高一作文新穎素材篇1

從孩提記事的時(shí)候，就知道冬天很寒冷，但是今年的冬天卻是那么的溫暖。每當(dāng)我想起這個(gè)溫暖的冬天的時(shí)候，我的內(nèi)心就會涌起一股股暖流，讓我無比激動，甜美不已，并且眼前就會浮現(xiàn)出奶奶那慈祥的笑臉和她那飽經(jīng)滄桑的雙手。

那是今年的初冬，天氣雖然不是天寒地凍，但是早上的寒風(fēng)還是讓人覺得手僵腳冷，寒氣襲身，讓人不想外出。

這天剛好是星期六，我就和爸爸呆在家里寫我的周末作業(yè)。突然有人在外面敲了兩下大門，并傳來一個(gè)親切而又熟悉的聲音“昊昊”。我一聽，是奶奶來了，我連忙放下手中的作業(yè)飛快地打開了門?！巴邸惫媸悄棠虂砹?，我高興地?fù)湓谀棠虘牙铮老踩艨竦亟械溃骸澳棠?，奶奶你怎么這么早就來，你不怕冷嗎?”奶奶樂呵呵地說：“還不是想你這個(gè)小孫子嗎?！?/p>

我蹦跳著拽著奶奶，拉進(jìn)了屋里。我仔細(xì)地一看，奶奶衣著單薄，頭巾上都布滿了白白的霜花。我正想跟奶奶扯東扯西說說近乎話，奶奶卻拍拍我的頭說：“想跟奶奶玩就先做作業(yè)去吧?！?/p>

我本想認(rèn)真地寫作業(yè)，但是我的手卻忍不住直抓腳趾腳跟，奶奶好奇地問：“你怎么了?”。我怨聲怨氣地說：“我的腳又痛又癢，怎么抓也不好”。奶奶走近我，幫我脫下襪子，生氣地說：“你看，腳都起凍包了，難怪你又痛又癢”。奶奶向爸爸投去責(zé)備的眼光，爸爸只是嘿嘿地笑了笑。這時(shí)，奶奶用她那雙粗糙的雙手緊緊地抓住我的雙腳塞在她的懷里，驚奇地說：“你的腳怎么這么冰涼?”。突然，奶奶抓起我的鞋子，把手伸進(jìn)鞋里摸了摸，沉著臉對爸爸說：“孩子的鞋子又潮又濕，冷冰冰的，你們做大人的怎么一點(diǎn)也不在意。”爸爸又是嘿嘿地笑了笑，就像一個(gè)“老憨包”。奶奶心痛地對我說：“你的腳要注意保暖，腳才不會起凍包?！?/p>

下午，剛吃過午飯，奶奶就回家了，我的心里很不是滋味。若在平時(shí)，奶奶來到我家都要小住幾天，為什么這次卻要匆匆回家，真讓人白思不得其解。

又過了幾天，奶奶興沖沖地又來了。剛一進(jìn)門，奶奶就從挎包里拿出一摞厚厚的鞋墊，微笑著地對我說:“昊昊，你看這是什么?”。我高興地跳起來，一把抓過鞋墊翻來覆去地看起來?！澳棠?，這是給我的嗎?”，我又興奮又激動地問起來”。奶奶樂呵呵地說:“家里只有你一個(gè)小孩，不是給你又給誰呢?”奶奶接著又說：“冬天還長呢，你以后要勤換鞋墊，勤洗鞋子，你的腳就暖和了，以后就不會生凍包了”。

原來，奶奶上次急匆匆地回家就是忙著給我做鞋墊。這時(shí)，我的內(nèi)心一下子涌起一股暖流，激動得讓我哽咽起來。奶奶多好啊!

沒過幾天，爸爸也給我買了一雙里面毛茸茸的小棉鞋。

。這個(gè)溫暖是奶奶和爸爸給予我無私的關(guān)愛，是他們用心對我的呵護(hù)。我真為能生長在這樣充滿愛的環(huán)境中而感到驕傲和自豪，我還有什么理由不去回報(bào)他們，回報(bào)社會呢!

高一作文新穎素材篇2

不記得是哪位大家說的了“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚”若當(dāng)真如此，我的媽媽便是例外。

對于我，她的叮嚀似乎永遠(yuǎn)不會停歇。吃飯時(shí)，總要苦口婆心地說：“喂，小家伙，多吃蔬菜，要營養(yǎng)均衡!”;寫作業(yè)時(shí)，便會毫不厭煩地搬出原來的舊話“喂，小家伙，認(rèn)真寫，盡量少出錯(cuò)，還有你就不能把頭抬高一點(diǎn)嗎?眼睛都貼桌子上了。”;把這我自認(rèn)為比較滿意的考卷，卻一再打擊我：“喂，小家伙，細(xì)心，細(xì)心，我和你說過多少遍，沒聽人家說嗎!‘習(xí)慣決定成敗’”“喂，小家伙……”

唉，媽媽就像一個(gè)復(fù)讀機(jī)，又好似一臺永不停歇的播放器，每天在耳邊定時(shí)定點(diǎn)粘著我頭痛的“緊箍咒”。對于我的毛病，她敏感的像雷達(dá)，而對于我的優(yōu)點(diǎn)，她卻遲鈍的像生銹的機(jī)器。批評起我來，頭頭是道，口才可以與雄辯家媲美。每每這時(shí)，我便只能“跪地求饒”：“媽，別說了，我耳朵都磨出繭哩!”而她則顯得頗為沮喪卻心有不甘：“喂，小家伙，現(xiàn)在就開始厭煩我了，看你是不撞南墻不死心啊!”沒辦法，又來了這哪里是呼喚嘛，簡直就是身心折磨。

老天真不公平，似乎真理總是站在媽媽那一邊。不吃蔬菜的后果，是幾天的上火，加口舌生瘡，氣我痛苦不得;不認(rèn)真做題的結(jié)局便是方眼望去，錯(cuò)題成片，蔚為壯觀，哀鴻遍野;驕傲自大的結(jié)果，便是下次的成績比這次的分?jǐn)?shù)要更慘，更糟。面對這些事實(shí)，我無言以對，面對這位預(yù)言家，我不得不心服口服。

事實(shí)再一次推翻了我的謬論，漸漸地我發(fā)現(xiàn)，媽媽總在嘮叨時(shí)，或是趁機(jī)為我夾一兩筷子蔬菜;或是輕輕扶起我的額頭;亦或是端來一盤水果為我解氣，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)媽媽做的永遠(yuǎn)比說的更多。她不僅是一位預(yù)言家，更是永遠(yuǎn)愛著我的媽媽。

又想起了那句名言：世界上有一種最美麗的聲音，那邊是母親的呼喚。”也許媽媽的呼喚有幾分獨(dú)特，只愿這滿含母愛的呼喚永遠(yuǎn)伴我一路前行。

高一作文新穎素材篇3

晚上，全家人歡聚一堂，吃著豐盛的佳肴喝著香醇的美酒，談笑風(fēng)生，其樂融融。有的滔滔不絕地講著這一年辛辛苦苦的365天；還有的投入遐想，盼望著牛年更加順利?？傊蠹绎@得無比高興，有的，笑得嘴巴都合不攏；有的，笑得眼睛瞇成一條縫；有的，仰著頭望著天花板傻笑；還有的，笑得打嗝……氣氛一下子活躍起來。

吃完飯，我們就來到家門前，和小孩子們一起玩著絢麗的煙火。我們首先放了“小煙花”五顏六色。接著，我們大孩子又放了，80株的大禮花，光彩四射。就這短短的幾十分鐘，勾引出了，我們大孩子的童心。

漸漸地到了晚上8點(diǎn)，09年的春節(jié)聯(lián)歡晚會將要開始了。我們就便各自回家，坐在電視機(jī)旁津津有味地看著那精彩的節(jié)目。最精彩的要屬劉謙的魔術(shù)了。他盡然可以把硬幣從手中變到封閉的水杯中；更精彩的是，居然可以把戒指從手中變到完整的.雞蛋中，太不可思議了。隨著歡聲笑語，嘻嘻鬧鬧，不知不覺的晚會已接近尾聲，

十二點(diǎn)的鐘聲敲響了。所有的大街小巷，都放起了鞭炮來?！班膛尽庇质莾陕暋疤斓仨憽爆F(xiàn)在可熱鬧了。響亮的，清脆的聲音，還有那閃閃煙花激起了我們小孩子的興趣。于是我們又拿著我們心愛的煙花玩了起來?！班栲枧九尽倍嗝磹偠谋夼诼暟。」烙?jì)過了一個(gè)小時(shí)左右，鞭炮聲漸漸減弱了。

我們也都陸續(xù)地回家了，我一看手機(jī)，已經(jīng)1點(diǎn)半了，然而卻沒有一點(diǎn)睡意。我站在窗前向外望去，啊！大街小巷燈火通明，要照平時(shí)來看早已是夜深人靜了，這是一個(gè)多么不平凡的夜晚啊，一年才有一次，我永遠(yuǎn)不會忘記。

高一作文新穎素材篇4

我常常想：生命是什么呢？生命是渺小的，就像大海中一粒粒的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上一棵棵挺拔的蒼松。父母賜予了我們生命，它只有一次，美好而珍貴。

在我家書房的書桌上一直擺著一盆白掌。碧綠的葉子，粗壯的莖，還帶著一些嫩綠的小芽苞，葉莖挺拔秀美，清新悅目。我把它放在一個(gè)瓷瓶里，拿水養(yǎng)著它發(fā)達(dá)的根須像豆芽一樣可長可長了，上面還帶著絨毛，像一把大胡子。別看它長著這么茂盛，可卻歷經(jīng)了一次生死輪回。

每隔一段時(shí)間，我會去看一次這盆白掌，若水不夠時(shí)，就會給它添上一點(diǎn)。可前段時(shí)間，天氣炎熱，瓷瓶里的水干了。等我發(fā)現(xiàn)它時(shí)，所有的葉片都已經(jīng)無精打采地掛了下來，連莖都彎下了腰，再也沒有原來的生氣了。我心想這株白掌一定是沒救了。我隨手就想把它丟了，可媽媽及時(shí)把我攔下，說：“要不我們先別把它扔了，先加點(diǎn)水，看看，或許還能活過來。”我將信將疑地拿起瓷瓶給它重新倒上了新鮮的清水。我在旁邊靜靜地看了一會兒，心想：也許它這回應(yīng)該沒救了，我看它是不會再擁有生機(jī)了，不過放著也沒有大礙，就讓它休息一會兒吧。后來我就把它遺忘了。

過了一天，我走到書桌旁，發(fā)現(xiàn)它竟然奇跡般地活了，渾身附有了元?dú)狻Ｋ厥嬲归_彎曲的葉片，又恢復(fù)了原先生機(jī)勃勃的樣子，就像一個(gè)站崗的士兵。

看到這里，我非常得震驚，心想：這小小的白掌居然有如此強(qiáng)大的生命力。在頻臨死亡的困境中，它沒有喪氣，仍舊頑強(qiáng)地生長。熱愛生命的植物，讓我明白了生命給予大自然中所有的生物都只有一次，因?yàn)橐淮危愿@得珍貴。我們應(yīng)該珍惜生命，讓它變得更加有意義，讓有限的生命，創(chuàng)造出無限的價(jià)值。

高一作文新穎素材篇5

青春是一場奇妙的旅行，而伴隨我們走過這場旅行的，便是校園。

校園擁有了我們許多青春的回憶，教室里朗朗的讀書聲，激情的搶答，沉默的思考;操場上活躍的身影，帥氣的投籃，激情的吶喊;走廊上的追逐打鬧，小聲密語;花園里勤奮的身影，安靜唯美的臉龐，色彩鮮艷的花兒與飛舞的蝴蝶;圖書館靜的只有翻書聲……交匯成了一幅幅美麗的畫，塵封在我的記憶深處，譜寫成了一首悅耳動人的樂曲，常常在我耳邊響起，讓人難以忘懷，記憶深刻……

隨著學(xué)子們朗朗的晨讀聲，我們開始了一天的知識探索。我們異口同聲的朗誦著，窗外的鳥兒也隨著我們讀書聲，歡快的歌唱著;一陣微風(fēng)吹過，吹走了我們的讀書聲，吹到花園里，叫醒了正在熟睡的花兒，花兒綻放，隨著微風(fēng)，花兒清新迷人的香氣拂過了正在讀書的學(xué)子鼻間，讓人陶醉。

教室是我們獲得知識的海洋，我們在知識的海洋里探索。我們會因一道題而激烈的搶答，也會因?yàn)榈李}而絞盡腦汁的鉆研;我們會期待老師向自己投來欣慰的目光，也會躲避老師指責(zé)的目光。

“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，我們會興奮地出教室，奔向操場?？粗賵錾?，我們當(dāng)初的身影還在那奔跑著，跳躍著?？矗俏煌瑢W(xué)投進(jìn)球了，我們歡呼著，向他們投去崇拜的目光。

我們愛在花園里的木棉樹下看書。還記得，那年的冬天，木棉花的花期到了，我們正坐在它的寬大的臂膀下看書時(shí)，天上落下了花雨，花兒落在我們的頭上、書上，我們一看，原來是木棉花，我們憐愛的拾撿著草地上的木棉花，輕輕地抱在懷里。我們在木棉水下挖了個(gè)坑，輕輕地把木棉花埋了進(jìn)去，埋進(jìn)去的不只是木棉花，還有我們對未來的期許。

校園承載了太多的青春記憶。我們無法再次重度那三年美好而又無憂的校園生活，唯有用心好好地把它珍藏在記憶寶盒中。三年的同窗之誼，現(xiàn)在我們要為了夢想而各自踏上新的人生旅程。分別即是為了下一次更好的重逢，愿我們能在青春的旅行中再次相遇。

高一作文新穎素材篇6

天陰著，風(fēng)吹著，雨落著，我抬頭凝望著那窗外的天空。銀灰的，朦朧的，就好像我的心似的，困惑了，迷茫了。

那時(shí)候剛開學(xué)，我跟班里同學(xué)的關(guān)系處的還不錯(cuò)。但我的成績卻淪落到了班級的中間，甚至還要偏下些。老師找我談過話，那時(shí)我也是只顧應(yīng)付一下，點(diǎn)點(diǎn)頭，卻不知道該說些什么好。我不想承認(rèn)，但卻也不能否認(rèn)。也就是那段時(shí)間，我常?；叵肫鹦W(xué)。小學(xué)里，我也時(shí)不時(shí)被班主任拉出去談話，但班主任卻從未質(zhì)疑過我的能力，只是抓著我的幾個(gè)小毛病，溫柔地說我兩句，想讓我更加完美罷了。為什么?步入初中，會有這么大的變化啊!我困惑了，就像一個(gè)迷路的人迷失在大霧中一般，暈頭轉(zhuǎn)向，卻又無可奈何。

我開始更加努力學(xué)習(xí)，但每次考試的成績卻總是不盡人意，好似一個(gè)個(gè)巴掌，狠狠地扇在我的臉上。我忍痛看著那鮮紅而又刺眼的分?jǐn)?shù)，任憑它踐踏我受傷的心。它似乎在告訴我，你現(xiàn)在所做的一切都是徒勞，都是沒有用的，無意義的。你這樣是注定要失敗的!我無力反駁，看著試卷對我的嘲笑，我愈發(fā)害怕。每次考完試，都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地給家里打電話。可是結(jié)果呢?不但沒有安慰，得到的卻是一陣訓(xùn)斥。

我到底怎么了?我捫心自問，卻找不到答案。

這段時(shí)間，老師不再找我談話了。心里是輕松了不少，但更多的卻是心酸與惶恐。我明白老師這樣做的理由，因?yàn)槲矣H眼目睹過一個(gè)老師想幫助一個(gè)學(xué)生，卻沒有得到應(yīng)有回報(bào)后的結(jié)果。

忍不住，我又回想起小學(xué)了。那時(shí)候的學(xué)習(xí)是多么愉快啊!做完作業(yè)就能和同學(xué)結(jié)伴一起去操場、籃球場玩。玩好了再一起匆忙地跑上樓上課。臉跑得通紅通紅的，老師看見了也也不過批評兩句，便上新課去了……

回憶過后，回歸現(xiàn)實(shí)，我不住感嘆：現(xiàn)在壓力真的好大，壓得我實(shí)在喘不過氣來了——我為何不去痛痛快快的玩一把呢?何必硬把自己鎖在教室這牢籠之中呢?

我開始放松了。雖這樣說吧，但每次上課卻也變得更專注，更大膽了。我不再默不作聲，開始善于發(fā)表意見，找到自己的錯(cuò)誤，然后加以改正;下課時(shí)，我也不再拘束了，輕輕松松，該怎么玩怎么玩。上課時(shí)的緊張情緒，也在這時(shí)，一下子煙消云散了。

難以置信的是，我的成績居然有所起色。我忽然醒悟過來，原來“學(xué)”與“玩”是相輔相成的!剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我只顧“學(xué)”，全然沒感受到“玩”的重要，結(jié)果導(dǎo)致壓力過大?，F(xiàn)在回想起來，還真有些可笑呢……

天晴了，云散了，久違的太陽無私地分享給大地它溫暖的光。我坐在教室里，望著窗外，心中卻不再困惑了……

高一作文新穎素材篇7

在這幾年的日常生活中，是否會在大街小巷看見騎著共享單車的身影;是否會在某個(gè)轉(zhuǎn)彎口看見一家“共享書店”;是否還會在某個(gè)餐廳發(fā)現(xiàn)共享電話等等……在我們身邊，越來越多的共享產(chǎn)品橫空出世，也似乎在潛移默化中改變著我們的生活，所以毫不夸張的講，現(xiàn)在的時(shí)代就是一個(gè)共享時(shí)代。

“共享”顧名思義就是共同分享某個(gè)物品，共享折射進(jìn)人們腦海中第一印象一定會是方便，快捷，節(jié)約錢，所以許多商家也必定不會放過這個(gè)營銷方法，就拿最遍及的共享單車來說，“掃碼馬上騎”，“一元騎小黃車”隨處可見，也可以在你需要的時(shí)候，最快速地使用。

“共享”在我看來，最大的好處可以說是用一種新穎的方式來減少污染。“人們對于新東西都是渴望探索和發(fā)現(xiàn)的?！边@是一位名人說過的。現(xiàn)代社會，人口居多，幾乎每家每戶都有私家車，車輛排放的污染氣體也日益增加，空氣質(zhì)量也時(shí)常處于危險(xiǎn)狀態(tài)，而騎車出行是大家一直呼吁的環(huán)境保護(hù)方法，共享單車的出現(xiàn)無疑讓本身乏味的騎車多了一份樂趣與新穎，在一借一還中產(chǎn)生別樣的情趣與享受。再者說的共享書店，紙張過度消耗的問題也早早被發(fā)現(xiàn)，卻也沒有被很好的治理。雖說現(xiàn)在電子書深受年輕讀者喜愛，但紙質(zhì)書的喜愛人群也大有人在，包括我自己就很愛紙質(zhì)書，因?yàn)槲蚁矚g感受紙質(zhì)書上帶有的那淡淡的墨香氣息，但是自己買書，常常看了一遍便沒有興趣了，便扔在那里，在某種角度來說也是浪費(fèi)。但共享書店就可以解決這個(gè)問題，同讀共享一本書不僅節(jié)約制成書本的紙張，更可以讓你更加享受。

當(dāng)然，世間萬物不會是完美的，有利也定會有弊，在看似發(fā)達(dá)的共享時(shí)代也隱藏著一些弊端。

前些個(gè)星期看過一條新聞，大概是講：兩個(gè)小男孩在沒有家長監(jiān)護(hù)的情況下，自己騎共享單車，因?yàn)楸荣愹T車而車速過快導(dǎo)致發(fā)生事故。不得不說，人是喜歡攀比的，“共享”這個(gè)“高大尚”的新穎事物一定會引起一股潮流，而隨波逐流的人也很容易會得到傷害?！肮蚕怼敝饾u改變著人們的生活觀念，有不少人因?yàn)楸砻娑z失了它本質(zhì)上的東西，“共享”的最初目的是方便生活，并不是盲目的攀比。

“科技改變生活”在這個(gè)科技與信息爆炸的時(shí)代，共享資源已經(jīng)越來越多的被普及使用，共享時(shí)代已經(jīng)到來，如何權(quán)衡共享時(shí)代的利與弊是十分重要且不容忽視的，我想，只有將利最大化，弊最小化，共享時(shí)代才能在科技年代站穩(wěn)腳跟，更好地走進(jìn)我們的生活，改變我們的生活!

高一作文新穎素材篇8

我的秋天，美麗，大方，恬靜，淡雅。她讓我絲毫不覺得有蕭蕭瑟瑟的凄涼，倒是有些熱烈。

我喜歡秋天。喜歡她湛藍(lán)而干凈的天空，喜歡她翩然起舞的落葉，喜歡她涼爽宜人的氣候：沒有夏的燥熱也沒有冬的寒冷。

沿著流淌了千年的弱水流沙，閑散漫步在這片神奇的土地，尋找屬于我的秋天。踏著松軟的泥沙和小草，雙手輕輕的撥開眼前成片成片的蘆葦。風(fēng)輕輕的掠過，蘆葦搖曳著身姿，蘆花像一片銀浪蕩漾開來。這時(shí)閉上雙眼，能聽到蘆葦葉發(fā)出的沙沙響聲，時(shí)不時(shí)有幾枝蘆葦花略過臉頰，毛茸茸的癢癢的。周圍是那樣的寧靜，長長的吸一口伴有泥土清新和蘆花甜味的空氣，是那樣的愜意!就在這時(shí)會有“撲啦啦”的聲音打破這恬靜的一刻，原來是住在蘆葦叢中的野雞飛起了。哦，是我驚擾了它們吧!

河里的水靜靜地流淌。把手伸入水中會覺得絲絲的柔軟，片片的清涼;看著水面時(shí)而打個(gè)旋子形成一個(gè)小小的漩渦，慢慢的消失在前赴后繼的流水里。遠(yuǎn)處，天、水、樹混為一體，湛藍(lán)的背景里飄飄悠悠的幾片胡楊葉珊然落入水里，金黃金黃的，為河水平添了幾分瑰麗。這里的秋水不算急，也不算緩，看著起伏的波浪，目光禁不住追隨它望到盡頭。它會永無止境的流淌著吧!哪里是盡頭，我也不知道……

斜倚在一棵胡楊樹下，手捧著飄落的胡楊葉，觸摸著它的質(zhì)感，似蠟一般的滑，似羊脂一般的潤。我用鼻子嗅了嗅，說不出什么味道，也許就是我找的秋的味道吧!把這些黃葉拋撒開來讓它們起舞吧，我喜歡這一刻，這就是我的秋天的寫意。

遠(yuǎn)處夕陽正在緩緩的落下。它像一個(gè)巨大的火球，中間橙紅，四周散發(fā)著無比壯觀的金光，我覺得它沒有書中描寫的那樣一跳一跳，倒是有一些深沉。慢慢的，接近了地平線的顏色不再那么鮮紅，更多的是橘色，整個(gè)天空像一張宣紙正被夕陽的神秘色彩一點(diǎn)一點(diǎn)地浸染。那種顏色好純，沒有一絲雜質(zhì)。慢慢的，夕陽映著河水，水天一色，真有長河落日圓之美，讓人流連忘返。最終太陽沉了下去，但仍有余輝沒有散去，淡淡的停留在天邊，留給我無限的遐思……

我久久的站在河邊不肯離去。我被大自然的色彩深深地震撼，我被她的魅力所牽引。我多想讓時(shí)空停留在這一刻，讓我多一些時(shí)間欣賞秋的魅力。

秋水，秋風(fēng)，河畔。秋天，胡楊，斜陽。詩一般的影像，這就是大漠戈壁的秋天，我的秋天。

高一作文新穎素材篇9

在一個(gè)昏昏沉沉的下午，驚悚的雷聲令人害怕，滂沱大雨敲擊著窗戶，教室里的同學(xué)也是昏昏欲睡，沒有了往日的精神，大概是這沉悶的天氣壓得令人喘不過氣來吧，這時(shí)，卻有一個(gè)瘦弱的身影出現(xiàn)……

趴在課桌上昏昏欲睡的我，對同桌把我吵醒有很大的不滿，甚至有些氣憤她為什么打攪我，意識到我的不滿，同桌撇撇嘴說“有人找你，我把你叫醒，你還不樂意了，”說完還用手指了指教學(xué)樓旁的休息室，我疑惑的看著她，心想著，這下雨天的，有誰會來找我，她繼續(xù)解釋道“似乎是一個(gè)阿姨來找”，這讓我更加疑惑了。

走出教室，地面已經(jīng)被打得濕濕的，涼颼颼的風(fēng)迎面撲來，晃了晃昏沉的腦袋，凜冽的大風(fēng)把我吹得清醒了些，感覺有一股涼意襲來，不禁把脖子往圍脖里縮了縮，不由得加快了腳步。

還沒走到休息室，一眼便瞥見那個(gè)瘦小的身子在往外探，往四處張望著，我?guī)еc(diǎn)怒意加快了步伐走向了休息室，想質(zhì)問她，為什么要來打擾我上課。走到門口，看見她正擰著被雨打濕貼在額頭上濕噠噠的頭發(fā)，順便還抖了抖身上雨衣上的水，我站在門口，張了張口，怎么也說不出來心里想好要質(zhì)問她的話，再沒有剛才那般的不耐煩。

她整理著衣著，也許是太入神了，我站在門口等了許久她也沒有發(fā)現(xiàn)，我便先開了口“媽，你怎么來了?”她看見我來了便忙放下雨衣，拿起旁邊那個(gè)已經(jīng)退了色的尼龍包邊回答說“來給你送件衣服?！闭f著從包里邊拿出件外套，用手摸了摸外套，小聲嘀咕著“幸好沒濕，”輕輕呼了口氣，把外套遞給我。

我也不多說什么，三下做兩下就套上了那件外套，她伸出手替我理了理領(lǐng)子，她那冰冷的手指碰到我脖子的時(shí)候，條件反射的縮了縮脖子，她說“別感冒了，家里還有活，就先回去了，”說著便拿起那濕漉漉的雨衣往外走，不覺眼角有溫?zé)岬囊后w流了出來，又立馬用手背把它拭去，她站在人群校道上往回看我，她用手指了指教室，示意讓我回教室去，150度近視已足以讓我看不清當(dāng)時(shí)她的表情，似乎在沖我笑。不一會兒，那身影便消失在校道轉(zhuǎn)彎處不見了。

回到教室，同桌就就像好奇寶寶一樣湊過來問“那個(gè)阿姨是來給你送衣服的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她又問“你媽媽?”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭，還沒等她再說點(diǎn)什么，老師便伴著那悅耳的上課鈴走進(jìn)教室了，趁班長喊‘起立’的時(shí)候她又立馬趴在我耳邊輕輕地說“你媽媽真好?！庇盅杆匐x開，拿出課本，便沒再說什么了。

頓了頓，我在心里默默的說道“是啊，我媽媽真好”。

想起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，母愛無言，我從未說出一句感謝，或許我心里正在對媽媽說，媽媽，請為自己添一件衣服，為孩子穿梭在風(fēng)雨中的自己添加一件衣服吧，又或許我從未意識到“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。媽媽，辛苦了。

高一作文新穎素材篇10

每次老師布置背書的作業(yè)我就很頭疼，不管是被晨誦還是背課文，只要有背誦的作業(yè)我都要做到9、10點(diǎn)。其他項(xiàng)我都可以很快的完成，只有背書是個(gè)大難題。

今天又有一項(xiàng)背書作業(yè)了，背誦《石榴》這一課。《石榴》是篇大約有300字的文章。我垂頭喪氣地回到家，絞盡腦汁地想該怎么背會，卻想不到什么好辦法。就在我決定不背的時(shí)候，我突然想到了媽媽曾經(jīng)建議的一個(gè)辦法：背書要多讀，起碼讀個(gè)十幾遍，直到會背為止。于是我就拿起書來拼命地讀，可是讀了20遍我還是不會背，這時(shí)的我已經(jīng)沒力氣再繼續(xù)讀下去了。于是我告訴自己休息一會兒，可能會好一些。沒想到我休息了一會再試著去背的時(shí)候，還不如剛才記住的多!我真是太生氣了。但是我告訴自己：小和尚念經(jīng)有耐心。做事情不能過于急躁。我又開始讀了，這次我讀的格外用心，讀著讀著我開始試著一小段一小段地背，然后再連起來背，效果竟然非常好!就這樣我背完一整個(gè)大自然段后繼續(xù)背下面的了。

接下來我用這種方法先把一個(gè)大自然段分成好多小段，幾句話幾句話地背誦，稍微難的就多花一點(diǎn)時(shí)間，就這樣，慢慢地一整篇文章就被我這樣記住了。這是我背書最快的一次，還留下了好多時(shí)間可以復(fù)習(xí)功課呢!

這次的背書讓我明白了，做事情不僅要有耐心，還要講究方法。這樣才能事半功倍。

高一作文新穎素材篇11

秋風(fēng)蕭瑟，百花凋零。大街兩旁排列的樹木都脫去了他們光鮮的外衣變得光禿禿的，失去了他們本有的青春活力。恰好正是多雨季節(jié)，使人們感到更加的乏味無趣。

還記得那天周末，外面下著傾盆大雨，雨點(diǎn)打在窗上發(fā)出“啪啪”的聲響，窗外的流水嘩嘩的格外歡暢。我們一家人坐在沙發(fā)上躺著坐著趴著覺得無聊極了，正想找點(diǎn)事打發(fā)這無聊的日子，姐姐便拿出一盒-對著我們挑眉，我們互相看了看對方連連點(diǎn)頭。游戲開始了。

我們兩兩一組，剩下的那一個(gè)就是替補(bǔ)，誰輸就去頂替誰，輸?shù)哪莻€(gè)人頭上必須貼一個(gè)“笨”子。游戲有序的進(jìn)行中。先是媽媽和妹妹一組，爸爸和我一組，不到幾輪妹妹被踢了出來，這下該姐姐上場了，不服氣的妹妹嘟著嘴左顧右盼的觀看著新一輪的比賽，游戲在激烈的競爭中，我一抬頭看到爸爸給我使了個(gè)眼色，我似乎明白了他的意思--把媽媽打下陣來。我用手?jǐn)[出ok的樣子向爸爸示意，表明我們是一伙的。游戲中，爸爸故意給我放水我便將計(jì)就計(jì)，順利成章的我們贏了這一局?？辞闆r不妙，媽媽也激發(fā)了斗志，挺起腰轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)胳膊向我們狠狠地瞟了一眼，我和爸爸都偷偷的笑了。

就這樣，我們一輪接一輪的比賽著，急的妹妹直跺腳，并其中搗亂著，好不容易媽媽出局了，我和爸爸終于松了一口氣，看了一眼對方便拍手叫好。妹妹終于上場了，一上來就給我們放話，當(dāng)然我和爸爸的目的是成為最后的贏家哪能輕易放松。爸爸向我示意要一張紅桃三，就把手放在頭上做撓癢的動作，稱他們不注意給我指出三個(gè)指頭，指了指紅色的地毯，這時(shí)候姐姐盯上了爸爸，爸爸才安分守己。我仍不住“噗”地一聲笑了出來。終于結(jié)束了，我們趾高氣昂的給他們一一貼上‘笨“字，累的我們倒在地上但還是笑個(gè)不停。

那次之后，爸爸的調(diào)皮和機(jī)靈讓我對他另眼相看了。我們之間沒有太多的言語，但我們卻息息相通，我們之間的那種默契又有誰能夠相比呢?一舉一動，一言一行，其實(shí)并不需要太多的言語就足夠懂得!

高一作文新穎素材篇12

人生就像條鄉(xiāng)村山路，野草叢生，撒滿了大大小小的石頭。有的人能迎難而上，經(jīng)過多次的摔倒又重新爬起，最終他能征服這條路;而有的人知難而退，不嘗試，沒毅力，最終他只能喪氣的沿著原路返回或隔著山路遠(yuǎn)眺他那未知的人生。人生路上多磨難，人生的不同取決于人們所持的態(tài)度。

歷史上有許多人為我們講述著成功之理。像司馬遷，他由于李陵一案身受宮刑，蒙受大辱，但他終于頂過磨難，發(fā)憤寫完了輝煌巨著——《史記》。更有越王勾踐臥薪嘗膽，經(jīng)過多年奮發(fā)圖強(qiáng)，終于打敗吳王夫差……這些人都因堅(jiān)持而取得成功，都因堅(jiān)持而留名青史，他們都是我們學(xué)習(xí)的楷模。

態(tài)度總是隨著時(shí)間的推移而改變。從前的我面對分?jǐn)?shù)的批判，總是因得高分而沾沾自喜，因不理想的分?jǐn)?shù)而愁眉苦臉。長大了，以前的觀念也變了，變得跟從前截然相反，變得總因高分而發(fā)愁，為不理想的分?jǐn)?shù)而高興。讀到這，也許你們覺得這與現(xiàn)實(shí)不符，但對我而言，就是這樣。當(dāng)?shù)昧烁叻郑視?dān)憂，擔(dān)憂這會不會只是暫時(shí)的。下一次，我還會不會考的還這么好。我還需要花多少的力才能繼續(xù)保持或有長足的進(jìn)步，而不能讓它走下坡路。考的不好，我就能從中發(fā)現(xiàn)不足，從而改變它，完善它。讓自己對自己有更深的了解，并不斷完善自我，超越自我。

如果愛迪生不堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)，那么白熾燈會被發(fā)明嗎?如果李時(shí)珍不堅(jiān)持采藥嘗藥，那么《本草綱目》還會問世嗎?浪花因拍擊而澎湃，人生因搏擊而美麗。人生路上多磨難，我們只有將頑強(qiáng)堅(jiān)忍、堅(jiān)持不懈的意志化作力量，這樣才能戰(zhàn)勝困難，扭轉(zhuǎn)逆局，征服人生!