柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)。下面是小編收集整理的有趣的六一兒童節(jié)六年級(jí)作文500字，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。

有趣的六一兒童節(jié)六年級(jí)作文500字【篇1】

驚訝中，眼睛滑過一絲冰涼的液體。

沒有想到，老爸老媽竟然不相信我。我流淚了，他們還用尖刻的語言傷害著我。

同學(xué)豆子“六一”得到她老媽給的禮物——20元。我只想玩一小時(shí)電腦，可他們卻說：“萬一我們上班了你在家玩一下午呢?”在那短短的幾十秒鐘時(shí)間里，我哭了。我以前是那么的相信他們，而他們不僅不相信我，還用足以使人留下深深傷口的話語斥責(zé)我?！袄陡铙w痕易合，惡語傷人很不消。”我真的恨透了老爸，為什么?為什么?

我的心田被惡語割的鮮血直流，很痛，很痛。他們?大概很神清氣爽吧?我哭了，老爸不停的說我，不讓我流淚。我就哭，他不能防礙我的自由權(quán)。明媚的陽光像是在給老爸老媽加油，“叮咚”的流水像是讓我更加傷心，我恨透了整個(gè)世界。

真的很想念以前的“六一”，沒有傷心，沒有痛苦，沒有淚水。以前的一切像是電視在我腦海中流放。專家說過，生氣多了，生命會(huì)短暫。我想我現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)快要?dú)馑懒耍x自爆不遠(yuǎn)了。唉，最傷心的“六一”。

我正痛苦的想著 ，老媽靜靜的走來，手里拿著一個(gè)杯子，里面滿是蜂蜜水，金燦燦的。我還是哭，老媽上班去了。唉!胳膊扭不過大腿我還要寫完作業(yè)才能玩會(huì)兒電腦。

我一時(shí)沖動(dòng)，去超市買了幾多好吃的，回到家我便開始大吃特吃，直到吃到心情漸漸平靜。我又開始看電視，以便更快的幫我忘掉這個(gè)傷心的“六一”兒童節(jié)。吃呀吃，老媽 “咚”的一聲回家了，手里也拿著幾多零食，放在我的面前又去上班了。我盯著這堆零食眼睛都綠了，“讒蟲”馬上發(fā)作，我的胃竟然能裝得下那么多的零食，我也驚奇不已。“嗝”我的肚子叫了一聲，算是報(bào)告胃已滿的消息。

臨近下班時(shí)，我的傷心的事已經(jīng)快被我的腦子消滅掉，嘿嘿，因?yàn)槟切┛煽诘膄ood(食物)，我已經(jīng)高興多了。啊!不對(duì)得趕緊寫老師布置的作文————六一的一天，要不偶的命運(yùn)就被燒成一文不值的煙了，我可不愿又被斥責(zé)，拜拜!

有趣的六一兒童節(jié)六年級(jí)作文500字【篇2】

這個(gè)兒童節(jié)，爽!

如果你問一個(gè)人，你認(rèn)為人生最美好的時(shí)刻是什么?你問1000個(gè)人，回答的答案都一樣，是童年。在孩提時(shí)，最盼望的節(jié)日就是六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)，是真正屬于我們的節(jié)日，永遠(yuǎn)是那么充滿童趣，洋溢著我們的笑容。今年的兒童節(jié)的上午在學(xué)校里度過，這回，我們班的項(xiàng)目是頂上功夫，是用頭頂這一個(gè)水杯跨過五個(gè)凳子，杯子中有水，跨到那一個(gè)凳子水杯落下，就gameover了?？粗瑢W(xué)們那被水淋濕的狼狽相，我躍躍欲試，而施千兒卻順利的通過了，這時(shí)的我，再也按捺不住了。拿著一個(gè)水杯就往賽道上沖。成功跨過第一根凳子的時(shí)候，我緊張的情緒才有所平復(fù)。這時(shí)，我聽到了一陣整齊的聲音，一聽就是男生發(fā)出的。

這可不是吶喊助威的話，而是再叫：“掉下，掉下!”“不會(huì)吧，我有這么受‘歡迎’吧!”第二根也很順利的通過了。罷了罷了，先不管這些，通過了再說，我大人有大量，先暫時(shí)饒了他們吧!我努力的安定下我的情緒，不過我在順利通過了4個(gè)凳子以后，“哈哈，看你們?cè)趺丛{咒我。”正當(dāng)我得意的時(shí)候，啪一聲，只感覺背后一陣涼爽，頭發(fā)濕漉漉的，男生一陣笑聲。我就知道，大事不妙了。我已經(jīng)到終點(diǎn)了，卻因?yàn)橐粫r(shí)疏忽大意，于成功失之交臂。水灑在了我的頭上，真不該昨天晚上洗頭?，F(xiàn)在的我真的是百感交集，追悔莫及。

只要我當(dāng)時(shí)細(xì)心一些，就可以通過了。中午，又和老媽去搓了一頓肯德基，下午又看電影，玩電腦，還不用去學(xué)鋼琴。太棒了!

有趣的六一兒童節(jié)六年級(jí)作文500字【篇3】

今天是我期盼已久的六一兒童節(jié)，早上天剛蒙蒙亮，興奮了一宿的我就起床了，迫不及待地想和同學(xué)們共度節(jié)日。一路上，我一邊哼著歌兒一邊走著，枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個(gè)不停，好像也在慶祝這個(gè)快樂的節(jié)日。同學(xué)們穿著漂亮的衣服興高采烈地來到了學(xué)校，看著裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來。

正當(dāng)我們?cè)诎嗌险f著笑著，玩得不亦樂乎的時(shí)候，班主任陳老師帶著滿臉笑容走進(jìn)了教室。她宣布了獲得學(xué)區(qū)、校先進(jìn)的學(xué)生名單，我也被評(píng)為校三好生，在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺(tái)去領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。在校園廣播操時(shí)間，學(xué)校簡短地舉行了慶祝六一節(jié)儀式，接下來劉輔導(dǎo)員安排各年級(jí)獲獎(jiǎng)同學(xué)合影，當(dāng)輪到四年級(jí)的三好生拍照時(shí)，我站在隊(duì)伍的前頭，凝視著相機(jī)，一股自豪感油然而生。

慶祝儀式結(jié)束后，各個(gè)班級(jí)都安排了豐富多彩的游戲活動(dòng)，我們班自然也不例外，陳老師安排了四個(gè)游戲讓大家參加，有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語”等等。我報(bào)名參加了“掌上明珠”游戲，“掌上明珠”可是陳老師給這個(gè)游戲起的一個(gè)美稱，就是用球拍托著乒乓球快速地從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，每個(gè)小組選出8位選手來參加接力比賽，最先到達(dá)的小組就是獲勝方。這個(gè)游戲可是要考驗(yàn)選手的平衡感和球感，許多同學(xué)才剛剛跨出一步，球就不爭(zhēng)氣地掉到地板上，急得一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)們不停地吶喊助威。我們這個(gè)組有好幾位乒乓球高手，尤其是俞盧翔，球就好像粘在拍上似的，他托著球得意洋洋地飛奔向目的地，輪到我時(shí)，我也有驚無險(xiǎn)地把球護(hù)送到了終點(diǎn)，果然我們小組最終獲得了第一名。接下來的游戲也是精彩不斷，尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動(dòng)作，讓我們不禁捧腹大笑，教室里充滿著一片歡歌笑語。

眼間，放學(xué)鈴聲響了，半天的時(shí)間一晃而過，同學(xué)們依依不舍地離開教室，這真是個(gè)美好而又快樂的六一兒童節(jié)啊!

有趣的六一兒童節(jié)六年級(jí)作文500字【篇4】

昨天，我們過了一個(gè)有趣的六一兒童節(jié)。其中有一個(gè)游戲很讓我難忘。

我們來到了操場(chǎng)，來到了我們班的的游戲前，五六年級(jí)的學(xué)生老師都在這里，每個(gè)班的學(xué)生都在快樂的玩兒游戲，我先玩兒的還是我們班的游戲，搶凳子，我失敗了。我便去玩兒其他班的的游戲了，去了1班，他們的游戲叫做快樂保齡球，一共有是個(gè)瓶子，拿著一個(gè)很重的球滾，中八個(gè)給一張獎(jiǎng)券，全中給兩張，我覺得這個(gè)游戲一定很好玩兒，還很容易。

終于等了半天，到我了，我拿起重重的保齡球，對(duì)準(zhǔn)方向一投，打中八個(gè)，給了我一張，我又去2班的游戲那里去玩兒，2班的游戲叫做青蛙跳水，要用三個(gè)乒乓球在地上彈跳著到水盆里，我覺得這個(gè)游戲可是掙獎(jiǎng)券的好機(jī)會(huì)，到我的時(shí)候，我三個(gè)一個(gè)都有沒有投進(jìn)去，我在排隊(duì)再試一次，又到我了，我又沒有投中一個(gè)。我不玩兒了!太難了!

可是我真的好想得到獎(jiǎng)券，半天我才有一張，不行我還要繼續(xù)，前前后后玩兒了4次，都沒投中，我心里暗暗的想，我一定要成功，這次最后一次，我手里拿著三個(gè)乒乓球，前兩個(gè)乒乓球沒有投中。但是我卻明確了角度，知道怎樣才能彈到里面去，我把握好力度方向角度，一投，乒乓球像一只小小的青蛙，終于回到了自己的水里。

最后我又玩兒了一次保齡球，全中，又贏得了兩張，現(xiàn)在，我有四張獎(jiǎng)券了，吃著自己換來的零食，看著電視，十分悠閑。

到了晚上，我們看了師生同樂晚會(huì)，笑的我都肚子疼，看了露天電影，十分愜意。

這次的六一兒童節(jié)太令我難忘了，我很期待下一次的六一。我還通過這次的玩游戲明白了有付出才會(huì)有收獲。

有趣的六一兒童節(jié)六年級(jí)作文500字【篇5】

期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來到了!在這快樂的一周里，我們每天下午都有活動(dòng)——豎笛、校園舞、京劇等，我們盡情地體會(huì)著童年的幸福和快樂;在這喜慶的日子里，我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童，天天陽光燦爛、幸?？鞓?

清早，我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校.一進(jìn)校門，首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”，幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字.今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演，全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)笑逐顏開、精神煥發(fā)，校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上更是煥然一新，仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫卷中。無數(shù)個(gè)汽球和無數(shù)條彩帶掛在兩邊，這都是同學(xué)們的杰作，那一個(gè)個(gè)汽球里裝滿了同學(xué)們的夢(mèng)想和希望，那一條條彩帶，代表著我們少年兒童的生活永遠(yuǎn)是豐富多彩的。

正當(dāng)我沉浸在節(jié)日的歡樂中時(shí)，主持人走向舞臺(tái)，用那宏亮的聲音高昂地說：“慶‘六一’聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”喧鬧的廣場(chǎng)上立刻靜了下來，聯(lián)歡會(huì)拉開帷幕，首先登場(chǎng)的是同學(xué)們自編自演的舞蹈，時(shí)而像蝴蝶偏偏起舞，時(shí)而像展翅飛翔的小鳥，跳得那么投入，舞姿那么優(yōu)美，接著是我們班的小百靈，給大家獻(xiàn)上幾曲，那嗓音真的猶如百靈般甜美，歌曲也是那么悅耳動(dòng)聽，往下還有小品、相聲等等，節(jié)目形式多樣，我還過了一把導(dǎo)演癮呢!節(jié)目連連不斷，掌聲此起彼伏，臺(tái)下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著，就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味，此時(shí)此刻，不管過去的苦與累，還是考試前的壓力，一切都拋在了腦后，只覺得現(xiàn)在是這樣的快樂，這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛，老師也笑得是那么溫柔，好像在對(duì)我們說：“孩子們，盡情地唱吧，唱出你們的童真!盡情地跳吧，跳出你們的情趣!”

時(shí)間過得可真快，不知不覺已到了晚上，但我毫無倦意，仍然沉浸在白天的歡樂之中，我那激動(dòng)的心情久久不能平靜……

有趣的六一兒童節(jié)六年級(jí)作文500字【篇6】

說起六一兒童節(jié)，大家一定不會(huì)陌生!在我兒時(shí)，我對(duì)兒童節(jié)是朝思暮想，對(duì)其熱愛程度甚至超過了春節(jié)!因?yàn)榱粌和?jié)是兒童的專屬節(jié)日!

在小學(xué)，每年的六一兒童節(jié)完全是放松日子。在距六一兒童節(jié)一周甚至一個(gè)月的時(shí)，全校學(xué)生都會(huì)絞盡腦汁編節(jié)目。對(duì)于唱歌、跳舞已習(xí)以為常，于是小品就被搬上了臺(tái)，同學(xué)們被滑稽的對(duì)話，幽默的表演逗得哈哈大笑，上氣不接下氣，端坐著的校長及老師們也尹俊不禁。這時(shí)，笑聲傳遍了校園。

六一兒童節(jié)，我都會(huì)被老師安排表演一兩個(gè)節(jié)目。第一表演時(shí)，我是和另外三名同學(xué)一起上臺(tái)的，其中兩名同學(xué)發(fā)揮自如，我和另一名同學(xué)……扭扭捏捏，不過也撐著演完了節(jié)目。仔細(xì)想來，真是要感謝觀看的師生們沒有笑話我。農(nóng)村的孩子都很善良。另一個(gè)活動(dòng)是”尋寶”。校長把寫有數(shù)字的字條藏在距離學(xué)校不遠(yuǎn)的一個(gè)小林子里，然后同學(xué)們排著隊(duì)，沖進(jìn)樹林，猶如戰(zhàn)士們沖鋒上陣。尋到紙條的，用紙條上的數(shù)字換“寶物“——書本，筆，橡皮……在我的記憶中，我從來就沒找到紙條，什么原因?

下午放假，同學(xué)們說笑著結(jié)伴走回家。走在鄉(xiāng)間的小路，沐浴在陽光中，吹著涼爽的清風(fēng)觀賞田野里綠油油的花生，綠油油的玉米，綠油油的高粱……視線漫步在這綠色的海洋里，好不愜意。

現(xiàn)在，我已升入初中。告別了小學(xué)，告別了六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)如同一顆珍貴的寶石，陳封在我記憶深處。其實(shí)，遠(yuǎn)去的不只是六一兒童節(jié)，還有那一份盼望，過節(jié)時(shí)的興奮、快樂?？偠灾h(yuǎn)去的就是我的童年。

現(xiàn)在妹妹也上小學(xué)了，她也會(huì)很早為六一兒童節(jié)，準(zhǔn)備節(jié)目，對(duì)六一兒童節(jié)充滿期待，她也會(huì)張大，也會(huì)上初中，六一兒童節(jié)也會(huì)遠(yuǎn)去。但她像我一樣，分外珍惜這兒童節(jié)，即使它遠(yuǎn)去，也不會(huì)留有遺憾。

遠(yuǎn)去的六一兒童節(jié)，遠(yuǎn)去的童年，他們遠(yuǎn)去，就不會(huì)再回來，但我們還有回憶，還能從兒童身上看出我們當(dāng)時(shí)的影子。最重要的有新的節(jié)日在等著我們!

有趣的六一兒童節(jié)六年級(jí)作文500字【篇7】

六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對(duì)子。

活動(dòng)開始了，第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。

然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色，同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后，臺(tái)下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開心得笑了。

接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候，我們放置得最出色。

哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂。我們開心地度過了這一天。