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愛(ài)心樹(shù)讀后感

時(shí)間: 廖威2 讀書(shū)筆記

  謝爾·希爾弗斯坦創(chuàng)作的繪本《愛(ài)心樹(shù)》用簡(jiǎn)潔的文字和黑白的線條講述了一棵樹(shù)和一個(gè)男孩兒的故事,作品主題思想具有豐富的意蘊(yùn),在節(jié)奏、留白和細(xì)節(jié)設(shè)置等方面展現(xiàn)了圖文合奏的巨大張力。

  學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)了愛(ài)心樹(shù)讀后感,歡迎大家參閱。

  愛(ài)心樹(shù)讀后感篇一

  在生活中我們到處都可以看到樹(shù),但是,你見(jiàn)過(guò)擁有愛(ài)心的樹(shù)嗎?不用說(shuō),你們肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我可是知道它喲!

  這棵樹(shù)生長(zhǎng)在森林里,它喜歡上了一個(gè)男孩。男孩經(jīng)常來(lái)到樹(shù)下,采樹(shù)葉,爬樹(shù)干,蕩秋千,吃蘋果,和大樹(shù)捉迷藏……大樹(shù)很快樂(lè)。

  男孩逐漸長(zhǎng)大了,不再喜歡玩那些游戲了,他想買好玩的東西,于是把大樹(shù)的蘋果拿去賣了,大樹(shù)很快樂(lè)。

  男孩成年了,很久沒(méi)來(lái)看大樹(shù)。可是有一天男孩來(lái)了,告訴大樹(shù)他需要房子。于是大樹(shù)把它的樹(shù)枝給男孩拿去蓋房子了,它很快樂(lè)。

  男孩有些老了,再來(lái)看大樹(shù)的時(shí)候,他說(shuō)需要一只船。于是大樹(shù)把它的樹(shù)干給男孩做成了一條船,乘著它去環(huán)游世界了。大樹(shù)依然很快樂(lè),但心里卻有些……

  男孩老了,大樹(shù)也沒(méi)有什么東西可以給他了,他便坐在它的樹(shù)墩上休息,大樹(shù)仍然很快樂(lè)。

  看完這個(gè)故事,我的心里酸酸的,很想哭。我想起爸爸媽媽的愛(ài),他們就像大樹(shù)一樣無(wú)私的愛(ài)著我。我會(huì)是那個(gè)小男孩嗎?不,我會(huì)向他一樣給爸爸媽媽快樂(lè),但我不要給他們難過(guò)。

  愛(ài)心樹(shù)讀后感篇二

  放暑假了,媽媽給我買了很多書(shū),我很喜歡讀《愛(ài)心樹(shù)》,反復(fù)讀了好幾遍,故事是這樣講的。

  從前有一個(gè)男孩經(jīng)常到一棵大樹(shù)下玩耍,每天都會(huì)跑到樹(shù)下采集樹(shù)葉,給自己做王冠,想象自己是森林之王。他常常爬到樹(shù)上在樹(shù)枝上蕩秋千,吃樹(shù)上的蘋果,和大樹(shù)捉迷藏,累了就在樹(shù)陰里睡覺(jué)。大樹(shù)很喜歡這個(gè)男孩子,陪男孩一起度過(guò)了快樂(lè)的童年。男孩漸漸長(zhǎng)大,他經(jīng)常來(lái)向大樹(shù)要東西,大樹(shù)都很高興的滿足了他的要求。后來(lái)男孩來(lái)看大樹(shù)的次數(shù)越來(lái)越少,每次都在遇到困難的時(shí)候來(lái)找大樹(shù),大樹(shù)把果實(shí),樹(shù)枝,樹(shù)干都給了他,幫助男孩實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的愿望,直到最后大樹(shù)只剩下一個(gè)樹(shù)樁,但是大樹(shù)仍然很快樂(lè)。后來(lái)這個(gè)男孩在外邊累了,依偎在大樹(shù)旁休息說(shuō)心里話。大樹(shù)仍然陪著他,給他依靠。

  我認(rèn)為大樹(shù)像媽媽,男孩就是媽媽的孩子。孩子小時(shí)候只會(huì)索取,不懂奉獻(xiàn)。媽媽只會(huì)給孩子?xùn)|西,卻不要求孩子回報(bào)。我覺(jué)得所有的媽媽都很偉大。我想等我長(zhǎng)大了,要對(duì)媽媽好些,讓她開(kāi)心的生活。

  3愛(ài)心樹(shù)讀后感《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)講的是一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。書(shū)中講到,大樹(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望,于是這個(gè)小男孩就不斷地向大樹(shù)提出要求,索要各種各樣的東西。大樹(shù)為了滿足小男孩的欲望,連自己的樹(shù)干都砍下來(lái),送給了小男孩做木船。就這樣,小男孩還不滿足,還要大樹(shù)給他提供一個(gè)能夠休息的地方。最后,大樹(shù)只好將自己剩下的樹(shù)墩都拿出來(lái)給小男孩當(dāng)?shù)首佑谩?/p>

  如果說(shuō)這個(gè)故事里的小男孩代表了一個(gè)貪得無(wú)厭的小朋友,那么那棵大樹(shù)代表的就是過(guò)分溺愛(ài)孩子的大人們。這個(gè)故事告訴我們,作為小朋友,一定要體諒家長(zhǎng)的辛苦,向大人提出各種要求之前,一定要想一想這個(gè)要求過(guò)不過(guò)分。千萬(wàn)不能像書(shū)中的小男孩一樣,只顧自己的想法和愿望,看到什么、想要什么就要求大人買下來(lái),或者只顧著和別的小朋友去攀比,而從來(lái)都不考慮家庭的承受能力。

  愛(ài)心樹(shù)讀后感篇三

  我很喜歡看繪本,尤其是《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)。這本書(shū)說(shuō)的是一棵蘋果樹(shù)和一個(gè)小男孩經(jīng)常在一起玩。大樹(shù)無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己,但它覺(jué)得很快樂(lè),它非常喜歡這個(gè)可愛(ài)的小男孩,小男孩也很喜歡這棵樹(shù)。孩子漸漸長(zhǎng)大了,經(jīng)常向大樹(shù)提出要求,大樹(shù)每一次都欣然地答應(yīng)了,它把自己的一生都奉獻(xiàn)給了男孩,但它感到非常高興。

  我很喜歡這個(gè)故事。大樹(shù)把自己全部的東西都給了那個(gè)孩子,就好像媽媽對(duì)我們的愛(ài)。媽媽就像書(shū)中那棵偉大的樹(shù),而我們就像書(shū)中那個(gè)只索取不回報(bào)的小男孩一樣。想想平時(shí),媽媽出于關(guān)心嘮叨我們幾句,我們就會(huì)不耐煩。但當(dāng)我們遇到困難時(shí),就像那小男孩一樣不去想辦法,什么事都靠著媽媽去解決。封面上有一句話,我很喜歡:“看了這本書(shū)后,孩子會(huì)更愛(ài)媽媽了。”我才知道母愛(ài)是偉大的,現(xiàn)在我也更加愛(ài)我的媽媽了。今后,我一定要做個(gè)好孩子,盡量不讓媽媽再操心了!

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