貧民窟的百萬(wàn)富翁觀后感
電影《貧民窟的百萬(wàn)富翁》講述的是印度貧民窟的小人物成長(zhǎng)過(guò)程中辛酸而又浪漫的人生經(jīng)歷,是一部溫情的勵(lì)志故事。以下是小編給大家整理的貧民窟的百萬(wàn)富翁觀后感,歡迎大家閱讀參考!
貧民窟的百萬(wàn)富翁觀后感篇一
在低矮的貧民窟中,那里有狹窄的街道,雜亂的人群,渾濁的河水,觸目驚心的垃圾,還有個(gè)單純卻又執(zhí)著的杰瑪。
經(jīng)歷了躲避保安的追打,目睹在宗教沖突中被打死的母親,偶遇里了在大雨中瑟瑟發(fā)抖的女孩阿堤卡。逃離乞討蛇頭之后,再火車上在游離,在車廂內(nèi)賣東西,或者從車頂順著繩索爬下來(lái)偷盜。流落到泰姬陵時(shí)假扮內(nèi)行去當(dāng)導(dǎo)游。在這不斷被生活折磨之中,杰瑪始終持續(xù)著善良之心,毫不猶豫把自我因挨打而得來(lái)的100美元給被弄瞎雙眼在地下道凄然高唱的流浪小孩。在艱難的生活環(huán)境中依舊不放下尋找丟失的女孩阿堤卡
最后他走進(jìn)了“誰(shuí)想成為百萬(wàn)富翁”的節(jié)目,正因他知道阿堤卡鐘愛(ài)看這個(gè)節(jié)目。但令他想不到得是痛苦的生活經(jīng)歷居然在答題中派上了用場(chǎng),每一道題目仿佛就是當(dāng)年的寫(xiě)照,刻骨銘心的經(jīng)歷,不用思考就可脫口答出。用那顆執(zhí)著的心堅(jiān)持到最后,贏得了兩千萬(wàn)盧比,同時(shí)找回阿堤卡貧民窟的百萬(wàn)富翁觀后感作文貧民窟的百萬(wàn)富翁觀后感作文。
在印度幾十年變遷中,杰瑪所經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)磨難卻用微笑應(yīng)對(duì)人生,不埋怨,不自哀,還樂(lè)于助人就是一個(gè)預(yù)言,預(yù)示他未來(lái)之路會(huì)一片光明,他用親身經(jīng)歷自我作出了預(yù)言。
一個(gè)人的生存環(huán)境影響著性格,性格決定你對(duì)生活的態(tài)度,態(tài)度預(yù)言著你的命運(yùn)。具有良好心只質(zhì)的杰瑪不愧是貧民窟的白萬(wàn)富翁。
由此看來(lái),人生的每一步似乎都是一個(gè)預(yù)言。
呱呱墜地是否含著金匙羹是一個(gè)預(yù)言,預(yù)示著出生在一個(gè)富裕之家還是貧困之地;
和幼兒園兄弟姐妹的融洽程度是一個(gè)預(yù)言,預(yù)示你親和力強(qiáng)弱;
在領(lǐng)悟生涯中成績(jī)好與壞是一個(gè)預(yù)言,預(yù)示著你能否成為明日之星;
在工作中的表現(xiàn)也是一個(gè)預(yù)言,預(yù)示你未來(lái)是飛黃騰達(dá)或者是一事無(wú)成。
的確,預(yù)言無(wú)處不在。
大學(xué)校園,簡(jiǎn)單而愉快的氛圍很容易讓人迷失方向,豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)讓你忙的不可開(kāi)交。此時(shí)的你是否擁有屬于自我的規(guī)劃呢,對(duì)未來(lái)領(lǐng)悟和未來(lái)就業(yè)是否選定了目標(biāo)和方向呢。四年后的這天是身懷絕技還是懵懂無(wú)知融入社會(huì),這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又何嘗不是一個(gè)預(yù)言呢。
想要得到自我滿意的預(yù)言是務(wù)必付出行動(dòng),例如,在五彩繽紛的校園生活中抓住重點(diǎn)-----以領(lǐng)悟?yàn)橹?,以社團(tuán)活動(dòng)為輔貧民窟的百萬(wàn)富翁觀后感作文六年級(jí)作文。領(lǐng)悟時(shí)專心致志,豐富自我的精神世界,提高素養(yǎng)與素質(zhì)。參加活動(dòng)時(shí)全身心投入,透過(guò)社會(huì)實(shí)踐而學(xué)到更多的課外知識(shí),提前見(jiàn)識(shí)社會(huì)中各種現(xiàn)象。但領(lǐng)悟和社團(tuán)是不能顛倒的。咱們務(wù)必要有明確的目標(biāo),才能不懼風(fēng)浪揚(yáng)帆起航。
貧民窟的百萬(wàn)富翁觀后感篇二
集友情、愛(ài)情、親情于一身!融合宗教與社會(huì)問(wèn)題的《貧民窟的百萬(wàn)富翁》成為丹尼·鮑爾繼《猜火車》之后又一成功之作!
在《貧民窟的百萬(wàn)富翁》的電影中,電影的開(kāi)頭給我的感覺(jué)無(wú)非就是社會(huì)與宗教問(wèn)題。導(dǎo)演通過(guò)一個(gè)特寫(xiě)鏡頭給我們展示了,在印度的某座城市里,有一群社會(huì)最底層的人群的所居住的地方----貧民窟!他們?yōu)樽约旱纳?jì)問(wèn)題所煩惱,過(guò)著寄人籬下的生活,他們的子女低人一頭;無(wú)論在哪,都會(huì)受人欺壓!宗教的沖突讓他們失去親人,被迫離開(kāi)他們唯一的居住地。而最終讓我們相信好人會(huì)有好報(bào)的的圓滿結(jié)局,讓我們?cè)谖覀兯S形ㄒ坏钠谕械玫叫牢?
《貧民窟的百萬(wàn)富翁》這部悲劇式的戲劇片,以大仲馬的《三個(gè)火槍手》作為貫穿始終的線索。一種對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞;一種對(duì)金錢(qián)的欲望。對(duì)親情對(duì)友情的回歸與超脫,在影片中都表現(xiàn)的淋漓盡致!
影片一開(kāi)始是一群生活在貧民窟的孩子在所謂的“私人領(lǐng)地”完他們的棒球而遭警衛(wèi)的驅(qū)逐。在追逐中,孩子顯得是那么的天真,他們還沒(méi)有認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的虛偽與黑暗,貧富所帶來(lái)的罪與惡!他們還在憧憬未來(lái)的時(shí)候一場(chǎng)突如其來(lái)的宗教沖突使他們不得不回到這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)世界中。而在此時(shí),命中注定的女主角拉提卡出現(xiàn),命運(yùn)以為他們定下契約,三個(gè)火槍手的故事將再度重演!
命運(yùn)總是那么喜歡與人開(kāi)玩笑,3個(gè)火槍手被利用兒童乞討斂財(cái)?shù)姆缸锛瘓F(tuán)首領(lǐng)普努斯所帶走,他們用殘忍的手段來(lái)弄瞎孩子的眼睛。當(dāng)普努斯準(zhǔn)備以同樣的方法來(lái)誘騙賈馬爾時(shí),被親眼目睹這一切的哥哥舍利姆所帶走逃跑。兄弟二人跳上火車逃跑,拉提卡追奔而至,然而最終舍利姆將手松開(kāi),拉提卡最終成為賈馬爾的痛和遺憾!兩個(gè)天真的小孩,在黑暗虛偽的社會(huì)中慢慢長(zhǎng)大。好不容易找到拉提卡時(shí),普路斯的出現(xiàn)給3個(gè)火槍手帶來(lái)個(gè)新的麻煩,最終舍利姆在無(wú)奈中開(kāi)槍!普路斯的死亡并沒(méi)有讓卡提卡和賈馬爾在一起!此時(shí)舍利姆背叛友情與親情,在背叛中,舍利姆走上不歸路。此時(shí)的賈馬爾只有在無(wú)奈中離開(kāi)!
最后友情愛(ài)情的回歸與超脫使電影得到了滿意的結(jié)局!
然而這部電影的拍攝手法是最特別的,電影用倒敘的手法來(lái)展開(kāi)電影,通過(guò)賈馬爾回答問(wèn)題做引子以及回憶來(lái)進(jìn)行拍攝,在很大程度上我們可以感受到電影中所變現(xiàn)的情景,導(dǎo)演通過(guò)遠(yuǎn)景鏡頭展示的了印度的貧民窟的范圍。在宗教沖突中,所死亡的賈馬爾母親,導(dǎo)演通過(guò)定格的畫(huà)面來(lái)增加其突如其來(lái)的情節(jié)帶來(lái)沉思。在展示泰姬陵這一場(chǎng)景時(shí),導(dǎo)演通過(guò)第一視角加廣角鏡頭來(lái)展示這一名勝的壯麗與宏偉!電影中升格與降格以及空格鏡頭的的配合是故事的情節(jié)得以發(fā)展,表現(xiàn)出賈馬爾與舍利姆在漂泊的生活的中長(zhǎng)大。在極短的時(shí)間內(nèi)得以這一無(wú)關(guān)緊要而有不能不省略的鏡頭。
在這部電影里面我們不得不說(shuō)舍利姆,這位出身在貧民窟的孩子,似乎天生就有種對(duì)錢(qián)的熱愛(ài),可以為錢(qián)買點(diǎn)弟弟得之不易的簽名照;為了金錢(qián),可以賣掉弟弟喜愛(ài)的女人,最終他在裝滿錢(qián)的浴缸中死去!舍利姆毋庸置疑是該影片中不可缺少的任務(wù),在某些程度上,甚至超過(guò)男女主角。
在置身電影之外!我們可以把這部電影看做另一個(gè)版本的《阿甘正傳》這部電影所帶有的宗教與社會(huì)問(wèn)題是那么的濃厚!這些孩子對(duì)于自己國(guó)家的名勝的誤認(rèn)讓我們是否反思,在我們自己國(guó)家里,有一群孩子他們生活在社會(huì)最底層,他們的得不到最基本的保障,他們是否知道首都在哪兒?是否知道中國(guó)的長(zhǎng)城和天安門(mén)?也許他們根本沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)!但是他們是否有機(jī)會(huì)和運(yùn)氣像電影中的主角,走出貧困,得到百萬(wàn)大獎(jiǎng)呢?我們所看的只是電影。那些人們太需要我們的幫助了!
然而在地球上有那么一群人,他們連飯都吃不飽,他們甚至要為自己的生計(jì)問(wèn)題發(fā)愁!在地球上,有那么一群人,他們衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。他們是否知道,有一群和他們同樣年齡的甚至在連飯都吃不飽,他們是否感到愧疚?是否該用自己的能力去幫助他們呢?
或許在電影結(jié)束之后,我們是否該有責(zé)任越大,能力越大的信念來(lái)幫助他人呢?我們?cè)撿o靜的思考。珍惜自己的生活,幫助他人!
貧民窟的百萬(wàn)富翁觀后感篇三
這部電影透過(guò)展現(xiàn)貧民窟一群小孩從小到大的經(jīng)歷,來(lái)折射整個(gè)社會(huì)的現(xiàn)狀。本片獨(dú)特的敘事手法極大的豐富了觀眾對(duì)于整部電影的感染力,從一開(kāi)始第一個(gè)問(wèn)明星的問(wèn)題,就揭露了主角杰瑪·馬利克從小的命運(yùn)。在數(shù)個(gè)問(wèn)題的背后,所反映的不僅僅僅是杰瑪一個(gè)人的生活和成長(zhǎng),更多的是展現(xiàn)了整個(gè)印度社會(huì)底層平民的生活狀態(tài)。
給我印象最深刻的,是主持人提出的第三個(gè)宗教問(wèn)題:印度教義中描述的羅摩神,他的右手里握著的是什么?這時(shí)候,電影畫(huà)面折射的,正是杰瑪幼時(shí),母親的死,死于穆斯林和其他宗教擁護(hù)者的殺戮中。當(dāng)那些狂熱的教徒拿著木棒一下下敲在這些無(wú)辜的平民身上的時(shí)候,羅摩神右手握著的東西,就正好是杰瑪心里永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的印記:弓和箭。
正是靠這些問(wèn)題,一步步的揭開(kāi)了杰瑪成長(zhǎng)過(guò)程中的種種經(jīng)歷,讓觀眾不禁要為受過(guò)如此多苦難的年輕人所嘆息。警察對(duì)杰瑪能回答出這些問(wèn)題感到不可思議,連主持人也覺(jué)得這是不可能的事,所以他們都認(rèn)為肯定杰瑪在作弊,但觀眾透過(guò)電影,透過(guò)這些故事,便能像片中那位聽(tīng)杰瑪敘述自我經(jīng)歷的警察一樣,明白他為什么能回答出來(lái):這是一個(gè)人,用生命鑄寫(xiě)的答案。