六一兒童節(jié)作文500字1：

　　作者：高豆豆

　　我們盼望已久的“六·一”兒童節(jié)終于到了。就在“六·一”兒童節(jié)的前一天，我們整個(gè)校園都沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中，因?yàn)檫@里正在舉辦豐富多彩的游園活動(dòng)。瞧，我們的教室裝扮得多漂亮，四周懸掛著五顏六色的彩帶、燈籠和氣球，濃濃的節(jié)日氣氛令我們個(gè)個(gè)興奮不已。我們邊吃著零食邊拿著游園券奔向各個(gè)班參加各種游戲。游戲項(xiàng)目真多，什么“小貓釣魚(yú)”啦、“猜謎語(yǔ)”啦、“打保齡球”啦……真是五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。我最喜歡的就要屬猜謎語(yǔ)了!我來(lái)到三7班，對(duì)著滿(mǎn)教室懸掛的謎語(yǔ)紙條，穿來(lái)穿去，一會(huì)兒工夫，規(guī)定的五個(gè)謎語(yǔ)全部過(guò)關(guān)了，一個(gè)都沒(méi)錯(cuò)，順利蓋到了紅印章。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密：就是有的謎語(yǔ)卡片的背面還有謎底!中午，該吃午飯了，可是我怎么吃也吃不下去，因?yàn)樯衔绯缘牧闶程嗔?，肚子早已撐得飽飽的?

　　下午一點(diǎn)半鐘，班主任王老師帶我們?nèi)W(xué)校體育館，看魔術(shù)表演。我最喜歡的是快樂(lè)大本營(yíng)里的“鐵環(huán)爺爺”精彩表演，他能用一樣物品玩出不同的花樣，真是令我們驚喜萬(wàn)分。我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了這一天，盼望著下一次的“六·一”兒童節(jié)的到來(lái)。

　　六一兒童節(jié)作文500字2：

　　作者：高豆豆

　　在深深淺淺的夢(mèng)里，“六一”是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈深的記憶中，“六一”是甜美的，她在我們熱烈的期盼中，欣然赴約。“六一”永遠(yuǎn)散發(fā)著芬芳的味道，裝點(diǎn)著紅領(lǐng)巾繽紛的童年……

　　我們的學(xué)校座落在清請(qǐng)的古運(yùn)河畔，高大的槐樹(shù)環(huán)抱在白墻紅磚，每每和小伙伴背著蹭滿(mǎn)油菜花的書(shū)包跨入教室時(shí)，老師總會(huì)笑嘻嘻地說(shuō)：“又瘋跑了，快去讀書(shū)。”我們便一溜煙跑回座位，擠眉弄眼，書(shū)頁(yè)翻得嘩啦啦響，搖頭晃腦，扯著嗓子喊了起來(lái)。

　　最快樂(lè)的要數(shù)今年的“六一”節(jié)了。為了參加縣里的小學(xué)生樂(lè)器演奏比賽，學(xué)校決定由音舞社排練《月光下的鳳尾竹》，這下可把我們樂(lè)壞了，在余老師的精心指導(dǎo)下，每天放學(xué)后我們都認(rèn)真練習(xí)。好幾回，都是老師硬催回家，我們才散伙離開(kāi)，要不練到天亮也樂(lè)意呢!經(jīng)過(guò)努力，奪得了全縣一等獎(jiǎng)，那金燦燦的獎(jiǎng)狀，好長(zhǎng)時(shí)間都是我們津津樂(lè)道的驕傲。

　　我永遠(yuǎn)忘不了今年的“六一”，那簡(jiǎn)單快樂(lè)的“六一”，那永遠(yuǎn)溫馨的“六一”，那點(diǎn)綴了我無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)的“六一”……

　　六一兒童節(jié)作文500字3：

　　作者：丁佳怡

　　一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)臨了，同學(xué)們都很高興。在欣賞完節(jié)目后，同學(xué)們最期待的兒童節(jié)活動(dòng)開(kāi)始。

　　我們來(lái)到大操場(chǎng)，這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來(lái)到拋圈套瓶的活動(dòng)區(qū)，老師給我六個(gè)套圈。我開(kāi)始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒(méi)套上，我又拿一個(gè)去套，我把套圈扔了出去，以為這次會(huì)套中，結(jié)果又沒(méi)套中，我氣極了，又連扔了四個(gè)，可是連一個(gè)都沒(méi)套中。我只得氣呼呼地離開(kāi)了。

　　我又來(lái)到水中夾珠的活動(dòng)區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡(jiǎn)單了吧!這么多珠子，一定很好夾。誰(shuí)料，當(dāng)我?jiàn)A的時(shí)候，老師居然把珠子數(shù)量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。可是我聰明過(guò)人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開(kāi)始夾，噢!好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來(lái)了。一看時(shí)間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來(lái)了。我獲得了獎(jiǎng)品毛筆一枝。

　　我還參加了很多活動(dòng)，真是一個(gè)愉快的六一節(jié)!

　　六一兒童節(jié)作文500字4：

　　作者：高寧寧

　　經(jīng)過(guò)小升初，我正式成為一名中學(xué)生，除了對(duì)初中學(xué)習(xí)的憧憬，還有一絲悲傷....... 一晃眼，就過(guò)了一個(gè)半學(xué)期， 已經(jīng)五月底了，我們緊張有序的學(xué)習(xí)著，為期末考試做準(zhǔn)備，卻忘了那個(gè)久違的節(jié)日--- 兒童節(jié)。

　　五月三十號(hào)的晚上，復(fù)習(xí)完英語(yǔ)的我準(zhǔn)備睡覺(jué)，突然媽媽讓我查日歷，我在滿(mǎn)腹疑問(wèn)的同時(shí)翻開(kāi)了日歷本，竟發(fā)現(xiàn)后天是六一兒童節(jié)，媽媽微笑地看著我說(shuō)：“小糊涂蟲(chóng)，連自己的節(jié)日都不記得了啊”我不好意思的笑了笑，心里卻盤(pán)算著怎么過(guò)一個(gè)令我難忘的兒童節(jié)。第二天，我蹦跳著來(lái)到學(xué)校，明天就是兒童節(jié)，光想想我的心就癢癢，但我還是忍住了，可不能影響學(xué)習(xí)啊!憋到最后一節(jié)課，老師終于提起了關(guān)于兒童節(jié)的安排，班上的氣氛立即活躍起來(lái)，每個(gè)人都按捺不住激動(dòng)的心情，這時(shí)，老師輕咳一聲，示意安靜，原本騷動(dòng)的班級(jí)漸漸安靜下來(lái)，老師和藹的說(shuō)：“我知道明天就是兒童節(jié)了，是你們過(guò)得最后一個(gè)六一，但是不要難過(guò)，就算不過(guò)六一節(jié)，在老師家長(zhǎng)的眼里，你們?nèi)耘f是孩子，保持著一顆童心，才是最重要的，我愛(ài)你們，孩子。”下面發(fā)出雷鳴般的掌聲，大家眼里都閃著淚話(huà)，眼淚里包含著激動(dòng)與幸福，還有一點(diǎn)點(diǎn)的難過(guò)......

　　六一兒童節(jié)作文500字5：

　　作者：高豆豆

　　星期四下午，我們學(xué)校開(kāi)展了“六一”慶祝大會(huì)，我參加了現(xiàn)場(chǎng)做畫(huà)比賽。

　　美術(shù)老師讓我們一點(diǎn)半就到，到了以后沒(méi)過(guò)多久，畫(huà)畫(huà)比賽就開(kāi)始了。我畫(huà)了天空，天空中飄著五顏六色的氣球，還有五個(gè)燈籠，燈籠上寫(xiě)著：快樂(lè)的節(jié)日。下面是一片綠草地，草地上有四位漂亮的小姑娘正在跳舞。畫(huà)好了，我開(kāi)始涂顏色。因?yàn)橥康挠悬c(diǎn)亂了，所以只得了個(gè)二等獎(jiǎng)。

　　我們?cè)诋?huà)畫(huà)時(shí)，舞臺(tái)上的表演花樣可真不少，有跳舞的，有彈電子琴的，有拉二胡的……我特別喜歡一個(gè)搞笑劇，它講述了一個(gè)淘氣的小女孩怎么變成一個(gè)文靜的小女孩的。她做錯(cuò)了一件事，老師要找家長(zhǎng)，她就把老師的眼睛給挖了，她的媽媽火冒三丈，決心要把她送到媽媽的姐姐那里放鴨子。在放鴨子時(shí)她遇到了一個(gè)流氓，嚇壞了，再也不敢淘氣了，又回到了媽媽的身邊。

　　瞧，我們的“六一”慶祝大會(huì)多精彩呀。 簡(jiǎn)評(píng)： 中心不夠突出，沒(méi)有什么給人驚喜的亮點(diǎn)。慶祝六一的題材，寫(xiě)的人非常多。你再寫(xiě)，就一定寫(xiě)出特色，與眾不同，否則，讀起來(lái)索然無(wú)味，無(wú)法給人深刻印象。 你還小，能寫(xiě)這樣，已經(jīng)很不容易。加油，多去精品作文中去看看，你會(huì)進(jìn)步得更快。

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