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童話故事學生讀書筆記

時間: 嘉馨2 讀書筆記

  不管自己的看法正確與否,意見成熟與否,作為讀書筆記就必然獲得較為深刻的印象。學習啦小編在此整理了童話故事學生讀書筆記,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  童話故事學生讀書筆記篇1

  為了準備寫《騎鵝歷險記》, 塞爾瑪跋山涉水到瑞典各地考察,積累了很多的地理歷史和文化傳統(tǒng)以及當?shù)貏又参锏馁Y料。使這本書在最后完成時,不僅僅是書里的主人公尼爾斯.豪格爾林,而且我們這些讀者也一樣漫游并飽覽了瑞典的錦繡河山。

  書中的主人公尼爾斯.豪格爾林是一個十四歲的小男孩,他是一個不愛讀書、調(diào)皮搗蛋,愛搞惡作劇的壞孩子,有一天,他因為在家捉弄了一個小精靈,而被變成了一個拇指般大小的人兒。正在這時,有一群大雁從空中飛過,家里的一只雄鵝也想展翅高飛,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上了高空,開始了他奇妙的騎鵝旅行。他騎在鵝背上,和大雁一起走南闖北,到了許多地方,聽了許多故事,也學到了很多知識。當他最后重返家園時,他不僅變成了一個高大、漂亮的男孩子,而且還變成了一個溫柔、善良、樂于助人且又勤勞的好孩子。

  這個故事使我懂得了我們可以不斷地從生活中去學到一些好的東西,取別人的長處補自己的短處,這樣才能使人變得更完美。

  童話故事學生讀書筆記篇2

  這本書是古希臘的一個傳說中的人物伊索所著作的。作者用一種與眾不同的描寫手法,通過各種動物來講述一個個深入淺出而又寓意深刻的道理。

  從今天開始,我就一一寫下讀這本寓言故事的心得。

  今天我要和大家說的是《狐貍與葡萄》的故事。故事主要描寫了平時狡猾而又聰明的狐貍,外出尋找食物吃??吹礁吒叩钠咸鸭苌蠏熘淮К撎尥傅钠咸?,它非常的餓,也很想吃,所以饞得口水直流……可是,葡萄長在高高得架子上,而附近又沒有可以借助采摘得東西,狐貍又不會上樹,所以只能眼睜睜地看著那些葡萄流口水。

  它自己不想辦法吃不到葡萄也就算了,它卻安慰自己,說什么葡萄還沒有完全長熟,肯定不好吃是酸的……

  看到這些我忍不住笑了起來。這多像我們?nèi)说哪承┫敕ㄑ?。對于自己不能辦到的事情,或者是不經(jīng)過辛苦和努力才能達到的目標時,我們就會為自己找各種理由開脫,還借口說時機未到……

  我有時候碰到點兒學習上的困難就會這樣的。看完這篇文章后,我決心以后做什么都要堅持和努力,只有一分付出才會有一分收獲。

  童話故事學生讀書筆記篇3

  我讀了曹文軒先生的兒童文學作品《山羊不吃天堂草》, 不禁被深深吸引住了。掩卷良久,腦海中還鮮活的浮現(xiàn)出幾個主人公:三和尚、明子、黑罐、鴨子以及那個"她"。小說寫的是一群來自農(nóng)村的手藝人在城市的打工生活,描繪出了此類弱勢群體打工生活的酸甜苦辣。

  三和尚繼承了祖?zhèn)鞯哪窘呈炙?,憑一手絕活娶了一個漂亮媳婦。隨著時代變遷,他的手藝在農(nóng)村中不再吃香,媳婦也變了心,婚姻出現(xiàn)了變故。他一氣之下背起行李來到了這座陌生的城市,領著兩個小徒弟吃起了手藝飯。小徒弟明子和黑罐本該在學校讀書學習,卻因為家庭的貧困,不得不背負起了家庭成年人的希望和重擔,跟著師傅闖蕩江湖,飽受著世態(tài)炎涼,經(jīng)歷著人情冷暖,在社會這個舞臺中生存,扎根,成長。在這座城市中,他們和來自全國各地的木匠一樣,吃著冷飯,住著窩棚,頂著寒風苦雨在馬路上等活,發(fā)現(xiàn)生意后一擁而上,靠競相壓價來獲得生路。

  主人公明子是一個很有個性的孩子。他父親養(yǎng)羊賠進了一千多元,沉重的債務像一座山把一家人壓的抬不起頭來。跟師傅出來后,憑著自己的靈性,他很快掌握了木匠手藝甚至超過了師傅,最后在師傅的贊許聲中出徒獨立支撐起了門戶。他敢愛、敢恨,富有同情心:偶遇雙腿殘疾的紫薇,他主動幫助并且不計報酬幫助到底;遇上不把自己當人對待的主顧,他使壞心眼兒往人家的櫥板夾層中塞肥肉,"讓他臭了也不知道從哪里來的味兒";孤苦無助的鴨子是他的好友,苦等多天找不上活還挨打的小木匠得到過他的幫助。明子還是一個很有主見的孩子。同在窩棚,黑罐抵擋不了賭博的誘惑最終深陷其中,是明子把他從火坑中救了出來,又一次走了正路。對師傅的冷眼善心,他看在眼里,記在心上,敢于和師傅使臉色,最終使師傅屈服。得到外國錢幣,他去找懂行的教授幫助鑒別,讓自己盡早了解了真?zhèn)巍?/p>

  小說的對象雖是少年兒童,可我在讀后卻也久久難忘,其魅力可見一斑。我覺得小說的最可貴之處,就在于扎根于社會現(xiàn)實,讀起來如身臨其境之感。小說的主人公生活在一個物欲橫流、金錢至上的城市社會中,"錢"字深深的扎在每個人心中僅僅的束縛著每一個人。他們?yōu)殄X而哭,為錢而笑,為錢而分,為錢而合,就連明子的尿床也與貧窮緊緊地聯(lián)系著。正是在這樣一個成人化的氛圍中,明子、黑罐在成長著,譜寫出了一首圣潔而動聽的生命樂章。

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