高一優(yōu)秀作文600字左右
高一優(yōu)秀作文600字左右篇1
忘不了陪你走過(guò)的小學(xué)三年單純時(shí)光,轉(zhuǎn)學(xué)的我懷著好奇與期待踏上了校車(chē),望見(jiàn)你那充滿陽(yáng)光的臉,于是你我的友誼踏上征程,那永不銘滅的美好記憶深深刻在我的心里。
起初靠近你,只是為了找一個(gè)伙伴依賴,不至于在陌生的環(huán)境中一個(gè)人孤獨(dú)流淚??捎颜x的漩渦早已準(zhǔn)備把你和我深深卷入其中,無(wú)法自拔。你的成績(jī)總是那么優(yōu)秀,優(yōu)秀到令我妒忌。而我無(wú)論怎么努力,總要被你摔下那么一點(diǎn)兒??梢坏奖日n外知識(shí),你終于輸在我的下風(fēng)了,這不僅讓我的自鳴得意,我的內(nèi)心還感到戰(zhàn)勝你的歡樂(lè)。
歲月的滄桑才知道唯有你了解我,你就是那高山,我就是那流水,聽(tīng)得見(jiàn)潺潺流水的內(nèi)心的只有你那座高山了。自私的我只想一個(gè)人擁有你,只有你友誼的付出,回報(bào)卻寥寥無(wú)幾,你總是伸出手來(lái)拉我,一起和你在成長(zhǎng)路上狂奔。
終于,我們一起玩游戲,學(xué)習(xí)、玩電腦的美好時(shí)光一去不復(fù)返了,我—又轉(zhuǎn)學(xué)了。到了新的學(xué)校,卻沒(méi)有機(jī)會(huì)與你說(shuō)一聲再見(jiàn)。原以為會(huì)在新的學(xué)校交到與你一樣令我珍惜的朋友,歲月滄桑,才知道你才是我心中唯一的知音,想忘卻你,你卻永遠(yuǎn)刻在我美好的記憶之中。沒(méi)有人能代替你在我心中有友誼的崇高地位。中有友誼的崇高地位。
如今,你我各上了不同的初中。再有沒(méi)有遇見(jiàn)你,這才后悔轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)沒(méi)有來(lái)得及與你說(shuō)一聲再見(jiàn),沒(méi)有努力和你考入同一所中學(xué),爭(zhēng)取和你在一起的機(jī)會(huì),同學(xué)錄上也沒(méi)有你的清秀字跡,只有腦海里和你在一起的歡快時(shí)光。
時(shí)光流逝,歲月匆匆。單純的童年早已離我而去,放眼望去,在一起玩過(guò)的地方還在,只有此時(shí)此刻—唯獨(dú)缺了一個(gè)你,感謝你陪我走過(guò)的三年歲月,那忘不了的歲月……
高一優(yōu)秀作文600字左右篇2
現(xiàn)代詩(shī)人臧克家說(shuō):“讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友”。歌德也說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”
的確,讀書(shū),就要讀好書(shū)。一本好書(shū),猶如一位老師,豐富我們的知識(shí),指引我們前進(jìn)的方向,告訴我們做人的準(zhǔn)則,開(kāi)闊我們的視野,讓我們跟上社會(huì)前進(jìn)的步伐。
讀好書(shū),讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,愿大家都來(lái)與好書(shū)作伴,把好書(shū)當(dāng)做我們?nèi)松猛旧系暮门笥眩何膶W(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只有讀好書(shū),才能開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們知識(shí)淵博;只有與好書(shū)作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,品德才能更加高尚。
回憶一下,我已經(jīng)讀了不少好書(shū),如《格林童話》、《365夜故事》、《伊索寓言》、《雷鋒的故事》、《優(yōu)秀作文》、《閱讀理解》、《唐詩(shī)三百首》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《科學(xué)家的故事》、《魯賓遜漂流記》、《三國(guó)演義》、《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》等,每一本好書(shū)都使我受益匪淺,更使我深刻地理解了真與假、善與惡、美與丑、科學(xué)與創(chuàng)新、勇敢與堅(jiān)強(qiáng)、偉大與高尚……讀這些好書(shū)都像是在享受精神的大餐,更像津津有味地品嘗精神的食糧。
讀好書(shū)成才,讀壞書(shū)毀才。一本好書(shū)會(huì)讓你站得更高,看得更遠(yuǎn);一本壞書(shū)會(huì)讓你思想受到腐蝕,甚至步入深淵。讀好書(shū)使你豐富知識(shí)開(kāi)闊視野的基礎(chǔ),讀好書(shū)是你打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的`鑰匙,讀好書(shū)是你走向成功大道的必備條件之一,因此好書(shū)是我們的良師益友,壞書(shū)我們要棄而遠(yuǎn)之。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!蓖瑢W(xué)們,讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),努力攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)更加有用的人!
高一優(yōu)秀作文600字左右篇3
陽(yáng)光對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是美好的,是堅(jiān)強(qiáng)的,是完美的。它普照大地,給予一切生靈溫暖,而穿過(guò)烏云的陽(yáng)光則更加絢麗多彩。
一次測(cè)評(píng)我的成績(jī)并不是很理想,走在大街上,旁邊的花草好像都在嘲諷我似的,來(lái)往的路人也像在譏笑我。猛然抬頭一看,連天色都霧蒙蒙的,還有許多烏云,我的心情變得越來(lái)越傷心,不停的自責(zé):為什么呢?為什么當(dāng)時(shí)我不細(xì)心?不仔細(xì)審題呢?
一轉(zhuǎn)眼就走到了家門(mén)口,想到回家迎來(lái)的又是母親的訓(xùn)斥,是家人的冷漠,我的心情就像烏云一樣,灰蒙蒙的。推開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)了正做飯的母親,母親想要問(wèn)什么?卻又不說(shuō)了只是說(shuō)了一句:“快吃飯吧“。我無(wú)力的點(diǎn)點(diǎn)頭,匆匆填飽肚子就上床睡覺(jué)了??晌以趺匆菜恢?腦海里想著成績(jī),想起同學(xué)們的嘲笑和老師的無(wú)奈,我不禁流下了眼淚,又想到自己當(dāng)時(shí)如果多細(xì)心多用心,就不會(huì)是現(xiàn)在的樣子了。
第二天早上我起床時(shí)發(fā)現(xiàn)了床頭有一張紙條:“貝多芬學(xué)小提琴時(shí),老師說(shuō)他不會(huì)成為音樂(lè)家,愛(ài)因斯坦小時(shí)候四歲才走路,七歲才會(huì)說(shuō)話,物理學(xué)家牛頓小學(xué)成績(jī)一團(tuán)糟,俄國(guó)文學(xué)家托爾斯泰大學(xué)時(shí)因成績(jī)太差被開(kāi)除,英國(guó)首相丘吉爾小學(xué)六年級(jí)曾留過(guò)級(jí)。孩子,不要放棄,只要你加油,一定會(huì)考好的?!?/p>
這時(shí)一束陽(yáng)光,從窗外照射進(jìn)來(lái),我明白了:我不能放棄,我要比以前更加努力,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
母親的話像陽(yáng)光一樣照射在我的心中,果然經(jīng)過(guò)我的奮斗,在第二次測(cè)評(píng)中,我獲得了一個(gè)高分。走在同一條街上,我的心情十分舒暢,陽(yáng)光驅(qū)散了黑暗,照亮了我的心尖,一切是那么美好。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹呢?就像老師說(shuō)的,穿過(guò)烏云的陽(yáng)光,更加絢麗!
高一優(yōu)秀作文600字左右篇4
中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周?chē)?,讓他們也做到。我家的家?guī)是:主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè)時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的,有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的,這越來(lái)越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書(shū)香門(mén)第之家。
有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。
高一優(yōu)秀作文600字左右篇5
父親就像硯臺(tái)上的墨水,隨著我對(duì)它的碾磨,日漸深濃。
孩提時(shí)期,我視父親為“冷血”,在我眼里,疼我,就是愛(ài)我,就如慈愛(ài)的袋鼠媽媽,無(wú)時(shí)無(wú)刻把“兒子”捧入懷中一樣。然而,父親只會(huì)訓(xùn)我,只會(huì)催我,催我干這干那,父親只會(huì)自己整天在地里侍弄莊稼……卻從不會(huì)想到留點(diǎn)時(shí)間逗我玩。我心中的父親,是一張張嚴(yán)肅的面孔,一幅幅令我畏懼的表情。父親是剛加入硯臺(tái)上的清水,淡淡的。
步入初中,我第一次接受人生的轉(zhuǎn)折——獨(dú)立生活。開(kāi)學(xué)那天,父親沒(méi)有陪我去學(xué)校,然而,我不足為奇,就像在春天,雨水淅瀝不止,出門(mén)時(shí),人們總是習(xí)慣地隨手抓起一把雨傘。住校生活,我一時(shí)無(wú)法適應(yīng)。寂靜的夜晚,我偷偷地流淚,我懷念吃飯前父親那低沉的聲音——“吃飯!”我懷念父親的訓(xùn)斥,父親的表情,懷念父親給予的一切。
令我高興的是,在一個(gè)晴朗的時(shí)刻。我把父親盼來(lái)了,一擔(dān)大米把父親的背壓得微微有些駝。大滴大滴的汗珠從兩鬢滑下。此時(shí),父親習(xí)慣地抓起跨在肩上的布。往臉上一抹。看到父親那沾滿黃泥的解放鞋,我知道,父親一直在忙碌著。校園的喧嘩已全然消逝,只有父親那急促的喘息聲,我立在那,不敢正視父親的目光,我怕父親看到我心里的淚水,我無(wú)語(yǔ)。
……
我忘不了父親離去時(shí)的背影。我的思念漸漸遠(yuǎn)去。
歲月無(wú)情,把父親的雙鬢染成了白霜,我多想操起那被父親的汗水浸透的扁擔(dān),為父親挑擔(dān),為父親分憂。但遙遠(yuǎn)的父親,我只能寄托文字,涌現(xiàn)我透亮的心。
“當(dāng)我小時(shí)候,常坐在父親肩頭,父親是那登天的梯,父親是那拉車(chē)的牛,……”每當(dāng)聽(tīng)完這首《父親》,我的心被一幅幅的畫(huà)面,撕得支離破碎。
硯臺(tái)上的墨水,漸漸變濃……
高一優(yōu)秀作文600字左右篇6
我之前練過(guò)乒乓球,在一次偶然的比賽來(lái)臨時(shí),我報(bào)了名。
這比賽開(kāi)始之前,我表面穩(wěn)如老手,內(nèi)心卻慌如小狗。抽完簽之后,我抽到了一名練習(xí)兩年半的個(gè)人練習(xí)生。他不僅會(huì)乒乓球,他也喜歡唱,跳,跑,藍(lán)球。等待過(guò)后,他上場(chǎng),我梳著中分的發(fā)型,穿著比賽服,手緊握著球拍,有一股很大的氣勢(shì),但誰(shuí)知,他一開(kāi)始瘋狂輸球,一局下來(lái),他臉都?xì)獍琢耍邥r(shí)把手里的球還捏裂了。
第一輪的勝利,即使我只是打敗了對(duì)于我來(lái)說(shuō)弱不禁風(fēng)的對(duì)手,但這未免也有些時(shí)我沾沾自喜,我的心有些浮躁。
第二輪我抽到了只練習(xí)了半年的選手,我心想:“就學(xué)了半年就趕來(lái)打比賽,你第一輪怕不是遇到了一個(gè)只練習(xí)了幾天的選手吧!”我用小看的目光投向了這比我矮一頭的人,哨聲一響,比賽開(kāi)始。
“一比零,二比零,三比零。”隨著裁判員的一聲聲評(píng)分,我一次比一次驕傲,此時(shí),比分開(kāi)始反轉(zhuǎn)。“三比一……三比八?!遍_(kāi)始緊張了起來(lái),心里加油,說(shuō):“不能驕傲,認(rèn)真?!笨烧l(shuí)知現(xiàn)實(shí)是這樣的——腦子:“我會(huì)這樣做的?!笔郑骸安?,你不會(huì)?!睕](méi)錯(cuò),反轉(zhuǎn)局面是別再想了,我只能用這剩下的力量背水一戰(zhàn)了……
終于,這場(chǎng)比賽,我輸了,我輸?shù)煤軕K,后期可以說(shuō)是“勝球沒(méi)有,敗球千萬(wàn)”。我知道這一切都是由驕傲引起的,從此,我學(xué)會(huì)了謙虛。
腦子:“你會(huì)謙虛了嗎?”
手:“你會(huì)謙虛了嗎?”
球拍:“你會(huì)謙虛了嗎?”
我:“我不一定達(dá)到極致,但,我盡量。”
高一優(yōu)秀作文600字左右篇7
有這樣一個(gè)故事:
一位商人看到一個(gè)衣衫破舊的乞丐,身邊還擺著幾支鉛筆,他頓時(shí)心生憐憫。于是,他不加思索地將10元塞到乞丐的手中,頭也不回地走開(kāi)了。走了沒(méi)幾步,他忽然意識(shí)到自己這樣做不妥,于是連忙返回來(lái),抱歉地說(shuō):“我忘了取筆了,希望你不要介意?!痹谕其N(xiāo)員詫異的眼光中,他鄭重地解釋:“你不是乞丐,你和我一樣,都是商人?!?/p>
一年之后,在一個(gè)商貿(mào)云集的社會(huì)交際場(chǎng)合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的男人迎上這位商人,一把抓住他的手,激動(dòng)地說(shuō):“您還記得我嗎?我就是那個(gè)買(mǎi)鉛筆的推銷(xiāo)員。雖然我并不知道你的名字,但是我記得您就是那位給我勇氣和力量的人。過(guò)去,我一直以為自己是一個(gè)賣(mài)鉛筆的乞丐,直到您親口對(duì)我說(shuō),我和您一樣,是一個(gè)商人。我今天所有的一切來(lái)自我的奮斗,而我?jiàn)^斗的力量來(lái)自您對(duì)我的尊重!”
只是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),使一個(gè)對(duì)未來(lái)失去希望的人頓生信心,使一個(gè)處境窘迫的人重見(jiàn)希望,使一個(gè)衣衫破舊的乞丐變成那個(gè)了事業(yè)有成的商人。這就是尊重的力量!
尊重,是一縷清風(fēng),是一泓清泉,是一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它像一朵花,一朵開(kāi)在人們心中的花,一朵讓世界變得更美的花。
尊重不是一時(shí)泛濫的同情,不是居高臨下的施舍,不是沒(méi)有原則的隱忍,不是沒(méi)有底線的退讓。真正的尊重,來(lái)源于公平地看待對(duì)方,來(lái)源于將心比心的理解。換一個(gè)出處境,你會(huì)有的困窘,他也會(huì)有;換一個(gè)身份,你會(huì)有的受傷,他也會(huì)有。懂得觀人及己,自然懂得尊重?zé)o價(jià)。
這樣的尊重才有著觸動(dòng)人心、改變?nèi)松牧α?
高一優(yōu)秀作文600字左右篇8
在炎炎烈日之下,驕陽(yáng)如火一般的熾熱,好似要把大地烤熟一般。剛剛進(jìn)入高中校園的新生,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)軍訓(xùn)的緊張,和諧、生動(dòng)的狀態(tài)下,進(jìn)入了高一生活的第一次身體上的錘煉,以及精神上的洗禮。為期十天的軍訓(xùn),徐徐落下帷幕,好似昨天還能依稀聽(tīng)到哨子聲的響起,自信與威嚴(yán)并存的軍人風(fēng)范,著實(shí)讓人感覺(jué)身體里面充滿喜悅、自豪充斥全身。軍訓(xùn)時(shí)候的自豪與感動(dòng),時(shí)刻縈繞在腦后之中,揮之不去。
這次軍訓(xùn)帶給我們的除了在身體上面的歷練,還有在思想要的熏陶,意志上的千錘百煉,習(xí)慣上的改善,正是因?yàn)檫@樣的原因,在我們的腦海里就下深刻的印象,軍人的剛毅、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的信念,苦和累就算是一段生活中的插曲,在原本的生活之中,增添一絲調(diào)味劑,正是因?yàn)檫@樣的樂(lè)觀心態(tài),才會(huì)讓整個(gè)軍訓(xùn)變得其樂(lè)無(wú)窮。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常到場(chǎng)地進(jìn)行指導(dǎo)和問(wèn)詢,并且與新生們進(jìn)行很好的交流,真實(shí)了解大家內(nèi)心世界的想法。醫(yī)務(wù)室全天候運(yùn)營(yíng),專業(yè)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì),為這次軍訓(xùn)提供服務(wù)。在炎炎夏日之中,中暑是很平常的情況,為了緩解中暑的存在,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防,增添整個(gè)軍訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力,增強(qiáng)體質(zhì)。而班主任也在全天候的陪伴,一絲不茍的工作態(tài)度,讓我們對(duì)這位陌生的老師,升起莫名的尊敬。有了諸多因素的輔助,這次軍訓(xùn),才會(huì)如此順利進(jìn)行。
高一優(yōu)秀作文600字左右篇9
德國(guó)哲學(xué)家海德格爾曾說(shuō)過(guò)“人生的本質(zhì)是詩(shī)意的,人是詩(shī)意地棲息在大地上的。”可見(jiàn)詩(shī)意是無(wú)處不在的,尋覓詩(shī)意,體驗(yàn)著詩(shī)意,讓我們的人生變得更完整。
詩(shī)意是一種美,是一種人與人心靈之間的碰撞,是指揮家自信的神情,是模特優(yōu)美的款步,是漁夫撒向海中正待收起的沉甸甸的網(wǎng)。
詩(shī)意是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志。每個(gè)人都有著自己的人生規(guī)劃和追求,在這條永無(wú)止境的探索旅途中,你會(huì)迷失方向,會(huì)困惑,會(huì)厭倦,但你要記?。簬е⑿Τ霭l(fā),擁抱每天的陽(yáng)光,學(xué)會(huì)詩(shī)意地生活,偶爾放縱一下自己,讓自己不那么頑固、癡迷,認(rèn)真審視生活。
詩(shī)意是“水光瀲艷晴方好”的閑適安逸。棲息在這廣闊的世界上,要任自己的思緒飛揚(yáng),執(zhí)著卻不執(zhí)拗,平淡卻不平庸,用一顆詩(shī)人般的心去感受生活,懂得它的美好,更不因它的陰暗面而絕望。寧?kù)o方致遠(yuǎn)。
詩(shī)意是“一蓑煙雨任平生”的淡定坦然。一帆風(fēng)順的人生簡(jiǎn)直是天方夜譚,在生活中,我們總會(huì)遇到許多挫折,我們需要詩(shī)意地看待,用一顆樂(lè)觀積極的心去感受,或平凡,或艱難的人生。就好比登山,有的人喜歡超越,總在與別人爭(zhēng)著攀登到頂峰,而有的人則是“閑庭信步”地攀爬,這亦是兩種生活態(tài)度,前者總在拼命往前,而后者則在詩(shī)意地生活,領(lǐng)略登山途中的美景,感受“百步九折縈巖巒”的奇妙之感。
尋覓詩(shī)意,發(fā)現(xiàn)詩(shī)意無(wú)處不在,詩(shī)意是一種慢調(diào)子的生活,是一種偶爾放縱的喜悅,是一種登上頂峰的自信。
詩(shī)意是我們生活中不可或缺的調(diào)味品,我們總在尋覓,殊不知,它就在我的身邊,因?yàn)樵?shī)意,讓我們的生活更加豐富多彩。
只要有生活存在,詩(shī)意就不會(huì)消失,我們懷抱夢(mèng)想,仰望星空,腳踏實(shí)地地活著,還有比這更詩(shī)意的生活嗎?
高一優(yōu)秀作文600字左右篇10
據(jù)說(shuō)世界是被一個(gè)平凡的物體——蘋(píng)果所改變。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樘O(píng)果三次影響了整個(gè)世界。第一次,亞當(dāng)和夏娃在伊甸園里偷吃蘋(píng)果,被上帝趕到凡間,這才有了人類(lèi);第二次,一個(gè)蘋(píng)果砸在了牛頓的頭上從而發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律;當(dāng)家喻戶曉的蘋(píng)果系列產(chǎn)品已經(jīng)流行全球,這就是第三次蘋(píng)果改變世界。
所以,一個(gè)不起眼的小物體卻有著能改變?nèi)澜绲牧α?,相必這就應(yīng)該是平凡的力量吧。
創(chuàng)造源于平凡,正是因?yàn)閷?duì)平凡的不滿,所以才激發(fā)了人類(lèi)想要改變的欲望,創(chuàng)造出具有新奇的物品,也正是因?yàn)槠椒?,才?duì)比出創(chuàng)造的不平凡。工業(yè)革命是因?yàn)閷?duì)當(dāng)時(shí)技術(shù)力量與生產(chǎn)的矛盾而引發(fā)的,由于當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)手工工場(chǎng)完全認(rèn)為,導(dǎo)致產(chǎn)量一直滿足不了人們的需求。因此人們發(fā)明了紡織機(jī),蒸汽機(jī),讓其使用在社會(huì)生產(chǎn)中,大大提高了生產(chǎn)速度,從中我們看出對(duì)于生活平凡的不滿,才有了想要?jiǎng)?chuàng)造的動(dòng)力,人們不過(guò)于平凡,激發(fā)了它的活力,使得看似平凡的一切有了不平凡的意義。
從平凡事物中看出大道理,為什么說(shuō)“事事留心皆學(xué)問(wèn)”?就是因?yàn)槊恳粋€(gè)平凡的事物卻包含著那些待人探索發(fā)現(xiàn)的大道理,從而以小見(jiàn)大。因此,劉備從平凡中看到了榮耀;牛頓從平凡中看出了科學(xué);而巴菲特從平凡中看出了財(cái)富。每一個(gè)平凡的人物背后總都蘊(yùn)含著令人意想不到的驚喜,切不可以認(rèn)為自己是一個(gè)平凡的人物而感到自卑,想當(dāng)初劉邦也只不過(guò)是一個(gè)市井無(wú)賴,項(xiàng)羽不過(guò)也是一介匹夫,朱元璋更不過(guò)是一個(gè)逃荒的農(nóng)民,但他們從一個(gè)平凡的小人物,做到最后的大人物,以至于青史留名,都是因?yàn)樗麄儚钠椒仓懈形虻酱蟮览怼T噯?wèn)哪一個(gè)大人物不是由一個(gè)平凡的小人物一步步艱辛地走來(lái),所以一切平凡中,總有值得發(fā)現(xiàn)的所在。平凡的力量等著你我去發(fā)現(xiàn)。
高一優(yōu)秀作文600字左右篇11
我的心里有一個(gè)百寶箱,里面裝著我最珍貴的東西,其中有一串晶瑩的淚,它是我最傷心、最珍貴的東西,它是爺爺下葬那天誕生的。
我生活的這個(gè)幸福的家原來(lái)有十八個(gè)人,而現(xiàn)在只有十七個(gè)了,每逢家庭聚餐,最中間的位置總是空的,家里人一看到那個(gè)位置就默不作聲,空氣中彌漫著憂傷的氣息。因?yàn)?,以前爺爺坐在這里笑呵呵的與我們談笑,設(shè)想著我們幾個(gè)小輩的未來(lái)……如今,哥哥姐姐都考上了大學(xué),還沒(méi)有輪到我,爺爺就悄無(wú)聲息的離開(kāi)了。
最后一次和爺爺見(jiàn)面是在他去世的半個(gè)月前,我和爸爸媽媽一起去看爺爺,只見(jiàn)他有氣無(wú)力的癱坐在沙發(fā)上,以前胖胖的臉凹陷了,頭發(fā)雪白,嘴唇都變成了青紫色,臉皮也下垂了,因充血還有一塊塊黑紫的色斑,眼睛失神的望著窗外,還不停的扳著手指,像計(jì)算著什么。
爺爺看見(jiàn)我來(lái)了,有些欣喜,忙指了指旁邊的沙發(fā)——爺爺連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了,我坐在沙發(fā)上,他就那么一直盯著我看,好像不認(rèn)識(shí)似的,突然,他流淚了,我不知所措想站起來(lái)但他似乎很著急,我有心慌意亂的坐下了,不自然地看著窗外,心想:爺爺這是怎么了?這是曾抱著我,牽著我,馱著我的爺爺嗎?正迷茫時(shí),他掀起枕頭,那里有一卷錢(qián),他抓起我的手,全部塞進(jìn)我手里,我忙說(shuō):“爺爺,我不要了,你自己留著用吧!”爺爺一聽(tīng),又急了,嘴里含糊不清的說(shuō)些什么,用憐愛(ài)的眼神看著我,我只好收下了,他終于艱難地笑了。
半個(gè)月后,媽媽對(duì)我說(shuō),你爺爺去世了,我的心立刻涼了,像打翻了五味瓶,爺爺帶著我幸福的童年時(shí)光離我遠(yuǎn)去了,帶著我對(duì)他的依戀遠(yuǎn)去了,只留下那張黑白照,胖胖的臉頰、和藹的笑容、柔和的眼神,我的淚如斷了線的珠子涌了出來(lái)……
這串晶瑩的淚是我對(duì)爺爺最傷心的思念……
高一優(yōu)秀作文600字左右篇12
尊敬的老師,同學(xué)們,你們好:
我叫李梅,我是一個(gè)剛剛邁入高中的高一新生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來(lái)到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹,讓更多的人了解我。
我畢業(yè)-中學(xué),今年的九月來(lái)到-一中這所學(xué)校,今天站在這里很高興。我比較喜歡數(shù)學(xué)和物理,因?yàn)樵谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中,我喜歡動(dòng)腦筋,在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算能力上非常的好。對(duì)于文史類(lèi)的讀物,我也有獨(dú)特的見(jiàn)解。
我平時(shí)比較喜歡看書(shū),像散文、長(zhǎng)篇小說(shuō)、短篇小說(shuō)都有涉獵。我喜歡的書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》,非常佩服書(shū)中的男主人公高中生自我介紹精選3篇。我平時(shí)還喜歡唱歌,如果你也有音樂(lè)細(xì)胞,咱們交個(gè)朋友吧!
剛進(jìn)入高中,這個(gè)環(huán)境對(duì)于我來(lái)說(shuō)是陌生的,但我不怕。因?yàn)槲覀兛倳?huì)到陌生的環(huán)境中生存。將來(lái)我步入社會(huì)會(huì)以后,還會(huì)進(jìn)入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,為了給將來(lái)打下良好的基礎(chǔ),所以,今天的我,要比以前更努力。
為了以后自己能為社會(huì)做貢獻(xiàn),從進(jìn)步高中后,我就立志好好學(xué)習(xí),用自己所學(xué)的知識(shí)回報(bào)社會(huì),做個(gè)為社會(huì)有用的人才!
這就是我,為了未來(lái)努力拼搏的人。我相信只要我努力去做,就能考上一所好的大學(xué),通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),次來(lái)為社會(huì)更好的貢獻(xiàn)。如果以后有問(wèn)題,希望能在班上能向大家能多多指教,謝謝!