《城南舊事》,一部偉大的文學(xué)作品,主要講述了發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)北京的幾件小事。故事雖然平凡卻極具感染力,能夠令讀者們回憶起童年的美好時(shí)光,因而,受到海內(nèi)外讀者的喜愛(ài)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于城南舊事觀后感，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　城南舊事觀后感篇1

　　文/劉浩然

　　記得著名作家巴爾扎克曾經(jīng)講過(guò)這樣一句話(huà)：“童年原是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片懵懵懂懂的聰明，一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望。”由此可見(jiàn)，童年對(duì)于我們是多么的重要。而在今天，我要向大家講述一部關(guān)于童年的電影，它便是作家林海英的著作——城南舊事。

　　大家可能已經(jīng)看過(guò)了這一部電影，從中講述的是英子童年在北京城南所發(fā)生的種種事情，十分感人，打動(dòng)人心。當(dāng)然，這一部電影中最能給而留下深刻印象的的任務(wù)當(dāng)然是故事的主人公，英子了。

　　英子于二十年代末居住在北京城南的一條小胡同里。她有許多特點(diǎn)，如天真，愛(ài)問(wèn)，善良樂(lè)于助人等等。不過(guò)在我認(rèn)為它最突出的特點(diǎn)是善良和樂(lè)于助人。她的被人稱(chēng)為“瘋女人”的鄰居秀貞是她來(lái)到北京城南所交到的第一個(gè)朋友。秀貞曾經(jīng)與一位大學(xué)生暗中相愛(ài)，并且懷了孩子?？墒亲詮拇髮W(xué)生回了老家后就再也沒(méi)有任何消息。秀貞的小女兒小桂子也被家人扔到了城墻下，生死不明。當(dāng)善良并且樂(lè)于助人的英子知道以后，就想要幫助她。在英子知道妞兒的生世和小桂子十分相似，并且發(fā)現(xiàn)妞兒脖子上的胎記時(shí)，立刻帶她去見(jiàn)秀貞，讓她們分離多年倆母女團(tuán)聚?？墒窃趫F(tuán)聚的第二天，她們就不知去向了。

　　不但如此，英子還十分同情一位憨厚而善良的小偷，因?yàn)樗浪⒎鞘亲栽缸鰩еR名的小偷的，是因?yàn)樗I齊弟弟的學(xué)費(fèi)，讓弟弟上學(xué)罷了?？墒且?yàn)橛⒆拥囊粋€(gè)失誤，將一件證據(jù)交給了便衣警察，使得他被巡警抓去，造成了英子童年時(shí)的小小悲傷。

　　這一部電影講述了作者英子二十年代末的悲傷與快樂(lè)，離別與重逢，能使人悄然落淚，希望大家也能去欣賞這一部電影。

　　城南舊事觀后感篇2

　　小時(shí)候看過(guò)電影《城南舊事》是以一個(gè)小姑娘的心里去看的，就像小主人公英子。在英子的眼里，成人的世界充滿(mǎn)迷惑與不解。那時(shí)看完并沒(méi)有多大的感觸。前天看完小說(shuō)版《城南舊事》，很難得，作者寫(xiě)這篇小說(shuō)時(shí)也已經(jīng)不是小孩子了，但是她始終懷著一顆孩子似的心，因此能寫(xiě)出這么優(yōu)秀的耐人尋味的作品。

　　我以一個(gè)媽媽的心態(tài)感悟到，教育孩子要站在孩子的角度換位思考，孩子的一舉一動(dòng)都是有原因的，他們通過(guò)這些行動(dòng)了解和感知世界，因此，如果有一個(gè)時(shí)期孩子突然變得喜歡什么或者討厭什么，我們也不必大驚小怪。我們只好好陪伴就可以，如果他們需要我們幫忙自然會(huì)告訴我們，如果想自己挑戰(zhàn)自己，我們也不必伸出手幫忙?，F(xiàn)在就一個(gè)孩子，我們表現(xiàn)的過(guò)于緊張了，眼睛緊緊盯著孩子的一舉一動(dòng)，猜測(cè)孩子的想法，很遺憾的是，我們已經(jīng)失去了作為孩童時(shí)的心態(tài)，因而越看孩子的有時(shí)就越理解不了。這就形成了對(duì)立，或許可以說(shuō)是代溝。孩子們經(jīng)常會(huì)說(shuō)，大人們真奇怪!是的，我們自己都不知道自己是如何變得這么神經(jīng)兮兮的樣子!

　　我只希望自己和孩子的差距能小一點(diǎn)，我努力保持著那一點(diǎn)點(diǎn)童心，我希望自己能理解孩子的想法，希望能成為孩子的朋友!

　　城南舊事觀后感篇3

　　為了讓我們更好地理解《爸爸的花兒落了》一文，老師為我們播放了《城南舊事》。

　　——電影中的主人公小英子記敘了自己在北京度過(guò)的童年時(shí)光：她結(jié)識(shí)了惠安館的瘋子秀貞做朋友，其實(shí)她并不瘋，只是因?yàn)檎煞蚧乩霞覜](méi)有回來(lái)，孩子又被他媽送人了，所以傷心過(guò)度。而小英子呢，幫秀貞找到了孩子，但母女倆在回老家的途中雙雙喪命在火車(chē)輪下;小英子而后又結(jié)識(shí)了一位小偷，他并不壞，只是為了供成績(jī)優(yōu)異的弟弟上學(xué)才不得已走上犯罪道路的，但小英子不小心說(shuō)漏了嘴，讓便衣把他抓了個(gè)正著，使他鋃鐺入獄。最后，爸爸因?yàn)楦锩\(yùn)動(dòng)操勞過(guò)度，撒手人寰，宋媽也被她的丈夫接回了家——英子從此長(zhǎng)大了。

　　使我印象最深的，還是在電影的結(jié)尾，父親去世可，家里唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源沒(méi)有了。就在這時(shí)，屏幕上出現(xiàn)了七次楓葉的變換，配著悲傷的音樂(lè)，代表著時(shí)間一次次的變遷。宋媽走了，小英子也走了，宋媽騎在毛驢上，英子跪在馬車(chē)上，扭著頭，彼此不舍的望著，直至化作模糊的一點(diǎn)，消失在一片悲哀之中。

　　家人走了，英子父親的墓并沒(méi)有冷清，有不少當(dāng)代進(jìn)步青年來(lái)主動(dòng)吊唁父親，在父親的墳頭放上一束花，再鄭重的鞠三躬，來(lái)表達(dá)自己對(duì)父親的尊敬與懷念?？梢?jiàn)，當(dāng)時(shí)小英子父親的信仰與地位，更體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽與黑暗，英子的父親只能暗暗地幫助熱血青年們，鼓勵(lì)他們，支持他們，直至病死。

　　電影中小偷的角色也讓我記憶深刻，那個(gè)人(書(shū)中代之小偷)在弟弟的畢業(yè)典禮上高高興興地?fù)崦艿艿念^，一副很滿(mǎn)足的樣子，弟弟卻不知道哥哥供他讀書(shū)的錢(qián)是偷來(lái)的。那個(gè)人告訴小英子，讓她好好學(xué)習(xí)，不要像自己那樣沒(méi)出息，要干這樣的勾當(dāng)才供得起弟弟讀書(shū)。其實(shí)，從此看出了學(xué)習(xí)是改變命運(yùn)的最好途徑，學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)，并不是為他人而學(xué)……

　　電影看完了，看著眼前劃過(guò)的演職表，心里想了很多很多，這時(shí)，同桌又哼起了那首《離別歌》，曲調(diào)中的悲傷又一次涌上了心頭……

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