六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。下面是小編收集整理的描寫六一兒童節(jié)的作文300字，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。

描寫六一兒童節(jié)的作文300字【篇1】

今天下午，陽光燦爛。我們舉行了“慶六一”的活動(dòng)，同學(xué)們?cè)缇偷却@一天了，可以搞活動(dòng)啦!同學(xué)們一蹦三尺高。

我們先是主持人念優(yōu)美詞句，接著是演小品，臺(tái)下的同學(xué)鴉雀無聲，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》......等等。同學(xué)們演得可認(rèn)真了，一個(gè)個(gè)把動(dòng)畫里的人物演得有摸有樣，栩栩如生。特別是林琛演得“小紅帽”又可愛又漂亮，我可喜歡這個(gè)“小紅帽”了。

我們還搞了游戲，張老師把一張紙舉起來，讓我們看，但我們不能說，然后讓第一組的第一個(gè)同學(xué)看，讓他做動(dòng)作給全組看，誰先猜對(duì)，誰就贏，當(dāng)他做錯(cuò)時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑，快樂地笑聲在教室里久久回蕩呢!

我們最后是吃蛋糕，因?yàn)槭峭瑢W(xué)的生日，今天的蛋糕吃起來特別香甜，我覺得過生日的陳濤一定特別幸福，大家都吃得津津有味呢!

今天，真讓我難忘

描寫六一兒童節(jié)的作文300字【篇2】

六一兒童節(jié)那天，我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)。

我參加的節(jié)目是彈古箏。我們的節(jié)目一共有七人，其中邊曉璇和我彈古箏，有的寫毛筆字，有的寫鋼筆字，有的畫畫。六一上午在供應(yīng)處會(huì)場(chǎng)進(jìn)行了最后一次排練，下午正式演出，希望我能彈得很好。終于到下午了，可以正式演出了，這時(shí)我的心里既興奮又緊張，我的心跳在崩崩地跳，好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長(zhǎng)時(shí)間了，希望演出時(shí)能給老師和同學(xué)們留下一個(gè)好印象，不要因?yàn)槲覐楀e(cuò)音被大家笑話。我的節(jié)目在排在第五個(gè)，感覺沒過一會(huì)兒，就輪到我了。這時(shí)我更緊張了，我們兩個(gè)人彈琴萬一步調(diào)不一怎么辦?節(jié)目一開始，我的心靜了下來，心里只想著怎樣把琴?gòu)椇?。等?jié)目完成了，聽著同學(xué)們的掌聲，我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。

等我的節(jié)目完成后，我也可以放下心來欣賞同學(xué)們的節(jié)目了。同學(xué)們的節(jié)目都很精彩，我一直在使勁拍巴掌，把手都拍紅了。最后一個(gè)節(jié)目是我們?nèi)嗪铣枨度纸?jīng)》。唱完以后學(xué)校還給每位同學(xué)發(fā)了一件六一節(jié)日禮物，那是一本書名叫《愛的教育》。

聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我高高興興地回家了，心里期盼著下一次的聯(lián)歡會(huì)能盡快到來。

描寫六一兒童節(jié)的作文300字【篇3】

明天將是我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日，學(xué)校特別安排歌詠比賽和一年級(jí)的入隊(duì)儀式同時(shí)進(jìn)行，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里度過快樂的“六一”節(jié)前夕。

上午，當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校。

下午，隨著“莊嚴(yán)的國(guó)旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲，“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)開始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景，不用提心里有多美了。

大會(huì)終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿，每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備：有的班級(jí)正忙著抓緊排練;有的班級(jí)信心十足地準(zhǔn)備上場(chǎng)……

終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上?！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5拍，音樂已經(jīng)響起來了，只好硬著頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學(xué)馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動(dòng)作，我是費(fèi)了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈;一會(huì)兒揮手，每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯(cuò)，蠻認(rèn)真的。

通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，團(tuán)結(jié)力量大嘛!不過，我們要再接再厲，這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。

描寫六一兒童節(jié)的作文300字【篇4】

這次的六一兒童節(jié)，可算是我過過最瘋狂的六一兒童節(jié)了，為什么說最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說來吧。

“六一”兒童節(jié)一大早，我興高采烈的來到校門口，一看，天哪!地上、樹上、門上、教學(xué)樓上，全是彩帶和泡沫，難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!

我提心吊膽地來到樓梯口，突然聽到一個(gè)小同學(xué)對(duì)他的同學(xué)喊：“別上去!上面危險(xiǎn)!”嗯嗯?上面真的很危險(xiǎn)嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個(gè)臺(tái)階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過一場(chǎng)暴雪一樣。

我清醒過來后，就馬上走進(jìn)教室，沒想到教室里的同學(xué)更瘋狂，都把彩帶往別人身灑，我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶，向我灑來。我一邊跑，一邊叫：“殺人啦!”，還一邊撿起地上的彩帶，向他們?nèi)尤?。我靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法：把彩帶掃成一堆，再撿起來。嘿嘿!既然大家這么瘋狂，我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛!我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著，度過了瘋狂的一上午。

后來還是我們獨(dú)自餓得咕咕叫了，我們才結(jié)束了這次瘋狂的六一兒童節(jié)。雖然很瘋狂，不過我們每個(gè)人都非常的開心。

描寫六一兒童節(jié)的作文300字【篇5】

今天，是一年一度六一兒童節(jié)，我榮幸當(dāng)上了小主持人，這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣。

六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)徐徐拉開了帷幕，我和我小搭檔一起自信走上了絢麗舞臺(tái)，我們分別作了自我介紹，然后開始報(bào)節(jié)目。這里面節(jié)目，永遠(yuǎn)擦不掉記憶是我們班表演一個(gè)小品—《魔術(shù)拼出友誼》這個(gè)小品向我們娓娓道來是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押霉适拢@里面引起了許多人捧腹大笑。還有一個(gè)節(jié)目對(duì)我印象也很深，就是由幼稚園小朋友表演一個(gè)十分快樂舞蹈——《快樂寶貝》，里面有一張張?zhí)煺嫘δ槪粋€(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)作對(duì)我十分深刻。使我仿佛回到了無憂無慮童年

這次主持，我吸取了上次精華，改正了上次缺點(diǎn)。但是，我方才說，最重要還是這次六一主持又給了我一次鍛煉機(jī)會(huì)，又給予我一次新勇氣。

記得在上次時(shí)候，我心情十分緊張，在臺(tái)上，就好象是闖進(jìn)了籠子小鳥，十分害怕，十分靦腆。而這次呢?我似乎是很希望六一再次到來，很希望再主持一次。在臺(tái)上，我勇于面對(duì)所有觀眾，面對(duì)他們，好象是面對(duì)自己親人一樣，沒有絲毫緊張，似乎是給予我無窮無盡勇氣。

這次“六一”使我更加堅(jiān)信自己，這次“六一”給予了我無窮無盡勇氣!

描寫六一兒童節(jié)的作文300字【篇6】

左盼右盼，終于到了一年一度六一兒童節(jié)。今天，我們班在一個(gè)西餐廳組織六一活動(dòng)。

早在兩個(gè)星期前，班主任李老 師向大家宣布開始報(bào)節(jié)目。聽到報(bào)節(jié)目，大家高興得炸開了鍋，踴躍報(bào)上自己拿手節(jié)目。

今天大家又興奮又緊張，因?yàn)轳R上就要上臺(tái)演出了，大家都急于上臺(tái)展示自己風(fēng)彩，但又怕有什么失誤。不過我一點(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)槲沂怯^眾。我拿了一杯果汁，聚精會(huì)神地看節(jié)目。舞臺(tái)上同學(xué)都演得十分認(rèn)真，令人陶醉。節(jié)目種類也有很多，有唱歌，跳舞，彈古箏，畫畫，演奏小提琴，還有演小品。雖然演得不是很專業(yè)，但是很精彩，這畢竟是同學(xué)們自己舞臺(tái)，可以發(fā)揮自己想象和創(chuàng)意，大家樂在其中。

到了進(jìn)食晚餐時(shí)候了，在食物誘惑下，大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?。班主任?老師看到這情形，怕燙傷我們，他跑來維持秩序，大家才有序排隊(duì)。李老 師剛走開，馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味晚餐。

下面是全體總動(dòng)員，男生女生都在走模特步，玩游戲，踩汽球，剪彩帶，轉(zhuǎn)圈等，大家玩得既認(rèn)真又開心。

不知不覺到了晚九點(diǎn)，快樂時(shí)光很快流走。是大家該說再見時(shí)候了，我們依依不舍地離開。真是一個(gè)令人難忘兒童節(jié)!

描寫六一兒童節(jié)的作文300字【篇7】

今天是六一兒童節(jié)，是我們兒童自己的節(jié)日，早晨，陽光明媚，風(fēng)和日麗，我穿好整潔的衣服，背上書包，一切按老師的要求準(zhǔn)備就緒，盼著早點(diǎn)到校。到了學(xué)校，校園里彩旗飄揚(yáng)，小號(hào)隊(duì)、鑼鼓隊(duì)整裝以待，盼望著激動(dòng)、興奮時(shí)刻的到來。

教室被同學(xué)們親手裝扮五彩繽紛，整個(gè)教室掛滿了五顏六色的氣球和拉花，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，終于盼到了8：30分，我們拿著板凳排著整齊有序的隊(duì)伍來到了大舞臺(tái)前就坐，先由關(guān)注我們兒學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)講話，接著就開始表演精彩的節(jié)目，節(jié)目即多又好看，有合唱、獨(dú)唱、詩歌朗誦、舞蹈、“親子活動(dòng)”等各種節(jié)目多彩多姿，贏得了陣陣熱烈的掌聲。

看的莫過于有老師代表隊(duì)表演的《中國(guó)結(jié)》、《走進(jìn)新時(shí)代》，拿著扇子就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞，精彩極了，“我們唱著東方紅，改革開放富起來，我們唱著春天的故事，走進(jìn)那新時(shí)代，高舉旗幟開創(chuàng)未來……隨著優(yōu)美的樂曲漸漸進(jìn)入尾聲，老師們把”蝴蝶“連在一起，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，就好像是一群仙女飄忽不定，姍姍而來，優(yōu)美極了，表演將近結(jié)束時(shí)，所有表演節(jié)目的人一起上臺(tái)圍成了個(gè)巨大的、團(tuán)結(jié)牢固的、美麗動(dòng)人的大花環(huán)。

精彩的節(jié)目令我回味無窮，今天我真快樂!

描寫六一兒童節(jié)的作文300字【篇8】

“六.一”兒童節(jié)快到了，我急切地盼望著“六.一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來,為了迎接“六一”兒童節(jié)，5月28日下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。

節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節(jié)目非常精彩，有：舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛你》這個(gè)節(jié)目了，我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢!

看!臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入，臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。

我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈，將在“六.一”全市匯演的那一天，作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!

你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個(gè)快樂的節(jié)日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》，我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病，養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個(gè)快樂的兒童節(jié)!

描寫六一兒童節(jié)的作文300字【篇9】

一覺起來，驚喜的發(fā)現(xiàn)今天居然是六一兒童節(jié)，可把我樂壞了。我一個(gè)跟頭就爬了起來跑到媽媽面前大喊著：“媽媽，今天是六一兒童節(jié)，你要送我什么禮物呢?”媽媽看著我溫柔的說道：“知道了，傻寶寶快去吃飯，等下媽媽帶你出去玩。”“好哦”，我一蹦三尺高，趕忙的將面前的食物吃個(gè)精光。

穿上媽媽昨天給我買的新衣服，就歡歡喜喜的出門了。我拉著媽媽在街上東瞧瞧西看看，突然被眼前美麗的畫冊(cè)給吸引了，我忙松開媽媽的走，徑直的跑向書店的櫥窗，看著那美麗的`圖書發(fā)呆，媽媽看著我然后悄悄的走進(jìn)了書店拿起了圖書像我招了招手，柔聲的問道“想要是嗎?”“嗯”我不停的點(diǎn)著自己的頭，想到馬上就能得到自己想要的童話書，我心樂開了一點(diǎn)花。我忙跑到媽媽的身旁，接過書就沖出了門口，坐在石階上，如饑似渴的看起來。

這時(shí)店門口的電視聲音打斷了我的專注。電視上面全都是貧困山區(qū)的小朋友。坐在簡(jiǎn)陋的教室，拿著殘破的書，認(rèn)真的聽著老師上課，他們渴望獲得知識(shí)，但是卻沒有足夠的書本，看看手中的圖書，我出神了。媽媽這時(shí)也走了過來，看了看我，似乎明白了我的想法，點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出電話撥響了電話，領(lǐng)著我將書送到了捐贈(zèng)地。我也第一次感受了助人為樂的開心。這個(gè)六一讓我獲得了一份最特殊的禮物。

描寫六一兒童節(jié)的作文300字【篇10】

六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們?cè)趯W(xué)校里舉行一次活動(dòng)。

這一天早晨，我和幾個(gè)同學(xué)一起來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開玩笑地說：

“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出?！彼麄冃乓詾檎?，立刻跑開去大聲跟其他同學(xué)說起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個(gè)個(gè)喊回來。我對(duì)他們說：“我是跟你們開一個(gè)玩笑的，不能當(dāng)真!”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對(duì)他們說：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對(duì)他們說：“說你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀!

今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀，對(duì)呀!”

活動(dòng)開始，我去找一個(gè)座位坐下來。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。

第二個(gè)節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松，那么好，就想起自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì)，我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。

活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行，大家都顯得非常高興。

節(jié)目結(jié)束，我們都滿意地回家去。