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二年級(jí)教師節(jié)作文200字

時(shí)間: 小龍 二年級(jí)作文

二年級(jí)教師節(jié)作文200字篇1

今天是第二十六個(gè)教師節(jié)。

早上,大部分的同學(xué)都捧著禮物送給老師。有的送花祝老師節(jié)日快樂(lè),有的送洗發(fā)露祝老師節(jié)日快樂(lè),還有的送賀卡祝老師節(jié)日快樂(lè)。而我是發(fā)短信祝老師節(jié)日快樂(lè)。

老師收到這此禮物,都非常喜歡,也很感動(dòng)。

語(yǔ)文姜老師也收到了大家的禮物,她也非常喜歡。但姜老師說(shuō):“我雖然很喜歡這些禮物,但我更喜歡你們認(rèn)真聽(tīng)我上課。”

祝老師教師節(jié)快樂(lè)的方式很多,可以送鮮花、送洗發(fā)露,也可送糖果、發(fā)短信等表示祝賀。我覺(jué)得祝老師節(jié)日快樂(lè)的禮物不應(yīng)分誰(shuí)輕誰(shuí)重,只要我們的心意到了,老師快樂(lè)了,就可以了。

最后真誠(chéng)地祝愿全社會(huì)老師教師節(jié)快樂(lè)!

二年級(jí)教師節(jié)作文200字篇2

在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),在這里我首先向您道一聲,老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

老師,您為我們奉獻(xiàn)了多少血汗啊!您就像一支蠟燭,照亮別人,燃燒自己。

當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天,您給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,您還記得嗎?那是二年級(jí)的一件事。在開(kāi)文化節(jié)之前,我們出去排練位置。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)頭疼沒(méi)在意,覺(jué)著一會(huì)就好了,可是我的頭越來(lái)越痛了,這是時(shí)候是老師您發(fā)現(xiàn)我難受的樣子,就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了?我說(shuō)有點(diǎn)頭疼,然后您摸了摸我的額頭說(shuō)“你發(fā)燒了”。讓我在座位上休息等我媽媽來(lái)接我。

最后,我只想說(shuō)一句“老師節(jié)日快樂(lè),愿您有一個(gè)美好的明天”。

二年級(jí)教師節(jié)作文200字篇3

昨天是教師節(jié),是我們親愛(ài)的老師的節(jié)日。我們的實(shí)習(xí)老師也來(lái)到了我們班,和我們一起喜慶了教師節(jié),同學(xué)們還送了很多禮物給老師呢,有巧克力,有自己做的賀卡!

第四節(jié)課的時(shí)候,崔老師拿出同學(xué)送給她的巧克力禮物,分給了給我們。我頓時(shí)感覺(jué)到老師對(duì)我們很好,我心里有一種甜甜的感覺(jué)。是老師的節(jié)日,老師卻讓我們一起分享她的禮物。同學(xué)們拿到巧克力后,擺了個(gè)pose,讓小記者們拍照。很快,巧克力全部分完了,我們每個(gè)同學(xué)都覺(jué)得這個(gè)巧克力的味道真好,為了紀(jì)念這個(gè)甜蜜時(shí)刻,我們一起拍照留念,在拍照的時(shí)候,把常說(shuō)的“茄子”變成了“甜——”。

哈哈,同學(xué)們和老師的笑臉讓整個(gè)教室都變得陽(yáng)光明媚,崔老師,你真好!讓我們知道了分享才是最甜的。

二年級(jí)教師節(jié)作文200字篇4

教師節(jié)就是今天,我非常想對(duì)老師說(shuō):"祝您節(jié)日快樂(lè)。”,我也想在您的窗前栽一株紫丁香,讓它的香氣洗凈你的疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨,滿滿接一籃給你嘗。老師,這是我的心愿。

可這些心愿,有些就像天上的星星那樣遙遠(yuǎn),但我送給老師的禮物是那樣的平凡,那就是——優(yōu)秀的表現(xiàn)和我自已做的賀卡。路上,我望著別人手里那鮮艷無(wú)比的花朵,我心想:老師會(huì)不會(huì)接受我的禮物?雖然媽媽把禮物夸得那樣大,小朋友把禮物看得那樣高貴,但我還是那樣想。

終于,那個(gè)盼望已久的時(shí)刻來(lái)到了,我雙手托著賀卡,走上臺(tái),老師接過(guò)賀卡,臉上露出了幸福的笑容,我也笑了,笑得那么燦爛。p副標(biāo)題e

二年級(jí)教師節(jié)作文200字篇5

同學(xué)們都知道一年一度九月十日是我們尊敬的老師的節(jié)日——教師節(jié)。

每個(gè)同學(xué)都有自己尊敬的啟蒙老師,我也不例外。我最喜愛(ài)的吳老師是我最喜愛(ài)的啟蒙老師。今天是教師節(jié),我想起了吳老師,教師節(jié)我沒(méi)有什么禮物送給您。我只有寫這篇日記獻(xiàn)給您。

我曾記得,當(dāng)我讀一年級(jí)走進(jìn)校園的時(shí)候,是您把我領(lǐng)進(jìn)教室,是您第一個(gè)教我讀書認(rèn)字,是您教我一筆一筆寫字,使我把一年級(jí)的課文全部學(xué)完,成績(jī)一天比一天好,每次考到九十多分的理想成績(jī)這難道不是您辛勤輔導(dǎo)的功勞嗎你真像慈母一樣呵護(hù)著我。

現(xiàn)在我是三年級(jí)而且是三好學(xué)生,這難道不是您奠定的基礎(chǔ)嗎祝你教師節(jié)愉快。

二年級(jí)教師節(jié)作文200字篇6

感謝您沒(méi)使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂(lè);感謝您讓我明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長(zhǎng)。而且讓我把事情做得更好;感謝您幫我驅(qū)走我對(duì)不理解事物的恐懼一一一而且說(shuō)服我去透徹地理解它們;感謝您成為一個(gè)我能永遠(yuǎn)信賴的人。

在生活中遇到麻煩便會(huì)去求助的人。暴力和貪婪的映像將我們團(tuán)團(tuán)圍住。它們?cè)谄疵烽T,但我們?cè)谶@兒非常安全。

在這塊小小的空間我們學(xué)會(huì)相互尊重思考,學(xué)習(xí),捉摸和創(chuàng)造。您將美放入我的手中,那就是我的開(kāi)端。您,我的老師,給我教誨,想象,見(jiàn)識(shí),由此營(yíng)造起我的一生。在一個(gè)愉快學(xué)習(xí)的課堂上有一種令人悠然陶醉的感覺(jué)。我們得到了這種感覺(jué)。

二年級(jí)教師節(jié)作文200字篇7

九月,金色的季節(jié); 九月,溫馨的季節(jié); 九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié); 九月,天真爛漫的季節(jié)。 迎著九月的和風(fēng), 我們來(lái)到大自然, 采一束鮮花送給老師 采一縷歡笑送給老師 今天是您的節(jié)日, 全體少先隊(duì)員們共同祝愿 愿您幸??鞓?lè)到永遠(yuǎn) 忘不了,講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采; 忘不了,夜燈下您那辛勤的身影; 忘不了,您那和藹可親的笑容; 忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。 是您把我們引上知識(shí)的航船; 是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。

我們成功了,您是我們的老師; 我們成名了。 您還是我們的老師; 無(wú)論我們有如何驚人的業(yè)績(jī), 您永遠(yuǎn)是我們的老師。

二年級(jí)教師節(jié)作文200字篇8

明天就是教師節(jié)了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給老師一個(gè)驚喜!

我們的計(jì)劃是這樣的:先在大黑板上畫上祝福語(yǔ)和圖案,等老師來(lái)了,一起說(shuō)”老師,節(jié)日快樂(lè)!”

我今天早上一來(lái)到,同學(xué)們就已經(jīng)開(kāi)始畫了。我也很想畫,但是我要掃地,只好提提建議。

我掃完地回到班上的時(shí)候,門是關(guān)這的,非常神秘。我推開(kāi)門,就看到一黑板的漂亮圖畫。雖然我不是老師,但我也很感動(dòng)。

小馬同學(xué)說(shuō):”老師來(lái)了,大家快坐好!”我們馬上坐好,班長(zhǎng)也在講臺(tái)旁站好了。老師一推開(kāi)門,班長(zhǎng)就說(shuō):”一二三!”,然后我們?nèi)嘁黄鹫f(shuō):”祝老師節(jié)日快樂(lè)!”,老師很感動(dòng),閃爍著淚光。

現(xiàn)在我只想對(duì)老師說(shuō):”老師節(jié)日快樂(lè)!在以后的日子里,我會(huì)加倍努力的!


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