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我的童年夢(mèng)想作文

時(shí)間: 春娜2 兒童節(jié)

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,許多人都以為自己的夢(mèng)想遙不可及,所以埋在心里,連破土的機(jī)會(huì)都沒有,怎么可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來的我的童年夢(mèng)想作文,歡迎參閱。

  我的童年夢(mèng)想作文1

  童年的夢(mèng)想被我變成一盒彩色鉛筆,描繪出世界上最美的顏色;童年的夢(mèng)想是一只只美麗的小鳥,它們?cè)跒樽约旱膲?mèng)想努力拼搏;童年的夢(mèng)想被我用木琴敲出一串美麗的音符,在空中演奏動(dòng)聽的樂曲......每一個(gè)人都有屬于自己的童年夢(mèng)想,我也不例外。

  小時(shí)候的我屬于多變性,夢(mèng)想一會(huì)兒從畫家變成了美食家,一會(huì)兒又從美食家變成了舞蹈家......我小時(shí)候的夢(mèng)想不到一分鐘就變了十幾個(gè)。我慢慢的到了五歲,夢(mèng)想也漸漸固定了,那就是畫家。媽媽也很支持我,她說我四歲時(shí)畫的畫就很漂亮了,而且我個(gè)人也非常喜歡畫畫啦!現(xiàn)在的我,更大了,我在美術(shù)班里與其他學(xué)美術(shù)的同學(xué)拼搏,我畫的畫總是被評(píng)為最好的。

  我要為我的童年夢(mèng)想插上最美麗的翅膀,讓它在天空自由的翱翔。超越他人,需要努力,成就夢(mèng)想,更是困難。不管有多艱苦多困難,我都要為我的夢(mèng)想插上成功的翅膀,讓我的夢(mèng)想翱翔,沒有阻攔,只有快樂和無憂無慮!

  啊!童年,充滿夢(mèng)想的童年,我希望在我人生的道路上,童年的夢(mèng)想是最美最亮的星星。我愛童年的夢(mèng)想!

  我的童年夢(mèng)想作文2

  小時(shí)候,我是一個(gè)很愛做夢(mèng)的小姑娘,那些美麗的夢(mèng)想,就像我兒時(shí)吹出的肥皂泡泡一樣,一個(gè)又一個(gè)地在陽光中迸發(fā)閃爍,伴我度過快樂的童年。

  夢(mèng)想每天都當(dāng)學(xué)習(xí)委員;夢(mèng)想不再穿小阿姨穿小的舊衣裳;夢(mèng)想見到北京天安門;夢(mèng)想做一個(gè)編織美妙童話的作家;夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)天天同孩子們摸爬滾打的老師……

  最美麗的夢(mèng),現(xiàn)在我我都記得。那就是夢(mèng)見我長大后的摸樣和長大后的成就。后來,我慢慢長大了,有一天,忽然意識(shí)到自己已經(jīng)經(jīng)過了做夢(mèng)的年紀(jì),也不再是以前那個(gè)每天都沉浸在無數(shù)夢(mèng)境中的女孩了,可我還是像童年是一樣快樂。為什么呢?因?yàn)槲业慕裉炀褪怯媚切┟利惖耐陦?mèng)想串連起來的。所以,我仍是快樂.幸福的。你們也一定有過許多美妙的童年夢(mèng)想,就像我一樣。當(dāng)你和我一樣,發(fā)現(xiàn)童年的夢(mèng)想還在自己身邊的時(shí)候,那你也一定會(huì)感到無比的幸福.快樂!

  真希望現(xiàn)在的家長能還一個(gè)快樂的童年,一個(gè)屬于她們自己的世界給孩子們,如果孩子們沒有太大的奢望,那就請(qǐng)您盡量滿足。

  大衛(wèi).科波菲爾的夢(mèng)想是用魔術(shù)來幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;廖昌永的夢(mèng)想是要當(dāng)像多明戈一樣的世界級(jí)歌唱家;劉璇的夢(mèng)想是當(dāng)體操冠軍;敬一丹的夢(mèng)想是長大了要當(dāng)伊老師那樣的人;張海迪的夢(mèng)想是能在輪椅上跳芭蕾舞……

  后來,這些兒時(shí)的夢(mèng)想他們都用不同的方式實(shí)現(xiàn)了,都成為了現(xiàn)代明星,他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出了種種努力才能成功的、我堅(jiān)信只要我們肯付出努力,我們也能成功,也能好夢(mèng)成真。

  小時(shí)候,我經(jīng)常夢(mèng)想,如果我是老師,我應(yīng)該怎樣對(duì)侍我的學(xué)生,如果我是發(fā)明家,我應(yīng)該發(fā)明什么,對(duì)人民有什么好處;如果我是空姐,我應(yīng)該怎樣為人民服務(wù);如果我是……

  童年夢(mèng)想就像春天盛開的鮮花一樣燦爛.美麗,像松柏一樣永恒的深深的藏在我的心中!

  我的童年夢(mèng)想作文3

  每個(gè)人都要夢(mèng)想,我也有很多夢(mèng)想,它們就像天上的星星一樣多......

  我夢(mèng)想能成為一名技藝高超的醫(yī)生。每當(dāng)我在電視上看到得了重病的孩子因?yàn)橥纯喽诓〈采仙胍鞯臅r(shí)候,我就想:我要是醫(yī)生,我就給他打一針,讓他減輕痛苦。有時(shí)候看到得了白血病的孩子,花了很多錢去治療,可是最后還是失去了寶貴的生命,他們的父母也非常傷心悲痛,我就想:我要是醫(yī)生,我要研究出一種新藥,來挽救他們的生命,或者能延長他們的生命。

  我想成為一名保護(hù)動(dòng)物的志愿者。每個(gè)動(dòng)物都有生命,小到螞蟻那么小的動(dòng)物,大到非洲象那么大的動(dòng)物,他們的生命價(jià)值都一樣。他們有生命,有自己的家,有自己的孩子,所有我們不能隨意捕殺他們。相反,我們要保護(hù)他們,愛護(hù)他們,和他們和平相處!

  我還想成為一名山村教師,到大山深處教孩子們學(xué)習(xí)文化知識(shí)。有幾次在電視上看到貧困山區(qū)的孩子上學(xué)非常艱難,有的孩子要翻過幾座大山才能到學(xué)校,路不好走,還有危險(xiǎn),我就非常心酸。有些孩子沒有學(xué)上,不是他們不愿意上學(xué),而是大山里沒有老師。所以,我夢(mèng)想成為一名老師,到那兒教他們學(xué)習(xí)、畫畫、唱歌,讓他們也像我們一樣幸??鞓返某砷L!

  我還有很多很多的夢(mèng)想,所以我要定好好讀書,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我童年的夢(mèng)想!

  我的童年夢(mèng)想作文4

  可能每個(gè)人小時(shí)侯都有一個(gè)夢(mèng)想,而且常常有人會(huì)問:“你的夢(mèng)想是什么呢?”當(dāng)時(shí)有許多小孩都會(huì)不屑地回答:“我長大要當(dāng)老師。”

  我小時(shí)候就被一位阿姨問過,當(dāng)時(shí)的我也對(duì)老師充滿了敬佩。那位阿姨又問我:“為什么想當(dāng)老師呢?”我的回答真的讓大家都很驚訝。“因?yàn)槔蠋熆梢愿吒咴谏希苤苿e人。”現(xiàn)在我長大了,一想,其實(shí)也對(duì)!在小時(shí)侯有許多小孩都認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)是崇高的,是令人敬佩的。他們也都認(rèn)為老師的話永遠(yuǎn)是對(duì)的,甚至超過父母。畢竟老師是可以管制學(xué)生的。所以大多數(shù)小孩的夢(mèng)想是老師。

  想到這,我無意想起了小時(shí)候,我不知道我是因?yàn)樘氘?dāng)老師了,還是因?yàn)槲业臒o知,竟然乘家人沒注意,一手拿狡辯,一手隨便拿幾本書,在自己的房間里模仿老師講課的動(dòng)作。而且都入了迷,都忘了自己還沒吃飯呢!現(xiàn)在想起都覺得很好笑。

  其實(shí),到現(xiàn)在我才知道小孩的夢(mèng)想是屬于他的個(gè)人世界,并不那么崇高,但卻是真實(shí)的。如果有人再問我夢(mèng)想還是老師嗎?我可能會(huì)無聲回應(yīng)。我也不知道是因?yàn)槭裁?,難道是因?yàn)槟挲g的差別?可能吧!

  我的童年夢(mèng)想作文5

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,許多人都以為自己的夢(mèng)想遙不可及,所以埋在心里,連破土的機(jī)會(huì)都沒有,怎么可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?

  有一個(gè)夢(mèng)想扎根在我心里。

  那就是長大后去做一名電腦工程師。我沒有過人的才智,沒有太嚴(yán)密的思維,沒有準(zhǔn)確的判斷能力,但這無法阻攔我的夢(mèng)想,盡管在實(shí)現(xiàn)過程中,會(huì)經(jīng)歷無數(shù)磨難,但我仍不灰心。

  因?yàn)槲蚁嘈牛铝说鬲z才能進(jìn)天堂;流了血的手指,才能彈出千古絕唱;不怕累的奮斗,才能創(chuàng)造奇跡。

  每當(dāng)看到有新的軟件時(shí),我就佩服那些電腦工程師。是他們推動(dòng)了電腦的發(fā)展,是他們使電腦一步步走向繁榮,更是他們,為人們帶來便利。

  我要努力做一名電腦工程師。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間、垂頭喪氣、不務(wù)正業(yè)的人,我都會(huì)惋惜,他們把自己埋沒了,這樣的人生是沒有意義的至少要有一個(gè)目標(biāo),朝目標(biāo)奮斗,這樣才是有意義的,目標(biāo)會(huì)給予你鼓勵(lì)、安慰、斗志。夢(mèng)想是盞燈照亮我們強(qiáng)方的道路,引領(lǐng)我們走向成功!

  讓我們一起為夢(mèng)想而努力!

  讓我們一起尋找自己的明天!

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