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最后的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文600字

時間: 嘉馨2 兒童節(jié)

  最后的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文600字篇1

  今天是“六一”,我們的最后一個“六一”。昨天,布置完班級后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級走廊時,我想:這是我們最后的一個“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個歡快的“六一”。

  寫著寫著,忽然有一種很想哭的感覺——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候,總是天天都在盼望著快快長大,快快畢業(yè);現(xiàn)在,卻只想讓時光停留,讓時間定格。

  還有兩周,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后,雖然說也在三中,卻不知道我們還能不能再進同一個學(xué)校同一個班。還有好多好多的同學(xué),都要離開了。其實,自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長大了。看到同學(xué)一張張原先稚嫩的臉上,已經(jīng)日漸成熟——原來,時間就是這么奇妙的東西。不知不覺中,我們都長大了——或者說,我們都失去了童年。同時,也失去了“六一”。

  還記得,剛剛進隊部的時候,自己還是個什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學(xué)背后,對一切新鮮事物都充滿了好奇?,F(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔?。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭虝以S許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。

  這,并不是一篇單純的日志。更準確地說,它記錄了我即將畢業(yè)的心情點滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵,不舍,憂傷,還有,緊張與忐忑。也許多年后,我再也不會有這種心情了吧。再見,“六一”,再見,童年,再見,我最最美好的小學(xué)生活……

  最后的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文600字篇2

  小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯轉(zhuǎn)眼擦肩而過,我們也迎來屬于我們的最后一個六一兒童節(jié)。

  最后一個“六一”意味著我們將要告別充滿歡聲笑語的童年,告別我們朝夕相處的伙伴們,告別我們和藹可親的老師們,告別我們熟悉的母校,去做一個中學(xué)生。今天,我們畢業(yè)班以及其他年紀的同學(xué)們歡聚在這個操場,過屬于我們的六一??粗任覀兊湍昙壍耐瑢W(xué)們,我們感概時間的稍縱即逝,因為,明天六一已經(jīng)屬于我們了。我們再也不能跟小朋友搶糖吃,再也不能幼稚地抱這小熊睡,只因我們已經(jīng)長大了。

  也許多年后,我們擁抱回憶,想起我們的最后一次“六一”,還是心中有許多心中有許多的不舍。馬上,我不再是小學(xué)生,我要跨入新的學(xué)校——中學(xué),去迎接新的團徽的號召,去牽另一個陌生朋友的手,去接受新知識的灌溉。坐在教室里,老師站在講臺上開始唾沫橫飛,手中的粉筆為我們的小學(xué)生活畫了個完美的句號。講臺下的的同學(xué)們依舊嘰嘰喳喳談些什么,我的思緒早已飛向窗外,去仰望那棵老榕樹。我還記得,我和幾個好朋友圍著那棵老榕樹玩游戲;我還記得,我坐在樹下用心去向老榕樹傾訴心中無盡的煩惱;我還記得,我們親手把那裝滿夢想的許愿瓶系在老榕樹上。這許多許多,我都無法忘懷。

  小時候,我盼望快點長大,再長大,再長高一點,能夠得著櫥柜上的方糖?,F(xiàn)在,我終于長高了,可是我卻要告別我的母校了,告別我的最后一個六一,告別多姿多彩的童年。

  別了,我的母校;別了,我的朋友;別了,我的童年。我堅信,總有一天,我會長大,這是甜蜜的代價。

  最后的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文600字篇3

  這次是小學(xué)生涯中的最后一個“六一”,我原以為這次的“六一”會與以前相似,有許多吃的,許多活動,而且還不用帶書包??墒?,令人意想不到的是,“六一”只有一個活動—“紅領(lǐng)巾書市”,太令我失望了。

  活動開始了,操場上一片喧嘩。剛開始,大家都站在自己的位子上,等待來買書的人。操場上頓時很安靜,連根針掉下來的聲音都聽得見。忽然,我們班的同學(xué)開始吆喝起來:賣書嘍!賣書嘍!跳樓大減價啦!其他班的同學(xué)見了,也吆喝起來。一會兒,大家的膽子大了起來,便向老師推薦。有過一會兒,他們的膽子又更大了,竟開始向校長推薦書了。我看他們賣的那么有意思,也想?yún)⒓恿?。可我們幾個人手上拿的都是小孩子看的書。“哦,對了,找魏老師啊!”唐祺說。我們一聽,馬上拿著《兒童美術(shù)簡筆畫》這本書向魏老師跑去,但魏老師說:你們有零錢嗎?”我們小聲說:“沒有。”魏老師說:“我也沒有啊!那怎么辦?你們待會兒再來。”我們只好失望的先走了。在我們失望的時候,竟無意的賣出了3本故事會。這次交易使我們轉(zhuǎn)悲為喜。回想一下,魏老師是不是不想買啊,才這樣說的。可有一點希望就不能放棄。我們又找到魏老師,魏老師說:“我不太想買,對我兒子又沒多大用處。”我立即說:“這本書正好適合您兒子的年齡啊!”“2.5元賣不賣。”魏老師說。劉明慧搶著說:“3元錢,再說這本書也不是很舊。”“非2。5元不買。”魏老師說。我們猶豫了一會兒。魏老師看我們這樣,想走。劉明慧趕緊說:“好吧。”

  賺錢是那么辛苦啊!但我們這次的活動的目的是把舊書變?yōu)閷?。好開心啊,原本令人失望的活動現(xiàn)在變成了有趣而又有意義的活動!

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