水孩子讀后感
《水孩子》是查爾斯·金斯萊的代表作,也是古典童話的經(jīng)典之一。書中八章和尾聲主要講述的是掃煙囪男孩湯姆變成水孩子,最終在仙女的幫助下,歷經(jīng)各種奇遇,最終長大成人的故事,書中投射了作者對于英國變化的樂觀態(tài)度。學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砹怂⒆幼x后感,歡迎大家參閱。
水孩子讀后感篇一
《水孩子》講的是:在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子——湯姆。他不會讀書寫字,也不知道他的爸爸媽媽是誰,每天被他那狠毒的老板逼著替人家清掃煙囪,所以挨打挨餓是家常便飯。
湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次,他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪,可是湯姆不小心闖下了大禍,嚇得他到處跑,最后在仙女的引導(dǎo)下,跳進(jìn)了水里,并且變成了水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣頑皮,在水里,他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋,后來在仙女的幫助下,小湯姆逐漸長大了,也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始,小湯姆很不愿意去,因?yàn)樗浅E聨煾禃俅伟阉兂蓲邿焽璧男『???墒窍膳嬖V他,一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后,小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后,他終于變成了一個(gè)善良、可愛的水孩子。
這本書講了水孩子從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確地面對自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),不逃避,從點(diǎn)滴小事做起,不斷改進(jìn)與完善自己,終于成為一個(gè)男子漢。
跟湯姆比比,我覺得羞愧極了。我是個(gè)淘氣的男孩子,有時(shí)候也會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟同學(xué)鬧矛盾,老師批評我,我卻不服氣,還跟老師頂嘴。事后,我從不查找缺點(diǎn),更不虛心接受批評,照樣我行我素,根本不把老師的教育放在心上。讀了《水孩子》之后,我才知道,應(yīng)該像湯姆那樣,做一個(gè)勇敢、懂事的孩子。有錯(cuò)誤要及時(shí)改正,不應(yīng)該逃避。
讓我們一起讀《水孩子》這一本書,一起做一個(gè)勇敢的好孩子吧!
《水孩子》這本書主要講了一個(gè)可憐而又樂觀的掃煙囪的男孩湯姆在一系列的故事發(fā)生后成了一個(gè)水孩子在仙女們的正確指引下又經(jīng)過了一次次嚴(yán)峻的考驗(yàn)后長大成人并且成為了一位科學(xué)家。曾經(jīng)對他不好的師傅也棄惡從善變成了好人。讀了這本書我感悟很深覺得即使是個(gè)聰明的、很正派的小孩在不良的環(huán)境中生活久了也會變壞的。一個(gè)小孩的成長需要很多正確引導(dǎo)者。比如文中的仙女她就是湯姆最優(yōu)秀的引導(dǎo)者。她讓湯姆少走不少彎路最終湯姆成了一個(gè)對人們有用的人才。那么我的正確引導(dǎo)者當(dāng)然就是尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽、可愛的奶奶還有美好的生活環(huán)境和優(yōu)越的社會制度。這次暑假學(xué)校還讓我們背會弟-子規(guī)教育我們成為一個(gè)品德高尚的人。今天我們要在美好環(huán)境中快樂成長。讓我們少走彎路甚至不走勇往直前。我們會成為祖國最有用的人才的。
水孩子讀后感篇二
這位孩子的名字叫湯姆,他原來是一個(gè)陸地的孩子,他還是掃煙囪的孩子,他不知道他的爸爸媽媽是誰,在那兒,他不會讀書,也不會寫字,整天和叫葛林的師傅一起掃煙囪。他的全身很黑。
一天,湯姆跟著師傅要去一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方,葛林先生騎著驢子走在前面,湯姆帶著煙囪刷子走在后面,師徒倆出了院子,走在大街上
一路上,他們碰到了一個(gè)貧窮的愛爾女人,她背著包袱艱難地走著,頭上裹著一塊灰色的頭巾,穿著一條大紅裙子。她光著腳沒穿鞋子,也沒穿襪子,一拐一拐的,好像很疲倦。不過她長的很高,也很美。接著他們又到了海邊,玩了起來。
湯姆和師傅葛林走了三英里多路,就到了約翰爵爺莊園的門口。莊園里的房子非常高,非常大。湯姆對這里的一切都很好奇,也非常感興趣,接著他們?nèi)齻€(gè)人就聊了起來。湯姆開始掃煙囪了,這里的煙囪彎彎曲曲地像個(gè)迷宮,湯姆掃著掃著就迷失了方向,走著來到了凡谷。這時(shí)他已經(jīng)很渴,很餓,很累了。凡谷的一個(gè)屋子里有一位老婆婆正在教孩子們學(xué)字母,孩子們都胖乎乎的可愛極了!
湯姆走向前對老婆婆說明了自己的處境,老婆婆給湯姆安排了一個(gè)睡覺的地方就走了。
湯姆睡覺的時(shí)候來到小河邊,仙女把湯姆變成了水孩子,過了不久仙女又把愛麗給變成了一個(gè)水孩子,就這樣湯姆不再孤單了。
湯姆的師傅曾做過許多壞事,他被仙女懲罰了,在天外天,于是湯姆就很勇敢地把葛林救了出來……
這本書很好看,很迷人,最后第二個(gè)小故事告訴我們要堅(jiān)持,勇敢才能成功。
水孩子讀后感篇三
水孩子,大家一定會想到:“咦,怎么會有水孩子呢?莫非是在水中長大的孩子。”“不,不是。”大家一定會覺得奇怪吧!
《水孩子》里面的主人公是一個(gè)臟兮兮的掃煙囪的小男孩,名叫湯姆。他天天都被師傅欺負(fù)。有一天,他到一個(gè)莊園里掃煙囪,在煙囪里迷了路,被莊園里的人們誤會為小偷。在他們的追趕下,湯姆跑到了溫德爾。他到一條河里洗澡,洗睡著了。等他醒來就發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)只有四英寸長而且脖子周圍長了一圈腮的水孩子。其實(shí)是仙女把他變成了水孩子。從此他便開始了在水里的生活。他從一只水獺那兒聽到了一些關(guān)于大海的事,他很想去大海里。后來,他借助一次下雨時(shí)河水漲起來的機(jī)會,來到了大海里,與其他的水孩子們團(tuán)聚了??蓽泛芴詺猓?jīng)常惹事生非,捉弄海蟹和??麄?。經(jīng)過仙女們的教誨,他終于變好了,不再欺負(fù)比他弱小的小動(dòng)物了。后來,仙女給他一個(gè)任務(wù),讓他去闖蕩世界,去幫助他不喜歡的人、去干自己不喜歡的事。經(jīng)過了努力,他終于完成了任務(wù),成功地成為了一個(gè)大男子漢,長大后還成為了一個(gè)科學(xué)家,能設(shè)計(jì)很多的東西。從此以后奇小淘就不玩水了,他當(dāng)上了這個(gè)城市的,還為城市里修建了許多漂亮的噴泉。
這個(gè)故事告訴我每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,我們要發(fā)揮自己的長處去為大家做好事。