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高二話題作文

時間: 文青2 高二作文

  高二話題作文一

  美麗的人生

  皎潔的月光透過云朵灑向大地,將我的書桌鋪上了一層銀色的毛毯,微微把我手中的書本肆意的翻動著我并沒有及時整理書本,而是望著墻上牽牛花的海報發(fā)呆:人生是什么?腦袋被這個疑問所填滿。

  白天,在籬笆前的那株牽牛花上,一枝含苞待放的小小牽?;ㄓ兄渥愕酿B(yǎng)分,努力向上攀爬,后來獨站枝頭。

  人生是一篇華麗的樂章。

  人生在世,難免會有困難,面對它,有人退后,有人原地不動,有人跨越它,退后的人的人生是平庸的原地不動的人的人生沒有奇跡,而跨越它的人的人生會轟轟烈烈。

  戰(zhàn)斗英雄的人生在戰(zhàn)場前線上,體現(xiàn)著偉大鋼琴家的人生在黑白相間的鍵盤,演繹著奇跡……他們的人生就像一篇華麗的樂章,演繹著人生的偉大,奇妙,美麗。

  人生=努力+奮斗+堅強+成功

  人生是一輛五彩斑斕的跑車。

  夜空中,繁星點點,一顆流星劃過天空,但又立刻消逝。

  我從書中看到:“生如夏茂之燦爛,死如秋葉之靜美。”這是古往今來人們所期盼的人生。又曾看見李白的“安能摧眉折腰事權貴”,顯示著曠世豪情,李煜的“落花流水春去也,天上人間”,顯示人間滄桑;李清照的“生當作人杰,死亦為鬼雄的人生感嘆;<>中曾寫道:”人生活多少年,一輩子就要有多少憂愁,煩惱。正因為人生苦短,在歷史浩瀚長河中只不過是白駒過隙。

  人生是一瓶調味料,有苦,有辣,有酸,有甜,有咸;人生是百年松樹,能經得起任何風雨吹打。人生是一杯咖啡,苦過之后,才是讓人回味無窮的香甜。

  人生是一條漫長的路。

  這一路上,高山峻嶺,懸崖峭壁,水流湍急,我們必須有充分的信心,決心,耐心與堅強,用具備的這些去和智慧合并征服它,戰(zhàn)勝它,最后的勝利一定會歸屬于我們。

  人生是一本厚厚的書。

  書里的每個故事都真實感人,是我們發(fā)自內心深處的吶喊,在書中,又蘊涵著深刻的三觀:人生觀,生命觀。相信,讀完這本書后,一定會讓我們有所感悟,更懂得去珍惜生活,珍惜分分秒秒,怎樣去對待人生,怎樣去接近,面對生活。讓我們?yōu)槿松凡涣暨z憾而努力奮斗吧!

  人生其實就是人的一生。有的人一生輕松自由,可有的人卻恰恰相反,疲勞,拘束是他們的生活。他們就是截然不同的倆種人。

  我們要不斷挖掘人生,感悟人生;用自己的心去觸摸人生,用自己的雙眼去解讀人生,用自己的經歷去體會人生真正的含義。

  高二話題作文二

  錮

  近日總在不經意間一遍一遍地整理舊物,有些東西就在猝不及防間猛然相逢。小學課堂上的七十二色蠟筆,打開盒蓋,那種源于時光深處的油臘味泛濫了整個鼻腔。各種動漫游戲人物的彩色貼紙,數(shù)目竟多得驚人,記得那時好像集齊了一整套就能兌獎,而今看來定是無疾而終了。輔導時裝訂的厚厚的一疊自己的作品,禁不住噙著笑翻閱起來。驚動了柔軟的塵埃瞬間飛舞,指腹揩上了淺淺一層灰黑。矯情的語句,夸大其詞的描寫,無病呻吟的構思……反倒覺得不可思議,當看到底下紅筆反復出現(xiàn)的那句“不失為一篇佳作”,現(xiàn)在看來那樣毫無邏輯的說理和斬亂麻似的一味抒情頂多被冠上“質樸”、“青澀”罷了。箱子的最底層居然還留著一二年級的字帖,紅紅的田字方格紙,鉛色的字體東倒西歪、橫沖直撞地闖入視線,毫無美感可言。自己竟是經歷過這樣一段過程,凌亂不堪地,殘缺在如今的完整里,看似的完整。

  一直都十分抵觸格子類物品,大抵是從小潛移默化中練就的。記得自出生起是跟著祖母住的,祖母雖已年邁但仍精神矍鑠,在鄉(xiāng)下有間古色古香的小屋,那古屋硬是有些年代或許是歷代祖輩傳承的家產,它在家族中的地位不容小覷。祖母長年守著這份厚實的家產,因著她的子女們都在外做生意,考慮到我剛牙牙學語地需要照顧,她在門前包了一塊地,種了些莊稼。趁著她下地勞作的當兒,她總會把我縛在一張?zhí)僖紊希岬酱扒?,讓我的頭剛好能露出窗檻,方便她間隙時不時地留心我,有沒有摔跤,有沒有哭鬧。印象中那扇大窗,鏤空的雕花桐木大窗,泛著淡淡的桐木香味,底部被鏤成一格一格的小空格,我每每向外張望,觸目猶如分割破裂的天空橫亙在視線之上,被扯得凌亂的光景瞬間失了真。就這樣,盯了好幾年,直至后來大抵長到七八歲,我依舊習慣將腦袋擱在窗檻上,透過一格一格的空隙看祖母在屋外忙活。只是內心總會升起一股莫名的反感,好似這些條條框框硬生生地禁錮了無垠的視野。

  至上學,記得每日必做的便是十張字帖,而祖父在世時寫得一手好書法,遠近聞名。哪家要辦酒宴或是佳節(jié)來臨之際,祖父便忙得顧不上吃飯,走街串巷家家戶戶地應邀寫慶聯(lián),寫“福”字,盛譽滿載。家里人也許是怕了到我這一輩失了這優(yōu)良傳統(tǒng),甚至額外幫我報了書法班。早在幼年時右手指關節(jié)處便起了一個厚厚的繭,像是潛藏著在抗拒右手的過度利用。那時字帖是統(tǒng)一的紅方格紙,白底紅格,練硬筆時要求每一個字體在格子內居中,美觀大方。偏偏那時我的字龐大得很,又或許是因了這不羈的性格,有意無意地我會將一點點在格子外,或半撇大咧咧地侵略另一個格子,自以為是行云流水,流暢自然,卻總在上交習作時挨老師惡批,完事又丟給我新的字帖重寫。天知道我有多厭惡看到這些字帖,眼前的像是和回憶中祖母家的鏤空大窗重合,影像朦朧間,大腦剎時跳脫出一章未曾拓印的空白,像是生生被縛了手腳套上桎梏動彈不得。但幾回下來,我便老實了,小心拘謹?shù)乜刂谱煮w大小,規(guī)規(guī)矩矩地在小方格內收斂霸氣的筆鋒,強忍著心臟深處肆意叫囂的憤然。還記得一年前在街上偶遇的一起事件,當時圍觀的人群雖不至于夸張到里三層外三層,但人頭攢動圍擁著,刺破耳膜的一陣陣喧嘩卻不斷涌來,朝著聲源處走去,費力地往里探了探。一輛計程車被圍在中心,儼然成了關注的焦點,旁邊一位中年男子想必是司機,只見他厲聲呵斥著一位有些年紀的婦女。那婦女看上去落魄得很,身邊還散亂著兩大袋行李,拉鏈被掙開,里面的各種雜物零零散散地攤了一地,而那位司機仍舊推搡著叫罵:“他媽的沒錢別打的,拿著你的東西趁早滾!我操今天算老子倒霉,走走走……”婦女面對一連串難堪的怒罵似是無力爭辯,被狼狽地推倒在地,手肘處已被擦破了皮混著沙粒,淚眼盈盈無助地一一望向圍觀的人,想要渴求一絲幫助。我看得心一陣揪緊,雙腿卻灌鉛般停在原地未有任何動作,環(huán)視周邊的人,臉上似有動容卻一個一個都僵持著靜默。心霎時軟下來,事不關己,高高掛起。你自以為是的援助,你有什么立場?那位婦女哀慟地慌忙整理著行李,一步一顫地把散落的物件撿起。我再也沒有心情瞻望下去了,那一瞬間那些黑暗深處的格子又一次無形地禁錮住了我。承認吧,你本就懦弱膽怯,那些看似美好的不可丈量的熱情和善良早已荒蕪地只剩下形體,你不過是,一個禁臠。

  這件事過去許久,而每一回想起時無法言語的悔恨和恥辱依舊鋪天蓋地地扼住我的咽喉。現(xiàn)在的我,究竟什么樣?乖巧地扮演著優(yōu)秀的好學生,孝順的好女兒,別人眼里規(guī)矩的無害少年,我這樣步步為營,唯唯諾諾地拼命努力想打造的。就是這樣一個面具?何時一些看似若有若無的東西已經根深蒂固地植入我的身體,長在陰暗的半剖面,吸收著僅存的美好的養(yǎng)料,沉淀下來的黑暗因子日漸囤積,變得渾厚,錮了心頭,不見天日。

  最近無意在書中翻到這樣一個句子:“叛逆不應該被否決,固守方圓的人永遠沒有突破性。”心臟剎那間被猛然鈍擊,心虛地立刻合上書,仿佛被人窺見了內心深處最難以啟齒的隱諱,嘲笑地看著自己狼狽的模樣,無處遁形。逐漸感覺自己像被束縛在一個牢不可破的格子里,它不允許我有任何逾越或者抗拒的念頭,唯有甘愿地俯首稱臣,最后連骨子里流的,都是矜持的血。

  高二話題作文三

  一杯美酒,享受一生

  輕輕的我走了,當我再一次輕輕地回到你的身邊的時候,你已變了摸樣。

  ——題記

  微風輕輕地挪著細碎的腳步,踏遍銅川市的每一個角落。最后,她停了下來,藏匿在一棵樹后面,觀望著,想將這個城市的無限風光盡收眼底。我佇立在這個城市的中心,看著拔地而起的一座座高樓大廈,隱藏在心中的那一股熱情又涌動起來。

  曾經,你未擁有蔚藍的天空,未擁有青綠色的體色,更未擁有現(xiàn)在的光芒。你所擁有的只是窮困潦倒??涌油萃莸牡缆纷屓藗冇行┰S埋怨,沉重的哀嘆聲從大街小巷中傳來;未經處理的從工廠里排出的污水,讓居民們無奈;孩子們必須走很長的路去學校。那時,沒有出租車,沒有小轎車,更沒有寬廣明亮的教室。所謂的“教室”無非只是用土墻圍成的一間小房子。當夜幕降臨時,一盞盞煤油燈被點起,微黃的燈光從窗戶射出來,搖曳的燈影讓人禁不住無奈的嘆息。走在大街上,人來人往,難免發(fā)生碰撞,但對方的一句“沒長眼睛啊”惹來無數(shù)雙眼睛,雙方只能滿載著怨氣離開。公共汽車上,人們互相推擠著爭搶座位,完全忽略了被推來推去的無奈的老人。哎!這個城市為什么會這樣?

  但不知從何時起,曾經的你已經消失在我的眼簾,你已不再是昔日的你,青綠色的體色讓你在日光的掩映下更顯風采。柏油公路代替了坑坑洼洼的道路,道路兩旁有著似乎在放射著這個城市的光芒的霓虹燈,種植著各種各樣的花草樹木;從工廠排出的污水經處理后排放,讓居民們少了一份危險感,多了一份安逸;當黎明劃破黑夜,孩子們坐著小轎車一起走進寬廣明亮的教室;夜幕降臨,明亮的燈光從窗戶瀉出來,讓人感到家的溫暖;熙熙攘攘的街道,兩個人相互碰撞,一句“sorry”換來無數(shù)個微笑;在公共汽車上,人們爭搶著將座位讓給年長的人,不經意間,無數(shù)個微笑綻開。

  銅川市,這里有我五彩的夢,有我淋漓的愁,有我跋涉的腳印,有我燦爛的笑容。而這一切,歸咎到底,都是黨實施的好政策,中國共產黨始終以人民的利益為根本利益。銅川市在市政府的管理下更加繁榮。黨的第十八屆代表大會即將在今年的下半年召開,我懷著激動的心情期待著這一天。

  我含著微笑走過銅川市的每一個角落,感受著銅川市的變化,把它們釀造成幸福的美酒,享受一生。

  懷著一顆赤誠的心,毫不掩飾地用最燦爛的微笑迎接黨的第十八屆代表大會。

  高二話題作文四

  人生因讀書而燦爛

  書像一把樸素的折扇,打開它,我能回味千古的詩韻。

  書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場。

  書像一副溢香的畫卷,看著它,我能領略歷史的輝煌。

  書伴我成長,在書中,我看到了李白的神采飛揚,杜甫的憂國之思,看到火燒連營的慘烈,黛玉葬花的悲涼。

  書是一扇明凈的小窗,打開它我讀到了別人的快樂和悲傷,書是一位無私的奉獻者,伴著他,我學到了知識與力量,書像一面明亮的鏡子,是我看到了真實的自我。

  當我們踏入校園時,我們就可以看到李若蟬的經典名言“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”讀書能讓我們開闊視野,俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。

  書讀得越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多,但當你讀書而思考越多的時候,就會清楚地看到,你知道的很少。讀書可以增長知識,使我感到讀書給我的無限的力量。

  俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”,每一個人都有不同的目的,有的讀書是為了開闊知識,有的人讀書是為了陶冶情操。在我看來,書是我們心靈的花園,閱讀里享受的樂園,有數(shù)相隨的日子總是快樂的。正是如此,讀書給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>

  讀書可以增長知識,知識可以改變命運,所以讀書可以改變命運。當我們讀小學的時候都學過鑿壁借光,匡衡出身于農民的家庭,生活十分貧困。他從小就渴望讀書,可是父母沒有能力供他上學,甚至連書本都買不起,匡衡只好向別人借書來看。某一天晚上,匡衡很希望在睡前讀一本書,但由于家中窮得連等有也沒有,根本沒法點燈讀書,正當匡衡發(fā)愁時,忽然發(fā)現(xiàn)了絲絲的光線正從墻壁的縫隙中透射過來,原來這是鄰居的燈光??锖庑纳挥?,使用鑿子把小縫挖成一個小洞,然后捧著書,待在墻邊利用那點微弱的光線閱讀,從此,匡衡每晚就借鄰居的燈光,埋首苦讀,最后成為了著名的學者。我們人類用我們的智慧,用我們的力量來創(chuàng)造我們美好的未來。無不顯示出知識的巨大作用,知識的進步,推動了歷史的發(fā)展,促進了人類的文明。知識就是力量!

  讀好書,好讀書,書讀好。因為讀書告訴我很多道理,在我失落時,《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我:堅強起來,要相信自己,絕不放棄;在我絕望的時,《魯濱遜漂流記》告訴我:不到最后一刻,就不能絕望,一定要對未來充滿信心,只有這樣,我們的生活才會十分精彩;在我成功時,《三國演義》告訴我:不能驕傲,驕兵必敗,不要因此被勝利沖昏了頭腦,像曹操一樣,官渡之戰(zhàn)后,急于統(tǒng)一天下,最后落了個火燒赤壁的慘敗。的確,正因為讀書,我們的人生才會更加燦爛。它使我看到未來的路,充滿陽光。我們都會讀好每一本書,讀好人生的每一本書,讓我們的人生更加絢麗,更加有意義。

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