高二話題作文一

　　美麗的人生

　　皎潔的月光透過云朵灑向大地，將我的書桌鋪上了一層銀色的毛毯，微微把我手中的書本肆意的翻動(dòng)著我并沒有及時(shí)整理書本，而是望著墻上牽?；ǖ暮?bào)發(fā)呆：人生是什么?腦袋被這個(gè)疑問所填滿。

　　白天，在籬笆前的那株?duì)颗；ㄉ?，一枝含苞待放的小小牽牛花有著充足的養(yǎng)分，努力向上攀爬，后來獨(dú)站枝頭。

　　人生是一篇華麗的樂章。

　　人生在世，難免會(huì)有困難，面對(duì)它，有人退后，有人原地不動(dòng)，有人跨越它，退后的人的人生是平庸的原地不動(dòng)的人的人生沒有奇跡，而跨越它的人的人生會(huì)轟轟烈烈。

　　戰(zhàn)斗英雄的人生在戰(zhàn)場(chǎng)前線上，體現(xiàn)著偉大鋼琴家的人生在黑白相間的鍵盤，演繹著奇跡……他們的人生就像一篇華麗的樂章，演繹著人生的偉大，奇妙，美麗。

　　人生=努力+奮斗+堅(jiān)強(qiáng)+成功

　　人生是一輛五彩斑斕的跑車。

　　夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，一顆流星劃過天空，但又立刻消逝。

　　我從書中看到：“生如夏茂之燦爛，死如秋葉之靜美。”這是古往今來人們所期盼的人生。又曾看見李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴”，顯示著曠世豪情，李煜的“落花流水春去也，天上人間”，顯示人間滄桑;李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄的人生感嘆;<>中曾寫道：”人生活多少年，一輩子就要有多少憂愁，煩惱。正因?yàn)槿松喽?，在歷史浩瀚長河中只不過是白駒過隙。

　　人生是一瓶調(diào)味料，有苦，有辣，有酸，有甜，有咸;人生是百年松樹，能經(jīng)得起任何風(fēng)雨吹打。人生是一杯咖啡，苦過之后，才是讓人回味無窮的香甜。

　　人生是一條漫長的路。

　　這一路上，高山峻嶺，懸崖峭壁，水流湍急，我們必須有充分的信心，決心，耐心與堅(jiān)強(qiáng)，用具備的這些去和智慧合并征服它，戰(zhàn)勝它，最后的勝利一定會(huì)歸屬于我們。

　　人生是一本厚厚的書。

　　書里的每個(gè)故事都真實(shí)感人，是我們發(fā)自內(nèi)心深處的吶喊，在書中，又蘊(yùn)涵著深刻的三觀：人生觀，生命觀。相信，讀完這本書后，一定會(huì)讓我們有所感悟，更懂得去珍惜生活，珍惜分分秒秒，怎樣去對(duì)待人生，怎樣去接近，面對(duì)生活。讓我們?yōu)槿松凡涣暨z憾而努力奮斗吧!

　　人生其實(shí)就是人的一生。有的人一生輕松自由，可有的人卻恰恰相反，疲勞，拘束是他們的生活。他們就是截然不同的倆種人。

　　我們要不斷挖掘人生，感悟人生;用自己的心去觸摸人生，用自己的雙眼去解讀人生，用自己的經(jīng)歷去體會(huì)人生真正的含義。

　　高二話題作文二

　　錮

　　近日總在不經(jīng)意間一遍一遍地整理舊物，有些東西就在猝不及防間猛然相逢。小學(xué)課堂上的七十二色蠟筆，打開盒蓋，那種源于時(shí)光深處的油臘味泛濫了整個(gè)鼻腔。各種動(dòng)漫游戲人物的彩色貼紙，數(shù)目竟多得驚人，記得那時(shí)好像集齊了一整套就能兌獎(jiǎng)，而今看來定是無疾而終了。輔導(dǎo)時(shí)裝訂的厚厚的一疊自己的作品，禁不住噙著笑翻閱起來。驚動(dòng)了柔軟的塵埃瞬間飛舞，指腹揩上了淺淺一層灰黑。矯情的語句，夸大其詞的描寫，無病呻吟的構(gòu)思……反倒覺得不可思議，當(dāng)看到底下紅筆反復(fù)出現(xiàn)的那句“不失為一篇佳作”，現(xiàn)在看來那樣毫無邏輯的說理和斬亂麻似的一味抒情頂多被冠上“質(zhì)樸”、“青澀”罷了。箱子的最底層居然還留著一二年級(jí)的字帖，紅紅的田字方格紙，鉛色的字體東倒西歪、橫沖直撞地闖入視線，毫無美感可言。自己竟是經(jīng)歷過這樣一段過程，凌亂不堪地，殘缺在如今的完整里，看似的完整。

　　一直都十分抵觸格子類物品，大抵是從小潛移默化中練就的。記得自出生起是跟著祖母住的，祖母雖已年邁但仍精神矍鑠，在鄉(xiāng)下有間古色古香的小屋，那古屋硬是有些年代或許是歷代祖輩傳承的家產(chǎn)，它在家族中的地位不容小覷。祖母長年守著這份厚實(shí)的家產(chǎn)，因著她的子女們都在外做生意，考慮到我剛牙牙學(xué)語地需要照顧，她在門前包了一塊地，種了些莊稼。趁著她下地勞作的當(dāng)兒，她總會(huì)把我縛在一張?zhí)僖紊?，搬到窗前，讓我的頭剛好能露出窗檻，方便她間隙時(shí)不時(shí)地留心我，有沒有摔跤，有沒有哭鬧。印象中那扇大窗，鏤空的雕花桐木大窗，泛著淡淡的桐木香味，底部被鏤成一格一格的小空格，我每每向外張望，觸目猶如分割破裂的天空橫亙?cè)谝暰€之上，被扯得凌亂的光景瞬間失了真。就這樣，盯了好幾年，直至后來大抵長到七八歲，我依舊習(xí)慣將腦袋擱在窗檻上，透過一格一格的空隙看祖母在屋外忙活。只是內(nèi)心總會(huì)升起一股莫名的反感，好似這些條條框框硬生生地禁錮了無垠的視野。

　　至上學(xué)，記得每日必做的便是十張字帖，而祖父在世時(shí)寫得一手好書法，遠(yuǎn)近聞名。哪家要辦酒宴或是佳節(jié)來臨之際，祖父便忙得顧不上吃飯，走街串巷家家戶戶地應(yīng)邀寫慶聯(lián)，寫“福”字，盛譽(yù)滿載。家里人也許是怕了到我這一輩失了這優(yōu)良傳統(tǒng)，甚至額外幫我報(bào)了書法班。早在幼年時(shí)右手指關(guān)節(jié)處便起了一個(gè)厚厚的繭，像是潛藏著在抗拒右手的過度利用。那時(shí)字帖是統(tǒng)一的紅方格紙，白底紅格，練硬筆時(shí)要求每一個(gè)字體在格子內(nèi)居中，美觀大方。偏偏那時(shí)我的字龐大得很，又或許是因了這不羈的性格，有意無意地我會(huì)將一點(diǎn)點(diǎn)在格子外，或半撇大咧咧地侵略另一個(gè)格子，自以為是行云流水，流暢自然，卻總在上交習(xí)作時(shí)挨老師惡批，完事又丟給我新的字帖重寫。天知道我有多厭惡看到這些字帖，眼前的像是和回憶中祖母家的鏤空大窗重合，影像朦朧間，大腦剎時(shí)跳脫出一章未曾拓印的空白，像是生生被縛了手腳套上桎梏動(dòng)彈不得。但幾回下來，我便老實(shí)了，小心拘謹(jǐn)?shù)乜刂谱煮w大小，規(guī)規(guī)矩矩地在小方格內(nèi)收斂霸氣的筆鋒，強(qiáng)忍著心臟深處肆意叫囂的憤然。還記得一年前在街上偶遇的一起事件，當(dāng)時(shí)圍觀的人群雖不至于夸張到里三層外三層，但人頭攢動(dòng)圍擁著，刺破耳膜的一陣陣喧嘩卻不斷涌來，朝著聲源處走去，費(fèi)力地往里探了探。一輛計(jì)程車被圍在中心，儼然成了關(guān)注的焦點(diǎn)，旁邊一位中年男子想必是司機(jī)，只見他厲聲呵斥著一位有些年紀(jì)的婦女。那婦女看上去落魄得很，身邊還散亂著兩大袋行李，拉鏈被掙開，里面的各種雜物零零散散地?cái)偭艘坏?，而那位司機(jī)仍舊推搡著叫罵：“他媽的沒錢別打的，拿著你的東西趁早滾!我操今天算老子倒霉，走走走……”婦女面對(duì)一連串難堪的怒罵似是無力爭辯，被狼狽地推倒在地，手肘處已被擦破了皮混著沙粒，淚眼盈盈無助地一一望向圍觀的人，想要渴求一絲幫助。我看得心一陣揪緊，雙腿卻灌鉛般停在原地未有任何動(dòng)作，環(huán)視周邊的人，臉上似有動(dòng)容卻一個(gè)一個(gè)都僵持著靜默。心霎時(shí)軟下來，事不關(guān)己，高高掛起。你自以為是的援助，你有什么立場(chǎng)?那位婦女哀慟地慌忙整理著行李，一步一顫地把散落的物件撿起。我再也沒有心情瞻望下去了，那一瞬間那些黑暗深處的格子又一次無形地禁錮住了我。承認(rèn)吧，你本就懦弱膽怯，那些看似美好的不可丈量的熱情和善良早已荒蕪地只剩下形體，你不過是，一個(gè)禁臠。

　　這件事過去許久，而每一回想起時(shí)無法言語的悔恨和恥辱依舊鋪天蓋地地扼住我的咽喉?，F(xiàn)在的我，究竟什么樣?乖巧地扮演著優(yōu)秀的好學(xué)生，孝順的好女兒，別人眼里規(guī)矩的無害少年，我這樣步步為營，唯唯諾諾地拼命努力想打造的。就是這樣一個(gè)面具?何時(shí)一些看似若有若無的東西已經(jīng)根深蒂固地植入我的身體，長在陰暗的半剖面，吸收著僅存的美好的養(yǎng)料，沉淀下來的黑暗因子日漸囤積，變得渾厚，錮了心頭，不見天日。

　　最近無意在書中翻到這樣一個(gè)句子：“叛逆不應(yīng)該被否決，固守方圓的人永遠(yuǎn)沒有突破性。”心臟剎那間被猛然鈍擊，心虛地立刻合上書，仿佛被人窺見了內(nèi)心深處最難以啟齒的隱諱，嘲笑地看著自己狼狽的模樣，無處遁形。逐漸感覺自己像被束縛在一個(gè)牢不可破的格子里，它不允許我有任何逾越或者抗拒的念頭，唯有甘愿地俯首稱臣，最后連骨子里流的，都是矜持的血。

　　高二話題作文三

　　一杯美酒，享受一生

　　輕輕的我走了，當(dāng)我再一次輕輕地回到你的身邊的時(shí)候，你已變了摸樣。

　　——題記

　　微風(fēng)輕輕地挪著細(xì)碎的腳步，踏遍銅川市的每一個(gè)角落。最后，她停了下來，藏匿在一棵樹后面，觀望著，想將這個(gè)城市的無限風(fēng)光盡收眼底。我佇立在這個(gè)城市的中心，看著拔地而起的一座座高樓大廈，隱藏在心中的那一股熱情又涌動(dòng)起來。

　　曾經(jīng)，你未擁有蔚藍(lán)的天空，未擁有青綠色的體色，更未擁有現(xiàn)在的光芒。你所擁有的只是窮困潦倒。坑坑洼洼的道路讓人們有些許埋怨，沉重的哀嘆聲從大街小巷中傳來;未經(jīng)處理的從工廠里排出的污水，讓居民們無奈;孩子們必須走很長的路去學(xué)校。那時(shí)，沒有出租車，沒有小轎車，更沒有寬廣明亮的教室。所謂的“教室”無非只是用土墻圍成的一間小房子。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，一盞盞煤油燈被點(diǎn)起，微黃的燈光從窗戶射出來，搖曳的燈影讓人禁不住無奈的嘆息。走在大街上，人來人往，難免發(fā)生碰撞，但對(duì)方的一句“沒長眼睛啊”惹來無數(shù)雙眼睛，雙方只能滿載著怨氣離開。公共汽車上，人們互相推擠著爭搶座位，完全忽略了被推來推去的無奈的老人。哎!這個(gè)城市為什么會(huì)這樣?

　　但不知從何時(shí)起，曾經(jīng)的你已經(jīng)消失在我的眼簾，你已不再是昔日的你，青綠色的體色讓你在日光的掩映下更顯風(fēng)采。柏油公路代替了坑坑洼洼的道路，道路兩旁有著似乎在放射著這個(gè)城市的光芒的霓虹燈，種植著各種各樣的花草樹木;從工廠排出的污水經(jīng)處理后排放，讓居民們少了一份危險(xiǎn)感，多了一份安逸;當(dāng)黎明劃破黑夜，孩子們坐著小轎車一起走進(jìn)寬廣明亮的教室;夜幕降臨，明亮的燈光從窗戶瀉出來，讓人感到家的溫暖;熙熙攘攘的街道，兩個(gè)人相互碰撞，一句“sorry”換來無數(shù)個(gè)微笑;在公共汽車上，人們爭搶著將座位讓給年長的人，不經(jīng)意間，無數(shù)個(gè)微笑綻開。

　　銅川市，這里有我五彩的夢(mèng)，有我淋漓的愁，有我跋涉的腳印，有我燦爛的笑容。而這一切，歸咎到底，都是黨實(shí)施的好政策，中國共產(chǎn)黨始終以人民的利益為根本利益。銅川市在市政府的管理下更加繁榮。黨的第十八屆代表大會(huì)即將在今年的下半年召開，我懷著激動(dòng)的心情期待著這一天。

　　我含著微笑走過銅川市的每一個(gè)角落，感受著銅川市的變化，把它們釀造成幸福的美酒，享受一生。

　　懷著一顆赤誠的心，毫不掩飾地用最燦爛的微笑迎接黨的第十八屆代表大會(huì)。

　　高二話題作文四

　　人生因讀書而燦爛

　　書像一把樸素的折扇，打開它，我能回味千古的詩韻。

　　書像一柄鋒利的寶劍，帶上它，我能馳騁遼闊的沙場(chǎng)。

　　書像一副溢香的畫卷，看著它，我能領(lǐng)略歷史的輝煌。

　　書伴我成長，在書中，我看到了李白的神采飛揚(yáng)，杜甫的憂國之思，看到火燒連營的慘烈，黛玉葬花的悲涼。

　　書是一扇明凈的小窗，打開它我讀到了別人的快樂和悲傷，書是一位無私的奉獻(xiàn)者，伴著他，我學(xué)到了知識(shí)與力量，書像一面明亮的鏡子，是我看到了真實(shí)的自我。

　　當(dāng)我們踏入校園時(shí)，我們就可以看到李若蟬的經(jīng)典名言“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。”讀書能讓我們開闊視野，俗話說：“秀才不出門，盡知天下事。”讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。

　　書讀得越多而不加思索，你就會(huì)覺得你知道得很多，但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候，就會(huì)清楚地看到，你知道的很少。讀書可以增長知識(shí)，使我感到讀書給我的無限的力量。

　　俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”，每一個(gè)人都有不同的目的，有的讀書是為了開闊知識(shí)，有的人讀書是為了陶冶情操。在我看來，書是我們心靈的花園，閱讀里享受的樂園，有數(shù)相隨的日子總是快樂的。正是如此，讀書給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>

　　讀書可以增長知識(shí)，知識(shí)可以改變命運(yùn)，所以讀書可以改變命運(yùn)。當(dāng)我們讀小學(xué)的時(shí)候都學(xué)過鑿壁借光，匡衡出身于農(nóng)民的家庭，生活十分貧困。他從小就渴望讀書，可是父母沒有能力供他上學(xué)，甚至連書本都買不起，匡衡只好向別人借書來看。某一天晚上，匡衡很希望在睡前讀一本書，但由于家中窮得連等有也沒有，根本沒法點(diǎn)燈讀書，正當(dāng)匡衡發(fā)愁時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了絲絲的光線正從墻壁的縫隙中透射過來，原來這是鄰居的燈光?？锖庑纳挥?jì)，使用鑿子把小縫挖成一個(gè)小洞，然后捧著書，待在墻邊利用那點(diǎn)微弱的光線閱讀，從此，匡衡每晚就借鄰居的燈光，埋首苦讀，最后成為了著名的學(xué)者。我們?nèi)祟愑梦覀兊闹腔?，用我們的力量來?chuàng)造我們美好的未來。無不顯示出知識(shí)的巨大作用，知識(shí)的進(jìn)步，推動(dòng)了歷史的發(fā)展，促進(jìn)了人類的文明。知識(shí)就是力量!

　　讀好書，好讀書，書讀好。因?yàn)樽x書告訴我很多道理，在我失落時(shí)，《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我：堅(jiān)強(qiáng)起來，要相信自己，絕不放棄;在我絕望的時(shí)，《魯濱遜漂流記》告訴我：不到最后一刻，就不能絕望，一定要對(duì)未來充滿信心，只有這樣，我們的生活才會(huì)十分精彩;在我成功時(shí)，《三國演義》告訴我：不能驕傲，驕兵必?cái)?，不要因此被勝利沖昏了頭腦，像曹操一樣，官渡之戰(zhàn)后，急于統(tǒng)一天下，最后落了個(gè)火燒赤壁的慘敗。的確，正因?yàn)樽x書，我們的人生才會(huì)更加燦爛。它使我看到未來的路，充滿陽光。我們都會(huì)讀好每一本書，讀好人生的每一本書，讓我們的人生更加絢麗，更加有意義。