳水”。來(lái)到班級(jí)里一看卻大吃一驚，原來(lái)所謂的“青蛙跳水”就是將乒乓球扔到一個(gè)幾米外的水盆里。但是這看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)做起

來(lái)卻不是那么容易的，十個(gè)里面只有幾個(gè)是全進(jìn)的。

等了好久，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍才漸漸的縮短。終于輪到我了，深呼一口氣，全力瞄準(zhǔn)不遠(yuǎn)處的水盆。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)，前面四個(gè)全部都進(jìn)，最后一個(gè)了，能不能得十分就看它了。隨著“撲通”一聲，乒乓球像一只黃色的青蛙一般，準(zhǔn)確無(wú)誤的蹦進(jìn)了水盆?！耙?”，我一聲歡呼，老師也在我的紙上寫了一個(gè)大大的拾。嘿!出師大利，接下來(lái)一定會(huì)得高分!

沒(méi)過(guò)多久，紙上已經(jīng)大大小小地寫滿了數(shù)字，仔細(xì)一算，竟然有一百零二分，比去年還高了五分呢!可是，在其中的一個(gè)十分里，出現(xiàn)了一個(gè)小插曲。那是六(2)班的“猜一猜”。我剛剛跨入教室門口時(shí)，就有幾個(gè)人攔住我，問(wèn)我：“壹加壹等于幾?”“唉!這還不簡(jiǎn)單嗎，等于2啊!”“答對(duì)了!十分!”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，十分就已經(jīng)到手了!這真是“來(lái)之容易”啊!

最后換禮物了，我憑著一百零二的高分，贏得了十顆糖和一大包零食!唔，這次的六一有的玩又有的吃，真是樂(lè)在其中啊! 拿著我的豐功偉績(jī)，來(lái)到校門口，大雨還在噼里啪啦地下著，可我一點(diǎn)也不在乎。因?yàn)?，我被快?lè)所包圍了!

六一六年級(jí)作文500字左右【篇7】

哦，六一。又到了六一，又到了那個(gè)屬于我們的六一兒童節(jié)。

今年，將是我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，步入初中大門，兒童節(jié)就要離開(kāi)我們，就要成為一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。過(guò)了這個(gè)六一，我們即將迎來(lái)考試，考試過(guò)后，是和好友離別，還是繼續(xù)留在這里;是悲是歡，是離是合，一切都不知道。六一就像一條線，這邊是懷念，卻不能留下;那邊是未知，不可以不去。哦，六一，這真是一個(gè)糟糕的六一。

既已發(fā)生，則不可改變。驀然回首，美好記憶浮現(xiàn)在眼前。記得三年前的六一聯(lián)歡晚會(huì)，我們班表演的是舞臺(tái)劇“紅星閃閃”。我可是主角，大反派胡漢三。這胡漢三又高又胖，扎個(gè)小辮，身后跟著四個(gè)狗腿子，走在街上可拉風(fēng)了。站在舞臺(tái)上，面對(duì)那上百觀眾，心里確實(shí)緊張?！班l(xiāng)親們，鄉(xiāng)親們!我胡漢三又回來(lái)了!”我登場(chǎng)了。雖然表面風(fēng)平浪靜，心里的小鼓卻一直沒(méi)停。臺(tái)下不管是誰(shuí)，都好像死死地盯著我，像火燒身一樣。不要慌慌，就當(dāng)是自己的獨(dú)角戲。我轉(zhuǎn)過(guò)身子繼續(xù)表演，不管是那早已背得滾瓜爛熟的臺(tái)詞，還是那精雕細(xì)琢的動(dòng)作，都令我產(chǎn)生一種快感。下臺(tái)了，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了表演。也許就是那次六一表演，在我心里種下了一顆美好的種子。哦，六一，這真是一個(gè)美好的六一。

哦，六一，這個(gè)六一現(xiàn)在我該如何評(píng)判你呢?你是糟糕的，也是美好的，是傷心的，也是高興的。但不管你是什么樣的，都是我生命中不可或缺的一部分。

哦，六一，又到了六一。讓我們一起快樂(lè)地度過(guò)這最后一個(gè)屬于我們的六一吧。