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感動中國高中作文800字

時間: 吳澤 感動中國

感動中國高中作文800字【篇1】

葉連平生活的卜陳村,比鄰長江,地處省道。2000年左右,村里的年輕人紛紛外出打工,留下的都是老人和孩子。每年暑假,頑皮的孩子們在省道邊上打鬧嬉戲,爬樹逮鳥,極易誘發(fā)安全事故。葉連平看在眼里,急在心上。

“我是共產(chǎn)黨員,又是退休的人民教師,我有責任和義務看護這些孩子呀!”葉連平說干就干,他將自己30多平方米的房間收拾出來,創(chuàng)辦和縣關工委首個“留守未成年人之家”,為孩子們免費提供學習場所,義務教學,分文不收。從2000年至今,葉連平創(chuàng)辦的“留守未成年人之家”共義務輔導留守兒童1000余名。

因為看到孩子們學習成績進步快,他的“留守未成年人之家”孩子越聚越多,本村的、鄰村的,甚至連南京浦口橋林小學的孩子也送來了。

有的孩子因為住家比較遠,來回不方便,葉連平就讓孩子們吃住在自家里?,F(xiàn)已工作的洪瑞瑞同學爸爸去世得早,媽媽又遠走他鄉(xiāng),年邁的爺爺難以撫養(yǎng)洪瑞瑞,葉連平知道后就讓她吃住在自己家里,這一住就是兩年多。初中畢業(yè)后,葉連平將其送到馬鞍山幼兒師范學校讀書,并墊付了1950元的學雜費。此后,葉連平還通過烏江鎮(zhèn)婦聯(lián)為洪瑞瑞聯(lián)系了烏江工業(yè)園振海重工企業(yè)負責人,解決了洪瑞瑞五年制大專的學費。

剛開始,老伴并不理解葉連平的舉動,她認為葉連平每月3000多元的退休金,根本難以承擔如此重負。上課不收費也就罷了,還讓孩子們吃住在家里,一文不收,這不是“老二百五”嗎?!可看到丈夫無微不至地照顧這些留守孩子,老伴還是被他的助人為樂精神感動了,并默默地配合丈夫的工作。

20年間,葉連平輔導過多少孩子他自己也說不清楚,但幫扶過的孩子有多少人考上大學,成為國家有用人才,他一個也忘不掉,每每說到這些有出息的孩子,葉連平臉上總是洋溢著幸福的微笑。

感動中國高中作文800字【篇2】

感動中國是一個不一樣的節(jié)目,它能讓我們知道那些英雄故事,每一篇故事都催人淚下,觸動著我們的心靈,其中最讓我感動的是陳斌強。

陳斌強,一個偉大的老師,因為母親得老年癡呆癥走失尋回后,所以他決定將母親綁在身后,騎著電瓶車每周往返于30公里的山路中,照顧母親5年如一日。他的事跡經(jīng)過廣泛傳播之后,學校決定將陳斌強工作地點從鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)到縣城。

看到了他的故事,我的眼眶里已經(jīng)有淚水在打轉了,我很佩服他對媽媽的一份孝心,雖然有諸多不便,但他還是一心一意,堅持一直背著母親上下班,他說過一句讓我印象最深的話“孩子是可以等的,可是我媽媽,卻沒有時間等了?!弊屛翌D時潸然淚下,我也在心里暗暗下決心:長大了,一定要好好地孝敬爸爸媽媽,他們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗔???赐旰?,我又在網(wǎng)上看了關于他的新聞,他在QQ空間里這樣寫道:“不過是一個兒子孝順母親,世間最普通的事兒,怎么就能引起那么大的轟動?想來,也許是很多子女雖心里裝著父母,卻由于種種原因,不能在父母身邊盡孝,所以心存愧疚的緣故吧?”

張麗莉,一個關愛學生、無私奉獻的好老師,她愛孩子勝過愛自己。20_年_月_日,張麗莉在失控的汽車沖向學生時,一把推開了兩個學生,自己卻被車輪碾軋,造成全身多處骨折,雙腿高位截肢,現(xiàn)已逐漸康復。

我很感動,這時候我想起了一句名言“教師是人類靈魂的工程師”,這句話說的沒有錯,張麗莉老師的班上有一位同學,他超級不喜歡語文,張麗莉就特意在課堂上讓他朗讀課文,并當著全班同學的面微笑著夸他“聲音有磁性,很好聽”。一段時間之后,那名同學的語文學習成績明顯提高。我覺得她很了不起,這時我只能用兩個詞來形容她“臨危不懼、舍己救人”。

感動中國,感動我們的心!

感動中國高中作文800字【篇3】

觀2022年度感動中國十大人物頒獎典禮之后,我的腦海中浮現(xiàn)出_的話:“幸福都是奮斗出來的。”是啊,如今生活的快節(jié)奏腳步已使我們大多數(shù)人倦怠,失去了對美好生活的向往。但仍有人在奮斗,他們腳踏實地,勤勤懇懇,掙脫自身的束縛,成就自我。感動人物中李國秀夫婦的自信、自立、自強,沒腳也能走出致富路,沒手也能繡出幸福花;他們中的亞洲飛人蘇炳添秉心超越,沖出亞洲速度;他們中慷慨英雄朱彥天,人的生命也可以這樣度過……千千萬萬個他們于平凡之中創(chuàng)造了不平凡的生活,使我對生活更加滿懷信心!

江夢南,天聲玉滿堂。你覺得,你和我們一樣;我們覺得,是的。但你又那么不同尋常,從無聲里突圍,你心中有嘹亮的號角。新時代里,你有更堅定的方向;先飛的鳥,一定想飛得更遠;遲開的你,也鮮花怒放。這是感動中國頒獎典禮上給予江夢南的頒獎詞。她一位00后的女孩,她值得。一歲時因發(fā)燒而喪失聽力,此后她卻聽不到聲音的。她自立自強,不甘沉淪,盡自己所能考上清華大學,這其中要付出多少常人不知道的努力,其中的心酸他人又怎能體會。一具再接再厲,讀到博士。這等毅力如何不叫人敬佩。都說苦難造就偉人,而江夢南命運給與了她苦難,她在苦難中成就了自己。她曾說:“無論做什么,一定要堅持下去,可能你現(xiàn)在看不到堅持的仔細,但是在某一天一定可以看到?!彼刮蚁嘈帕?,現(xiàn)在日復一日所做的事情一定會在未來的某一天實現(xiàn)它的意義。

我不由得深深反思自己,我擁有一個健全的體魄,可我時常沉淪。我擁有燦爛的青春,可我總是無視。我在人生路上走走停停,四處觀望。從未認真看看較下的路。而今我恍然大悟,我應該珍惜我所擁有的,去看、去聽、去做,耐心等待生命的饋贈。

少年不懼歲月長,彼方尚有榮光在。正值青春的我們既是追夢人,也是圓夢人。追夢人,是奮斗的姿態(tài);圓夢,是汗水的積累。愿我們都能敢于有夢,縱欲追夢,勤于圓夢。

感動中國高中作文800字【篇4】

“一個人,燃盡了青春,把愛與希望種在無數(shù)人心中……你賦予的力量,再艱難的道路,我們繼續(xù)著征程……”最近,在廣西百色市,許多人都在動情地傳唱著這首名為《力量》的歌。它是百色市一位村民為哀悼因公殉職的黃文秀所作。

黃文秀,一位廣西的貧困山區(qū)的第一書記,一位從事于脫貧攻堅第一線的好干部。但在6月16日晚,在回村部署抗洪的途中遭遇山洪,不幸犧牲。她的身上有太多的優(yōu)點值得我們學習,她有太多的事跡需要我們所有人銘記。

學習黃文秀,就是要學習她“想回去建設家鄉(xiāng),把希望帶給更多父老鄉(xiāng)親”。除了感恩,她的心里還默默地存放著一份責任。她不怕艱辛,把能使家鄉(xiāng)的脫貧致富作為自己的使命,啃硬骨頭,把困難扛在肩上,充分體現(xiàn)了新時代青年擔當作為的優(yōu)秀品格。

“她飲水思源,不改本色。是黨的扶貧政策讓黃文秀一家擺脫貧困,讓她堅定了銘記黨恩、跟黨走的決心?!秉S文秀雖然已經(jīng)離我們遠去,但她的精神缺一直照亮著我們在脫貧致富的道路上奮力前行。她讓我們每一位黨員干部時刻提醒自己要勇于擔當,無私分享。

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。學習“黃文秀式”的好干部,讓我們肩負起歷史的使命,不忘初心,牢記使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

感動中國高中作文800字【篇5】

每次寒假結束都會在學校里觀看《感動中國》,一個個鮮明的人物,一個個的感動的品質,讓我感動。也讓我們熱淚盈眶!

十位品質鮮明的人物,一個個驚心動魄的故事,為祖國,為人民,扶助貧困人。每一次的影片中的重點,遇到危險也讓我們?yōu)樗麄兡罅艘话押?

最讓我印象深刻的是第七位是王繼才,他來到了荒涼的孤島,沒有電沒有水,他還孤島上插了一片國旗,國歌再次響起,他和的妻子嚴肅的神情剛勁有力的身軀,他們看著祖國的國旗冉冉升起,他說:“這是我們祖國的一部分,就要有人來守護!”在這個荒島,就像貧困上區(qū),甚至比貧困山區(qū)更要貧困,只有他們可以慢慢的改造讓這里變得好起來。那時候連一棵樹都種植不了,經(jīng)過他們的堅持不懈,3年后終于種植了一個棵樹,一個個綻放了鮮艷的花朵,整個島都是一片綠色。而因為天氣情況王繼才和妻子滿身都是疹子,妻子讓他回城看病,而換來了一句:“沒事”,20_年_月_日,王繼才突然因病去世,享年58歲。他的妻子決定留下來,來完成丈夫的心愿!一共守護了32年,從這段視頻中他最遺憾的就是錯過了大女兒的婚禮和母親的大壽,還有父親的逝世!

我看到了影片,王繼才突然因病去世的時候,我的眼睛頓時濕潤了,是啊!也是有這樣無畏的人在這里堅守,他明明可以在大城市中吃山珍海味,也不會錯過大女兒的婚禮,母親的大壽和父親的逝世!為什么呢!因為他的心中只有一個信念那就是:保衛(wèi)家園!

看完以后我就想起了,我們六年級上冊學的《彩色的翅膀》也寫了戰(zhàn)士們保護海島,熱愛海島等精神,我想就是這種精神,才使我們的祖國發(fā)揚光大,越來越繁華,越來越強大,才能使一次次的實驗成功!

是啊!就是這樣的堅持不懈,才能收獲最后的成功。田老師也說過:我從來沒有見過一個懶惰的人能成功,能擁有現(xiàn)在的美好!

感動中國高中作文800字【篇6】

如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。”張桂梅作為一名平凡的人民教師,扎根貧困地區(qū)全身投入教育事業(yè),用生命點滴書寫出來的人生故事彰顯出一名普通黨員、一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。

她堅守初心,對黨忠誠一輩子。張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級中學黨支部書記、校長,是忠誠踐行_關于教育的重要論述特別是“四有”好老師要求的榜樣。她響應黨的號召,到云南支援邊疆建設,跨越千里、輾轉多地,無怨無悔。她創(chuàng)辦免費女子高中,她堅決貫徹黨的教育方針,將堅定的理想信念融入辦學體系,幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運,為國家輸送了一批又一批莘莘學子。華坪縣女子高中,是全市第一家黨員佩戴黨徽上班的單位。張桂梅讓黨員在群眾和師生面前“明身份”,促使黨員起到先鋒模范帶頭作用,做到了哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。2000年,她在領取勞模獎金后,把全部獎金5000元一次性交了黨費。她把對黨的忠誠和對人民的熱愛滲透在血脈里,在她身上充分體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質和至誠至深的家國情懷。

她牢記使命,為民奉獻一輩子。40多年來,她為了不讓一名女孩因貧困失學,堅持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。張桂梅與孩子們之間有很多故事,每一個都是催人淚下。1997 年 12 月的一天深夜,一個男生突然發(fā)高燒,張桂梅看到這位學生寒冬臘月還穿著單衣,當即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學生,并連夜把他送到醫(yī)院,替他付了 200 元的住院費。第二天,當學生家長趕到醫(yī)院,看到已經(jīng)守候了整整 10 個小時的張桂梅臉色蒼白,神情憔悴,這位傈僳族老人感動得熱淚盈眶。她長期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來女子高中學生學習的好成績。

她堅守教育報國初心,牢記立德樹人使命,扎根貧困地區(qū)40多年,不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,立志用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞,傾力建成全國第一所全免費女子高中,讓1600余名貧困山區(qū)女學生圓夢大學,托舉起當?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的信心與希望。

感動中國高中作文800字【篇7】

“爛漫的山花中,我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風雪,你報之以歌唱。命運置你于危崖,你饋人間以芬芳。不懼碾作塵,無意苦爭春,以怒放的生命,向世界表達倔強。你是崖畔的桂,雪中的梅。拿命拼出出山路,讓學生遠方有燈、腳下有路、眼前有光?!边@是《感動中國》組委會給予張桂梅校長的頒獎詞。感動張桂梅,感動“張桂梅精神”。我們要學習張桂梅,讓“張桂梅精神”照亮自己的人生旅程。

磨難使人堅強,困苦使人堅韌,意志使人執(zhí)著??嚯y是一個人寶貴的精神財富,是砥礪人前行的力量。面對苦難,我們應該怎么做,從張桂梅校長身上我們應該能夠找到答案。她來到華坪之前的苦難,大家應該都是了解的,重要的是,她是如何以頑強的意志力對待苦難、戰(zhàn)勝困苦的。苦難到底是財富還是屈辱?當你戰(zhàn)勝了苦難,它就是你的財富;當苦難戰(zhàn)勝了你,它就是你的屈辱。學習張桂梅,就是通過對她苦難經(jīng)歷的了解,從中感悟她身上那種不向一切困難低頭,而是戰(zhàn)勝苦難,頑強地從苦難中解脫出來的抗擊苦難的精神。

人要有胸襟、格局、擔當、責任、境界和情懷。人有胸襟才有格局,人有信念才有擔當,人有擔當才有責任,人有境界才有情懷。大的追求,大的愿望,就會有大的忍耐、大的包容、大的視野、大的格局。站在高處,才能看得遠;俯下身來,才能愛蒼生。以大視角切入人生,力求站得更高、看得更遠、做得更大。我們從張桂梅老師身上,看到的是大胸襟、大氣度、大境界、大格局和大慈悲。沒有大慈悲,哪有她悲天憫人的捐助、爬山涉水的家訪?沒有大格局,哪來的力量用五年的時間集資辦學而且要實現(xiàn)“必須讓學生全部考上大學,而且要爭取考上雙一流大學”的高遠目標?“我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯瞰平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。”這是何等的氣度和豪邁!

人貴有一種拼搏精神、職業(yè)操守和高尚品德。張桂梅老師身患多病,行走困難,但疾病沒有給她擊倒,沒有阻止她每天早上5點就準時起床,第一個出現(xiàn)在校園里,每天至少3次巡校、查課的腳步;沒有摧毀她寒暑假歷盡艱辛走訪千家萬戶的信念。她累計到1550多名學生家里進行家訪,正是她的家訪和資助,讓大山里想要輟學的女孩兒重新回到學校讀書,從而改寫了她們的人生。華坪女高,以它擁有張桂梅這樣的校長而驕傲,以它令人嘆為觀止的高考成績而名揚神州。在張桂梅校長眼里,看到的不是多年辛苦操勞的成就,而是實現(xiàn)自己人生價值的欣慰,她用一名共產(chǎn)黨員的初心和信仰譜寫了貧困山區(qū)女子教育的華章,實踐著自己“不忘初心、牢記使命”的莊嚴承諾。這是令人肅然起敬的拼搏精神,是令人擊節(jié)贊嘆的奉獻精神,更是令人淚目的職業(yè)操守和高尚品德。是什么力量支撐一位身體多病的老人對教育事業(yè)如此地執(zhí)著?你感動了、感悟了,答案也就找到了!

張桂梅老師的事跡感動國人,感動中國。我們每一個人都應該以張桂梅老師為榜樣,讓“張桂梅精神”內(nèi)化為自己的思想動力和工作動力,成為自己心中的一盞明燈,照亮自己前行的腳步和人生的旅程。

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