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關(guān)于文明禮儀的作文5篇

時(shí)間: 小蘭2 文明

  文明禮儀是一種習(xí)慣,他體現(xiàn)著人們的生活態(tài)度。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于文明禮儀的作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  關(guān)于文明禮儀的作文篇1:播文明之種,獲希望之果

  作者:劉璐

  當(dāng)文明之花綻放,你是否會(huì)為曾經(jīng)感傷?

  播一顆文明之種——孝

  百以孝為先,自古便有黃香溫床的佳話流芳百世。而今倪九,周拔的故事層出不窮。是誰的錯(cuò)?養(yǎng)不教,父之過。古代便提出了父母對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。孟母三遷換得之后的一代天驕孟子見梁惠王時(shí)的處變不驚。玩是孩子的天性,而孟母卻演繹出了現(xiàn)代家長(zhǎng)的典范。孩子是新時(shí)代的花種,作為父母要細(xì)細(xì)的培育,讓孩子遠(yuǎn)離溫室的美好,即使作為一顆小草,也可以頂天立地。

  灌一片文明之芽——敬

  當(dāng)我們細(xì)細(xì)品味,才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)在校園里邁過了八個(gè)春秋,從當(dāng)初那個(gè)天真爛漫的孩子到而今的少男少女。我們每天都在相遇著不同的老師,或許只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“老師好。”這背后也包含著對(duì)老師教育事業(yè)的肯定,是自身文明禮儀養(yǎng)成的體現(xiàn)。尊敬老師,只是見到老師時(shí)的一句問候,老師在班上時(shí)的一句“報(bào)告。”然而這一切一切都向世人們展現(xiàn)禮儀之邦的素養(yǎng)。我們是新中國的下一代,是新中國能否向前邁進(jìn)的重要保障。從現(xiàn)在起,做一個(gè)由內(nèi)向外散發(fā)出文明的中學(xué)生。

  品一陣文明之香——德

  走出校園,才覺曉我們已不是孩子,駐足于社會(huì),我們不僅代表了自身,更是代表了一個(gè)家庭,一個(gè)學(xué)校,乃至于一個(gè)國家?;蛟S這些扯得有些遠(yuǎn)了,但這就是現(xiàn)實(shí)。我們應(yīng)從學(xué)生時(shí)期開始培養(yǎng)自己,做一個(gè)懂文明,關(guān)禮節(jié)的中學(xué)生,一個(gè)知書達(dá)理的中國人。最起碼當(dāng)我們走出國家,不丟了中國人的面子。

  中華民族五千年的歷史孕育了“文明古國”的美稱。倘使每個(gè)人都可以做到講文明在自身體現(xiàn),那么我們不負(fù)禮儀之邦的祖國。那么我們就是合格的中國人。

  讓我們攜手努力,努力多播一顆種,讓我們的人生多一點(diǎn)希望,多一點(diǎn)斑斕。

  關(guān)于文明禮儀的作文篇2:拾起垃圾,拾起文明

  世界上,有很多種不同職業(yè)的人,有的是工程師,有的是博士,有的是醫(yī)生------從事不同職業(yè)的人,都因?yàn)樽约旱墓ぷ魇艿讲煌藗兊淖鹁?,而我最敬佩的是城市最不起眼的清潔工。那天,我起晚了,我大步流星地去買早餐,買了早餐三兩口就吞了下去。我又匆匆趕路了,我把手里的飯盒找了一棵樹下隨手丟了。這時(shí),“咳咳!”的兩聲傳入我的千里耳,我停下了腳步,回頭一看,原來是位清潔工呀。

  這位清潔工年過花甲,頭上爬滿了銀絲,皺紋布滿在臉上,身體很瘦弱,一雙眼睛陷在眼窩里。她身上穿著清潔工的衣服,“清潔工”這三個(gè)字這時(shí)特別醒目。一陣?yán)滹L(fēng)吹來,她不停地咳嗽起來,我這才注意到她身上的衣服那么單薄,在這寒冷冬日的早晨,她該多么冷呀。我不禁對(duì)她生起幾分同情。只見她吃力地彎下身子,伸出瘦竹竿似的手,顫抖地?fù)炱鸬厣系睦仲M(fèi)勁地直起身子把它投進(jìn)垃圾桶。看到這,我的心因?yàn)樾呃⑾襻樤粯犹郏铱戳怂谎?,她也許有老花眼,竟沒發(fā)現(xiàn)我扔的垃圾,還努力睜大眼睛尋找垃圾呢,我一回頭,快速地逃走了。

  到了教室以后,那件事像蜘蛛絲一樣一圈一圈地纏繞在我的腦海里,滿腦子不斷地浮現(xiàn)出老奶奶拾垃圾的影子,我愧疚萬分。上課了,老師說:“這節(jié)課講關(guān)于環(huán)保的內(nèi)容!”我邊聽邊想,那些清潔工默默無語地美化我們的城市,可無人注意到他們,可大家有沒有想過,如果沒有這些城市的“美容師”,那么,我們生活的環(huán)境會(huì)是什么樣子?汽車在垃圾上行駛,廢銅爛鐵,廢紙堆積成山,蒼蠅,蚊子有了安樂窩……再想想我自己,更應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,不應(yīng)該隨地亂扔垃圾,應(yīng)爭(zhēng)做城市文明的人。放學(xué)了,我直奔那里,還好,垃圾還在那兒,準(zhǔn)是老奶奶沒有發(fā)現(xiàn),我拾起來,丟進(jìn)了垃圾桶,我心里的一塊石頭終于落地了。

  有時(shí),文明只差一步。

  關(guān)于文明禮儀的作文篇3:文明只差一步

  作者:初璇

  六月的一天,蘭蘭和倫倫兩兄妹,高高興興地走在放學(xué)回家的路上。突然,他們聞到一股臭氣熏人的味道,往前一看,原來是前面垃圾發(fā)霉的味道。那些飯菜撒在了外面,油漬、可樂、瓜殼紙屑到處都是,最惡心的是,一塊腐爛的香蕉皮露在外面,令人嘔吐。蘭蘭火冒三丈,瞪大了眼睛,眉毛一根根豎起來,臉上暴起一道道青筋,像撲鼠之貓一樣,指著垃圾氣呼呼地說:“誰這么缺德,把垃圾扔在外面,多影響環(huán)境呀,這是應(yīng)該做的嗎?”倫倫眉頭緊鎖,也有點(diǎn)生氣。

  蘭蘭走上前去,不管三七二十一,彎下腰,做起了把垃圾放進(jìn)垃圾桶里的工作。她看見倫倫竟然在一旁清閑著,而自己卻在太陽暴曬下?lián)炖?,勃然大怒,?duì)倫倫憤怒指責(zé)道:“你怎么這么偷懶呀?你還是不是‘三好學(xué)生’呢?哪有讓妹妹受罪、自己清閑的哥哥呀?一點(diǎn)忙都幫不上!”倫倫沒有理睬她,而是在嘀咕著:“就算蘭蘭把垃圾撿干凈了,但也不能解決亂丟亂扔的根本問題,怎樣才能解決這個(gè)問題呢?我得好好想想。”

  “有了!”倫倫從書包里拿出一張紙和一支筆,想在上面寫一句文明標(biāo)語,可寫什么好呢?如果寫“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”不新穎。不如這樣寫……于是,倫倫開始動(dòng)筆。

  蘭蘭撿完了,她已是汗如雨下,蘭蘭擦了擦汗后,看見倫倫已將一張寫著“文明只差一步”的字條,貼在垃圾桶上。蘭蘭高興得眉開眼笑,對(duì)倫倫稱贊道:“真不愧是我哥,想的辦法總是比我周全!”倫倫聽了,開心地笑了。

  生活中,有些行為離文明往往只差一步。如果每個(gè)人不克制自己,隨心所欲,為了自己的方便,而不講文明,那我們的家園將骯臟不堪、無法生存,這難道就是我們想要的嗎?不,我們的家園應(yīng)該美好,而想要家園干凈整潔,就要做到文明這一步,做到垃圾如桶這一步;人人都要約束自己的不良行為,都要從身邊的小事做起,這是每個(gè)人的義務(wù)!如果這樣,我們的家園將永遠(yuǎn)光彩整潔。

  關(guān)于文明禮儀的作文篇4:文明禮儀在校園

  作者:尹昭懿

  “有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放,這支歌的名字叫“禮儀”。

  當(dāng)你踏著輕快的步伐邁進(jìn)校園的時(shí)候,你是否會(huì)看到那些手拿掃把,埋頭掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈的校園里開心玩耍的時(shí)候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。在這么美麗的校園里,同學(xué)們,我們?cè)趺纯梢阅暤教庯w舞的果皮紙屑,我們?cè)跄茏尭蓛舻膲Ρ?,留下筆跡和腳印,我們?cè)趺茨芎屯昂糜殉吵臭[鬧,追追打打?我們又怎么不能和同學(xué)互相理解、互相幫助呢?同學(xué)們,校園的美不僅美在環(huán)境,更美在你我的文明舉止!

  說到文明禮儀,我想到了一個(gè)小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  也許大家會(huì)有一種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,我們普通人做不到,其實(shí)講文明、講禮儀很簡(jiǎn)單。在公共汽車上給老人讓座,把文具借給同學(xué),扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止,愛心的奉獻(xiàn)!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!相信自己,我們一定能行!

  關(guān)于文明禮儀的作文篇5:文明伴我行

  作者:aa公主

  我國自古被稱為文明古國,講理重義是自古美德。三月是學(xué)習(xí)雷鋒月,在三月時(shí)光流逝的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多做好事的活雷鋒。

  前不久,我從電視上看見了這樣一件事,一個(gè)小姑娘得了白血病,就像一朵含苞待放的花朵面臨著枯萎。一個(gè)大學(xué)生知道了這個(gè)消息,發(fā)現(xiàn)自己的骨髓和小女孩的完全相同,可以對(duì)小女孩進(jìn)行骨髓移植,挽救小女孩的生命。他毅然決定為小女孩捐獻(xiàn)骨髓,可他母親不讓。這位大學(xué)生為此左右為難,最后他背著家里為小女孩捐獻(xiàn)了骨髓。手術(shù)做完他就匆匆走了。聽了這個(gè)故事我的心里溫暖了許多。

  有一件事,一直刻在我的腦海里。

  那一日,我拿著爸爸給我的5元錢到學(xué)校旁邊的文具店里買筆。很快,便挑好了。老板正目不轉(zhuǎn)睛地看著電視,我把挑好的那支筆緩緩地遞了上去。老板心不在焉地瞄了一眼手中的比,輕描淡寫地說了一聲:“一塊!”

  “不會(huì)吧,這支筆的標(biāo)價(jià)上明明是兩元啊,怎么會(huì)是一塊呢?”我輕聲地嘀咕了一聲。“要不要和老板說一下?”我猶豫了一下,心想:算了,反正老板也不會(huì)在乎這一元錢。

  我拿著老板找給我的4元錢走出了門。這時(shí),一個(gè)小男孩氣喘吁吁地跑進(jìn)了小店,他上氣不接下氣地說:“伯伯,您,您多找我了5角錢!”老板親昵地摸了一下小弟弟的頭,說:“小朋友,你真誠實(shí)。

  看到這一幕,不知怎么的,我的臉“刷”地紅了,覺得自己做了什么偷雞摸狗,見不得人的事。是啊,連比我小的小弟弟也懂得誠信是金的道理,我比他大好幾歲,怎么連這個(gè)起碼的道理都不知道,老師不是教育過我們做人要誠實(shí),難道都拋到九霄云外去了嗎……

  我越想越不是滋味。于是,我面紅耳赤地走進(jìn)了小店,把一元錢交還給了老板。走出小店,我渾身輕松。

  文明城市,人人有責(zé)。

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