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二年級(jí)作文幫助別人5篇

時(shí)間: 小蘭2 二年級(jí)作文

  二年級(jí)作文幫助別人1:

  我有一個(gè)好朋友叫徐天樂(lè),有幾天他老是忘記帶鉛筆就來(lái)上學(xué)。這一天徐天樂(lè)又沒(méi)有帶鉛筆,于是他就向?qū)O炎紅借鉛筆。徐天樂(lè)說(shuō):“你能借我一只鉛筆嗎?”孫炎紅面無(wú)表情地?fù)u了搖頭。徐天樂(lè)就轉(zhuǎn)過(guò)頭向徐雷借,徐雷說(shuō):“你天天都忘帶筆,不借。”他又向黃鑫銅借,黃鑫銅也搖搖頭。我想:“徐天樂(lè)肯定不是故意不帶鉛筆的,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。”我就拿出自己的鉛筆遞給徐天樂(lè)說(shuō);“用我的吧。”徐天樂(lè)接過(guò)鉛筆高興地說(shuō):“謝謝你。”

  后來(lái)我和徐天樂(lè)成了好朋友。一次上美術(shù)課,我的彩色筆沒(méi)有了,徐天樂(lè)看到了,主動(dòng)借給我一支彩色筆。我真高興,因?yàn)槲颐靼琢艘粋€(gè)道理:幫助別人就是幫助自己。

  二年級(jí)作文幫助別人2:

  星期六上午,我上完英語(yǔ)課,媽媽來(lái)接我,我們走到步行街,看見(jiàn)一位老爺爺跪在地上乞討,沒(méi)有一個(gè)人愿意幫他,我對(duì)媽媽說(shuō):“您看那位老爺爺多可憐,我能不能幫助他?”媽媽說(shuō):“可以”。我拿出媽媽給我的零花錢給了那位老爺爺。他感激地說(shuō):“謝謝你小朋友”。我高興的說(shuō):“不用謝”?;氐郊覌寢尶湮沂且粋€(gè)有愛(ài)心的孩子,就獎(jiǎng)勵(lì)我一大塊西瓜。

  今天我非常的高興,因?yàn)閹椭鷦e人,自己會(huì)得到更多的快樂(lè)!

  二年級(jí)作文幫助別人3:

  有一天,小紅坐在草地上很不開(kāi)心。忽然一只蝴蝶飛過(guò)來(lái),小紅急忙伸出雙手接住蝴蝶,蝴蝶說(shuō):“許個(gè)愿吧,我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)。”小紅說(shuō):“我想永遠(yuǎn)快樂(lè)。”蝴蝶飛到她的耳邊說(shuō):“你應(yīng)該常常幫助別人。”說(shuō)完,蝴蝶飛走了。從此以后,小紅就常常去幫助別人,小紅真的變得快樂(lè)起來(lái)。一個(gè)小男孩看見(jiàn)小紅這么快樂(lè)就問(wèn):“你快樂(lè)的秘訣是什么呀?”小紅說(shuō):“那就是常常幫助別人。”

  二年級(jí)作文幫助別人4:

  星期天,我和媽媽到外婆家去看外婆。

  我的外婆住在一個(gè)小鎮(zhèn)上,我和媽媽一早就坐車向外婆家出發(fā)。過(guò)了一會(huì)兒,車停了下來(lái),原來(lái)是有一個(gè)老奶上車了。這個(gè)時(shí)候,車上已經(jīng)坐滿了人,我看到老奶奶沒(méi)有座位,我馬上就站了起來(lái),把座位讓給了老奶奶坐。旁邊的叔叔阿姨們看到了,都夸我是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

  到了外婆家,我告訴外婆我給老奶奶讓座位,媽媽和外婆也表?yè)P(yáng)我是個(gè)好孩子。

  幫助他人讓我感覺(jué)真快樂(lè)啊!以后,我還要幫助更多有困難的人。

  二年級(jí)作文幫助別人5:

  每個(gè)人都可能接受過(guò)別人的幫助,但你是否也幫助過(guò)別人呢?

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我和同學(xué)們放學(xué)回家,天空突然下起了大雨,可是和我一同回家的人中卻沒(méi)有幾個(gè)人帶傘。當(dāng)時(shí)我心想:反正他們也住得近,沒(méi)傘也無(wú)所謂。于是自己打著傘得意地走著??墒峭蝗挥窒肫鹄蠋熣f(shuō)過(guò)的一句話:“人和人之間要互相幫助,贈(zèng)人玫瑰,手有余香啊!”終于,我鼓起勇氣,把傘借給了兩個(gè)女同學(xué),她們異口同聲的說(shuō):“謝謝,謝謝!”聽(tīng)到這話,我心里美滋滋的。

  幫助別人,是多么愉快的一件事啊!

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