安全教育片觀后感 看安全教育片觀后感 安全教育觀后感
在學(xué)校教育中,安全教育起到了至關(guān)重要的作用,其地位不可動(dòng)搖。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于安全教育片觀后,給大家作為參考,歡迎閱讀!
安全教育片觀后篇1:
為了強(qiáng)化安全生產(chǎn)宣傳教育,提高從業(yè)人員的安全防范意識(shí)。最近,公司在全礦范圍內(nèi)組織全體員工學(xué)習(xí)了安全警示教育,通過典型的安全生產(chǎn)事故案例《家》、《他》、《盲洞•迷途》警示教育大家,只希望全體員工從中學(xué)到相關(guān)知識(shí),在以后的工作,生活中時(shí)刻保持住安全第一的觀念。
一幕幕悲慘的畫面,雖然只是在安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實(shí)的發(fā)生著。通過短片《家》讓我對(duì)我們的小“家”重新認(rèn)識(shí)了:家不是拿命換來的金錢,家是六六嘴里的“我想爸爸了,等爸爸回來了,他們就不敢欺負(fù)我了”,家就是玉兒嘴里的“我需要一個(gè)丈夫,孩子需要一個(gè)爸爸”。然而每天,這個(gè)世界上有多少人喪命于那無情的災(zāi)難里,有多少人因意外事故而失去自己寶貴的生命,讓家不再是家,讓家不再像家?“安全”,這是全世界真切呼吁的話題,大多數(shù)的災(zāi)難都是由于當(dāng)事者無視安全法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇本應(yīng)該是可以避免的。
“廠長(zhǎng),吸煙罰五十,這是你的罰款單”獨(dú)臂倪師傅嚴(yán)肅的對(duì)廠長(zhǎng)說。
廠長(zhǎng):“老倪,大家都一起工作那么久了,可以不罰嗎?”
“你忘了,一根煙頭引起的瓦斯爆炸嗎?”倪師傅激動(dòng)的吼一聲。這是短片《他》中老倪師傅在嚴(yán)格執(zhí)行任務(wù)。因?yàn)榍耙淮瓮咚贡?,老倪失去了兒子,同時(shí)也失去了一只左臂,“小家”沒了,為了大家老倪時(shí)刻警惕按章操作。最終還是因?yàn)橐桓鶡燁^奪去了老倪的性命,因?yàn)榇蠹?,沒了小家。這是多么的讓人心痛。
《盲洞•迷途》講述的是2013年3月28日到4月1日,短短四天內(nèi),八寶煤礦發(fā)生的五次瓦斯爆炸事故。這起事故傷亡慘重、教訓(xùn)深刻,暴露出八寶煤礦重生產(chǎn)、輕安全,對(duì)存在的重大災(zāi)害隱患排查治理不力,冒險(xiǎn)生產(chǎn)作業(yè),導(dǎo)致連續(xù)發(fā)生重大事故。尤其是第一次事故發(fā)生后,沒有認(rèn)真分析事故原因,吸取事故教訓(xùn),在井下瓦斯?jié)舛瘸瑯?biāo)、存在明火的情況下礦領(lǐng)導(dǎo)依然違章指揮員工入井冒險(xiǎn)作業(yè)。因?yàn)樗麄冇辛畈恍?、有禁不止,拒不?zhí)行吉林省政府和國(guó)家安全監(jiān)管總局工作組的決定,導(dǎo)致八寶煤礦傷亡慘重。讓更多的人家破人亡,妻離子散。
這些血淋淋的事實(shí)提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,一時(shí)大意成千古恨,親人沉浸在悲痛中,呼喊毫無意思,最后剩下的只有一輩子悔恨和淚水,生不如死的痛苦。
通過對(duì)案例的深入學(xué)習(xí),使我體會(huì)到珍愛生命,關(guān)注安全的重要性,同時(shí)深深的為逝者哀悼。結(jié)合我們實(shí)際工作我認(rèn)為在安全方面要切實(shí)做好以下幾點(diǎn):
一、一定要吸取血的教訓(xùn),按章作業(yè),杜絕三違。
二、認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,做到用制度管人,用制度促管理,做到“制度面前人人平等”。
三、要經(jīng)常性加強(qiáng)安全教育學(xué)習(xí)活動(dòng),嚴(yán)格規(guī)定,不經(jīng)安全培訓(xùn)或考試不合格不得上崗,通過強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)習(xí),使職工熟悉熟練安全生產(chǎn)的基本知識(shí)及操作規(guī)程,強(qiáng)化自身安全生產(chǎn)意識(shí)及自我防范措施能力。
四、努力做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,真正將安全生產(chǎn)意識(shí)深入到我們心中、腦中,為促進(jìn)我礦的長(zhǎng)治久安、和諧健康的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
安全教育片觀后篇2:
星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學(xué)生安全教育》,這是關(guān)于安全方面的一部短片,用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例講了安全方面的常識(shí)。
案例一,描述了讓我印象最深的火災(zāi)。短片中講的是一位中學(xué)女生晚自習(xí)后在宿舍中點(diǎn)蠟燭學(xué)習(xí),結(jié)果太困睡著了,結(jié)果蠟燭燃盡,點(diǎn)燃了蚊帳,引起了大火,最后造成了多人傷亡的慘劇。此案例提醒我們,在宿舍不能夠點(diǎn)燃火物看書。
案例二,突然發(fā)生地震。如果在校園里突然發(fā)生地震,如果無法跑下樓,應(yīng)該及時(shí)躲在堅(jiān)固的物體下方暫避,如果有時(shí)間跑下去,應(yīng)當(dāng)按隊(duì)列順序及時(shí)跑下去,到空曠的地方躲避。
案例三,交通安全事故。過馬路時(shí),應(yīng)按照紅燈停,綠燈行的順序過馬路,不能奔跑過馬路,不能橫跨馬路中央的護(hù)欄,否則會(huì)出車禍。交警叔叔的話我們應(yīng)牢記在心,幾秒鐘的沖動(dòng),一輩子的痛苦。
通過這么多案例的分析,讓我明白了我們大家應(yīng)珍惜生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!
安全教育片觀后篇3:
為了提高同學(xué)們的交通安全意識(shí),4月29日下午,老師組織我們觀看了“交通安全教育片”的錄像。
電視開始播放時(shí),教室里頓時(shí)安靜下來,鴉雀無聲。同學(xué)們都瞪大眼睛注視著電視,影片中,一個(gè)青年男子在過馬路是沒有走人行橫道線,而且也不看左右車輛,竟管自己一的勁兒的往前沖,最后被輛出租車給撞飛了,當(dāng)場(chǎng)死亡。多么觸目心驚的一幕啊!它告訴我們遵守交通秩序是多么重要的一件事情。可在我們的生活中,同樣的悲劇總是在不斷上演。今天,仍有很多人,過馬路的時(shí)候與車輛搶行,不看紅綠燈,攀爬道路欄桿等現(xiàn)象。影片中,“安全第一先生”告訴我們,這些慘劇發(fā)生的前因,就是有那么多不遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
“紅燈停,綠燈行”不能只成為一句口號(hào)。江澤民爺爺說過,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。平時(shí),爸爸媽媽總在我身邊時(shí)時(shí)刻刻叮囑我安全第一,在路上一定要注意交通安全。有時(shí)我會(huì)不耐煩的敷衍一句“知道了”。全把爸爸媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng),左耳進(jìn)右耳出??催^這部交通安全教育片后,我一定會(huì)遵守交通法規(guī),過馬路左右看,不在路上跑和玩。愿生命斑馬線讓每個(gè)人都熟知,駐扎,代代做個(gè)遵守交通規(guī)則的好市民。請(qǐng)大家珍惜自己的生命,不再讓錄像里的悲劇重演。
安全教育片觀后篇4:
前不久參加了學(xué)校組織的安全教育,在觀看了安全教育片后,現(xiàn)場(chǎng)的情景觸動(dòng)了我的內(nèi)心,思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,一幅幅畫面映入眼簾,內(nèi)心此起彼伏,深深地感受到生命的可貴,感受到安全的重要性,感受到關(guān)愛幸福、善待自己和他人的重要性。
兩千年前的荀子說:“一曰防,二曰救,三曰戒,防為上,救次之,戒為下”。原來讀這段話并沒有多想,現(xiàn)在我明白了,對(duì)付事故保障安全,可以借助古老的中國(guó)智慧,因?yàn)?,荀子說了三種辦法,第一種辦法是在事情沒有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒,防患于未然,這叫預(yù)防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止,防微杜漸,防止事態(tài)擴(kuò)大,這叫補(bǔ)救;第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育,這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認(rèn)為,預(yù)防為上策,補(bǔ)救屬中策,懲戒是下策。
眾多的案例表明:安全事故的原因都有一個(gè)共同特點(diǎn):那就是疏忽;事故的責(zé)任也只有一個(gè),那就是人。在學(xué)校這個(gè)相對(duì)弱勢(shì)的環(huán)境中,在教育教學(xué)第一線,有時(shí)存在著比較復(fù)雜的不確定因素,切實(shí)做到防患于未然,提高人的安全意識(shí)非常重要,我們不需要補(bǔ)救更不要懲戒,我們只需要從每一天的工作做起,從一點(diǎn)一滴開始,在工作和處理問題時(shí),時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能,以不變應(yīng)萬變,防范各種突發(fā)情況同時(shí),要樹立危機(jī)意識(shí),因?yàn)槭鹿驶蚴录旧砭褪菍?duì)思想麻痹者的懲罰,有時(shí)甚至是非常嚴(yán)重的懲戒,切莫讓一時(shí)的疏忽,成為終身的遺憾
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