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流年似水高一優(yōu)秀作文800字

時(shí)間: 嘉馨2 高一作文

  流年似水高一優(yōu)秀作文800字篇1

  光陰帶走了我想要的美麗天空,只覺(jué)得年少時(shí)侯的夢(mèng)太絢爛,有些刺眼。我就像在大樹(shù)底下熟睡的孩子,別人走不進(jìn)我的夢(mèng),我依然睡的很香甜。

  年少時(shí)候的花朵好像永遠(yuǎn)也不會(huì)凋零,就在寒冬的嚴(yán)襲下也依舊會(huì)綻放出它含笑的容顏。那山上的楓醉紅,在花落時(shí)節(jié),依然帶著含羞的笑厴。往事別經(jīng)年,感覺(jué)總有望不斷的西窗,漲不滿的秋池,酸酸澀澀的消磨了我的青春……懵懵懂懂的時(shí)光是如此的多情,一群天真無(wú)邪的孩子被向日葵包圍著,共看那滿是飛舞在花蕊中的翩翩彩蝶。美啊,真的很美。在繁星璀璨的夜晚,天邊劃過(guò)一顆顆流星,更像是落入凡間的精靈,叫人禁不住充滿遐想。落雨的時(shí)節(jié),也是孩子們的節(jié)日,成群結(jié)伴的穿街走巷。

  衣服里,褲管里,就連雨鞋里,都灌滿了雨水。放眼望去,遠(yuǎn)處隱約的黛青色的山脈,在雨水的滋潤(rùn)下不再那么的顯露鋒芒,而是散發(fā)出叫人捉摸不透的溫柔。池塘里的蛙聲一片,伴隨著孩子的甜睡聲一唱一和。而那棵曾經(jīng)伴著孩子蕩過(guò)秋千的老桃樹(shù),依舊在孩子們的童年里有著抹不掉的記憶,揮之不去的情結(jié)。孩子們眼中的世界,有歡笑,也有憂愁。永遠(yuǎn)念不完的書(shū),永遠(yuǎn)做不完的功課,也有總是吵不完的架。就連鄰家里的小貓小狗丟失了,他們也會(huì)感到痛心,會(huì)哭泣。那個(gè)時(shí)候的眼淚是最晶瑩剔透的。在這個(gè)人情淡漠、物欲橫流的社會(huì)里,再也見(jiàn)不到如此純真、沒(méi)有半點(diǎn)雜念的眼淚了。

  人,總是要長(zhǎng)大的。年少的時(shí)候總是盼望著快快長(zhǎng)大,可是隨著時(shí)間的飛逝,發(fā)覺(jué)長(zhǎng)大也是一個(gè)非常難以適應(yīng)的過(guò)程。再不能像小時(shí)候一樣在父母的懷里撒嬌,在摔倒的時(shí)候要自己爬起來(lái),一切都要靠自己。于是,爬滿了青藤的小屋里,傳來(lái)了帶著不解風(fēng)情的琴聲,在微風(fēng)漸漸的歲月里輕輕的歌唱。檐下的燕兒輕輕呢喃,在不斷變換的季節(jié)里訴說(shuō)著曼妙的往事。春天里,我收集那窗外的雨滴,感受戴望舒先生筆下的怨愁。夏天里,我在山林白云間飛奔,看布谷鳥(niǎo)飛翔在田間,夕陽(yáng)西下,細(xì)數(shù)天邊的點(diǎn)點(diǎn)燈光。在秋天,看階前的青苔深深,看紅葉疏黃,流水淡,落淚于斷腸人在天涯的離別愁緒。在冬天,看雪花飄舞,大地一片白茫茫,我驚喜于銀裝素裹的世界,感嘆天地萬(wàn)物的神奇造化。

  時(shí)間猶如白駒過(guò)隙般飛逝,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)春天。我翻看那滿是歲月印痕的黑白照片,不經(jīng)意間又是多少年。我在不斷的長(zhǎng)大,再過(guò)十年二十年后,我依然會(huì)回首曾經(jīng)的春夏秋冬,依然會(huì)想起那曾經(jīng)純真的年少時(shí)光,還有那段難忘的似水流年……

  流年似水高一優(yōu)秀作文800字篇2

  成長(zhǎng)中的煩惱如海潮般地涌上心頭,何時(shí)才能平息,何時(shí)才能有一片凈土讓我停下腳來(lái)歇歇呢?我不止一次地問(wèn)自己。

  記憶里童年的時(shí)光總是美好的。我沿著幽深寂靜的時(shí)間走廊往回奔跑,直到少時(shí)的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時(shí),我看到了三四歲時(shí)的我很向往去幼兒園,因?yàn)樵诩依锖軣o(wú)聊,到了那兒有小伙伴玩兒。當(dāng)我真的來(lái)到幼兒園的時(shí)候,看到別人背著書(shū)包上學(xué),還會(huì)有休息日,很是羨慕,于是又盼望著快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。就這樣,童年的時(shí)光在天真爛漫的等待中慢慢流走。為何幼兒園的三年是這樣漫長(zhǎng),當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)才發(fā)現(xiàn),這也許是我一生最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,它是那樣短暫,所有美好的回憶都在那里隱藏——春天的氣息,夏夜的喧鬧……

  突然有一天我終于上了學(xué)。畢竟夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn),學(xué)校的生活與我兒時(shí)心中繪制的“藍(lán)圖”完全不一樣。繁重的學(xué)習(xí),復(fù)雜的人際關(guān)系,還有永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)。我的童年在踏進(jìn)校門的第一步起就結(jié)束了。這才是生活的開(kāi)始嗎?

  我記得從樹(shù)枝空隙看到的天空很高很高,是一種像絨毛般輕柔又像泉水一樣清澈的藍(lán)。一片葉子飄了下來(lái),打著旋兒,千回百轉(zhuǎn)地抗拒,終于以一種凄美如鳥(niǎo)的姿態(tài)告別樹(shù)枝,親吻大地。

  當(dāng)周圍的人已經(jīng)不把我當(dāng)孩子看時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。我時(shí)常回憶過(guò)去,時(shí)時(shí)都在希望成長(zhǎng),就像小時(shí)候希望去幼兒園,在幼兒園時(shí)又希望上學(xué),一直到現(xiàn)在……大概是對(duì)未來(lái)的無(wú)知,又是對(duì)未來(lái)的憧憬,驅(qū)動(dòng)著我向往未來(lái)。而現(xiàn)實(shí)與想像總有一段距離,當(dāng)未來(lái)真的來(lái)了時(shí),又對(duì)往昔有著一種說(shuō)不清的眷戀之情。

  現(xiàn)在我開(kāi)始懷疑……懷疑未來(lái)是不是會(huì)更可怕,因?yàn)樘嗟默F(xiàn)實(shí)使我明白,在我長(zhǎng)大的同時(shí),挫折也隨著我在成長(zhǎng)。我從一開(kāi)始就在逃避長(zhǎng)大,逃避長(zhǎng)大的煩惱,又從一開(kāi)始就在期待長(zhǎng)大,期待長(zhǎng)大的自由。我不停地在盼望與回憶中徘徊,在過(guò)去與未來(lái)間生活,好像從來(lái)都沒(méi)有過(guò)現(xiàn)在,但我確實(shí)又生活在現(xiàn)在。為什么我總是討厭現(xiàn)在,而當(dāng)現(xiàn)在過(guò)去時(shí),又懷念現(xiàn)在?也許是因?yàn)槲磥?lái)的坎坷是未知的,過(guò)去的坎坷已經(jīng)過(guò)去了吧。

  人生的成長(zhǎng)就像那片葉子的命運(yùn),無(wú)論怎樣千回百轉(zhuǎn)也無(wú)法抗拒時(shí)間的力量。往事如風(fēng),青春如夢(mèng)。過(guò)往云煙,歲月留痕。流走的年華告訴我前方的荊棘不會(huì)減少,面對(duì)旅途的坎坷我自言自語(yǔ),我自憐自愛(ài),我自由成長(zhǎng),怎么都不說(shuō)痛。

  流年似水高一優(yōu)秀作文800字篇3

  童年是一支小夜曲,幽遠(yuǎn),綿長(zhǎng)。

  童年是一幅山水畫,讓你永遠(yuǎn)欣賞。

  珍惜童年的夢(mèng)境,縱然老態(tài)龍鐘也能童心不泯。

  把童年的夢(mèng)插在記憶的相冊(cè)里,那么我們將永遠(yuǎn)年輕。

  詩(shī)人說(shuō),童年是夢(mèng)境。不錯(cuò),當(dāng)我們度過(guò)了金色的童年后,再掀開(kāi)斑駁的記憶,一樁樁,一件件,那絲絲縷縷令人魂?duì)繅?mèng)縈的往事歷歷重現(xiàn)在眼前的時(shí)候,你會(huì)由衷地覺(jué)得,童年確確實(shí)實(shí)如夢(mèng)境一般。

  時(shí)光匆匆,流年似水,不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹(shù)上悄然飄落,便再也無(wú)法重新回到大樹(shù)上,只是那一片葉子依然翠得耀眼。

  拾起一片落葉,輕輕撣落上面的灰塵,往事邊又如放電影般一幕幕呈現(xiàn)在眼前。

  我自小就是一個(gè)酷愛(ài)動(dòng)物的人,更是對(duì)體形嬌小玲瓏的動(dòng)物情有獨(dú)鐘,就差沒(méi)立志當(dāng)動(dòng)物學(xué)家了,若家中來(lái)了新客人,便會(huì)興奮好幾天。

  我尤其喜歡金魚(yú),看著它在澄澈的水中悠悠地晃動(dòng)著裙擺似的尾巴,在稀疏的水草間輕松自如地穿梭,還不時(shí)吐出一連串大大小小的泡泡,心里頓聲一種憐愛(ài)之情:“我們?nèi)嗽谒杏斡?,要是游累了,便要上岸休息,補(bǔ)充體力。金魚(yú)那么長(zhǎng)時(shí)間在水里游來(lái)游去,不會(huì)感到累嗎?”出于好心,我小心翼翼地用魚(yú)網(wǎng)把金魚(yú)從水中撈了起來(lái),把它放在桌子上,金魚(yú)似乎很“高興”,不時(shí)拍打著大尾巴。

  “現(xiàn)在它應(yīng)該休息夠了吧。”過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我再次來(lái)到金魚(yú)的身邊,它已經(jīng)不動(dòng)了,直挺挺地躺在那兒。我捧起金魚(yú),又把它放回了水中??刹恢獮槭裁?,金魚(yú)已經(jīng)沒(méi)了原先的活力,而是翻著肚皮靜靜地浮在水上。我怕了,哭喊著叫來(lái)媽媽,卻失望地得知我心愛(ài)的金魚(yú)已經(jīng)死了。我哽咽著說(shuō):“我只是想讓它休息一下而已啊。”

  童年是一串珍珠,每一顆珍珠里都記錄著一個(gè)故事,一個(gè)微笑,一份淚水;童年是一段悠揚(yáng)的樂(lè)曲,每一個(gè)音符里都洋溢著純真,歡樂(lè)和友愛(ài)。童年的時(shí)光,真好!

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