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關(guān)于寫(xiě)誠(chéng)信在我心中作文500字

時(shí)間: 莉莎2 誠(chéng)信

  誠(chéng)信乃國(guó)之根本,做人之準(zhǔn)則。誠(chéng)誠(chéng)實(shí)守信也是我們中華千百年來(lái)所流傳的民族美德。下面小編給大家分享一些關(guān)于寫(xiě)誠(chéng)信在我心中作文500字,希望能幫到你!

  關(guān)于寫(xiě)誠(chéng)信在我心中作文500字篇1

  誠(chéng)信,是人與人之間彼此信任的橋梁;誠(chéng)信,是幫助人們友好相處的心靈使者;誠(chéng)信,是同學(xué)團(tuán)結(jié)互相的紐帶。每當(dāng)看到“誠(chéng)信”這兩個(gè)字,我就不由自主地想起兩個(gè)月前一件讓我倍感自豪的事,那件事讓我至今難以忘懷。

  那天,爸爸在結(jié)賬時(shí)發(fā)現(xiàn)了一張假鈔,便不由得皺起了眉,咂起了嘴,客戶(hù)已經(jīng)走這么久了,早就不知去向,這100元假鈔該怎么辦?是把它保存起來(lái),不讓它再去坑害別人,還是在買(mǎi)東西的時(shí)候用掉?正當(dāng)爸爸在為這件事犯愁時(shí),我突然想起老師曾經(jīng)教育過(guò)我們,要做誠(chéng)實(shí)的好孩子,不能因?yàn)閭€(gè)人利益而去害別人,想到這兒,我便認(rèn)真地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們損失100元是小事,但是這100元如果又到市場(chǎng)上流動(dòng),反而會(huì)坑害了更多的人!我看還是把這100元假鈔送到銀行去蓋章M收吧!”爸爸聽(tīng)了我的話,連連稱(chēng)贊,拿起那100元,拉著我就往銀行跑?到了銀行,看著阿姨在假鈔在蓋上了一個(gè)鮮紅的印章,我和爸爸的心里的千斤巨石終于落了地,臉上也浮起了一絲微笑。我看著爸爸贊許的目光,頓時(shí)感到十分自豪,因?yàn)槲易鰧?duì)了一件事,這件事情讓我懂得做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生首先要做到“誠(chéng)信無(wú)價(jià)”。

  誠(chéng)信,乃是做人之根本。有些商家天天把“誠(chéng)信”掛在嘴邊,卻不免會(huì)被金錢(qián)蒙蔽了雙眼,做出那些違背良心的事情;有些不法分子明明懂得做人要講誠(chéng)信,但卻總是抱著僥幸的心理,去干那些非法的勾當(dāng),使社會(huì)的秩序得不到很好的維護(hù)。

  誠(chéng)信,它無(wú)時(shí)無(wú)刻地伴隨在我們身邊,幫助我們學(xué)會(huì)如何做人。我想說(shuō),有一顆誠(chéng)實(shí)的心,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,立足于誠(chéng)信的社會(huì),比什么都重要,讓誠(chéng)信扎根于我們心中吧!

  關(guān)于寫(xiě)誠(chéng)信在我心中作文500字篇2

  當(dāng)人們?cè)谑浪诇\薄的喧囂中慢慢淪陷時(shí),誠(chéng)信二字也就貶值了。

  誠(chéng)信真就變得如此卑微了嗎!我不信,我在心中帶著誠(chéng)信,開(kāi)始尋覓誠(chéng)信。其實(shí),不是所有的誠(chéng)信都流失殆盡。誠(chéng)信依然在那些純樸美麗的人們心中。你看……

  誠(chéng)信是買(mǎi)東西忘記帶錢(qián)時(shí),老板仍將貨物塞在你手中送你出門(mén)時(shí)的輕輕的一笑。

  誠(chéng)信是在一連串失敗后,朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖帧?/p>

  誠(chéng)信是為徘徊在路邊的陌生人指路后,看到他臉上的燦爛微笑。

  誠(chéng)信可以是從前百年老店里賒帳的帳單,也可以是今天人們手中的信用卡。

  誠(chéng)信無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。失去誠(chéng)信,便失去創(chuàng)業(yè)根本,失去做人資格。1999年日本東芝筆記本電腦曾因存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題被起訴。事件發(fā)生后,東芝對(duì)美國(guó)用戶(hù)實(shí)行經(jīng)濟(jì)陪償,對(duì)東南亞用戶(hù)卻一拖再拖,妄圖輕描淡寫(xiě)敷衍了事。這種“給美國(guó)人美金,給中國(guó)人補(bǔ)丁”的做法引起社會(huì)各界的強(qiáng)烈不滿(mǎn),結(jié)果是東芝銷(xiāo)售額暴跌,從此無(wú)法在東南亞市場(chǎng)上立足。

  難道這還不足以說(shuō)明誠(chéng)信的重要性么?中國(guó)素來(lái)就是誠(chéng)信之國(guó),從曾子殺豬到童叟無(wú)欺,包括南門(mén)立木。誠(chéng)信的人尊重客觀事實(shí),襟懷坦白,言行一致,表里如一。在當(dāng)代中國(guó),誠(chéng)信表現(xiàn)在工作上,就是專(zhuān)心致志,認(rèn)真踏實(shí)表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,就是扎扎實(shí)實(shí)地下功夫,勤奮刻苦表現(xiàn)在人際交往中,就是真誠(chéng)待人,相互信賴(lài)表現(xiàn)在對(duì)組織、集體的態(tài)度上,就是奉公守法,遵守紀(jì)律,忠誠(chéng)老實(shí)……誠(chéng)信做人的人才是最受人尊敬的人。

  “交友須帶三分俠氣,做人應(yīng)有一片誠(chéng)心。”“塵世難逢開(kāi)口笑,菊花須插滿(mǎn)頭歸。”古老的詩(shī)句中蘊(yùn)含著耐人尋味的深理。只要心誠(chéng),石頭也會(huì)開(kāi)出花來(lái),讓我們緊握這些箴言,把誠(chéng)信放在我們的心中……

  關(guān)于寫(xiě)誠(chéng)信在我心中作文500字篇3

  雨,嘩嘩的雨。豆大的雨點(diǎn)不由分說(shuō)地鋪天蓋地地砸了下來(lái)。眼前白蒙蒙一片。

  我站在學(xué)校門(mén)口干著急。車(chē)站離校還有一段路,還有許多功課等著復(fù)習(xí),偏偏又沒(méi)帶傘。正不知怎么辦時(shí),一陣噼啪噼啪的腳步聲引起了我的注意。一抬頭,一個(gè)十歲左右的小男孩,撐著一把傘,睜著兩只機(jī)靈的眼睛望著我:“姐姐,沒(méi)帶傘吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他立刻熱情地問(wèn):“你家遠(yuǎn)嗎?我有傘,我送你好嗎?”我正在猶豫著,他便把傘罩到了我頭上,并用他那雙烏黑明亮的眼睛真誠(chéng)地望著我,我于是便邁開(kāi)了步子。

  男孩個(gè)子小,我便接過(guò)了傘。兩人緩緩地向車(chē)站走去。男孩一路顯得很興奮,用高高的上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)告訴我,他在上小學(xué)五年級(jí),馬上期末學(xué)校就要評(píng)“三好生”了,他的成績(jī)是前三名,很有希望呢。我望著他一路微笑的神情,似乎也感染到了他的快樂(lè)。“還真是個(gè)真誠(chéng)善良的好孩子。”我想。

  在他高興的話語(yǔ)聲中,我們到了車(chē)站。我掏出紙巾幫他擦了擦淋濕的臉,他仿佛一點(diǎn)兒也不在意,興沖沖地從口袋里掏出個(gè)本子,塞給我一支筆:“姐姐,我?guī)土四阋淮危阋苍搸椭乙淮?,?duì)嗎?你把你的名字寫(xiě)上,好嗎?”我奇怪地接過(guò)本子,翻開(kāi)一看,上面已經(jīng)寫(xiě)了四五個(gè)名字。我不解地問(wèn):“為什么要我寫(xiě)名字呀?”他晃動(dòng)著小腦袋,一臉天真地說(shuō):“我們老師說(shuō)了,做了十件好事并有人證明,期末就能當(dāng)選‘三好生’了。”我頓時(shí)愕然,面對(duì)著他飽含著熱切希望卻仍然真誠(chéng)的目光,我有種被愚弄的感覺(jué)。我問(wèn)他:“那你前面都做了些什么好事?”“撐傘送人呀,我見(jiàn)今天下雨,特地出來(lái)的,我想肯定有人沒(méi)傘。”他說(shuō)完有些不耐煩地催我簽名,說(shuō):“現(xiàn)在還來(lái)得及再送一個(gè)呢!”我呆呆地簽下了自己的名字,心里說(shuō)不出是什么滋味。

  我望著他漸漸模糊的背影,一股沖動(dòng)促使我沖進(jìn)雨中叫回了他,并提筆把我剛才簽下的名字“陳杏”改成“誠(chéng)信”。我希望他能懂,也希望他的老師、父母都能懂,誠(chéng)信對(duì)于我們每個(gè)人是多么的重要!

  雨仍舊不見(jiàn)小,真希望它能洗去多余的灰塵,還我們光彩明亮的世界!

  
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