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草船借箭讀后感300字作文

時(shí)間: 新華 讀后感

讀后感的內(nèi)容可以包括對(duì)作者的評(píng)價(jià)、對(duì)主題的理解以及閱讀過(guò)程中的收獲等。這里分享一些草船借箭讀后感300字作文下載,供大家寫(xiě)草船借箭讀后感300字作文參考。

草船借箭讀后感300字作文篇1

草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年。這個(gè)故事寫(xiě)的是:周瑜由于嫉妒,諸葛亮的聰明,才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,諸葛亮說(shuō)三天,三天就造好十萬(wàn)支箭,我愿意立下軍令狀,三天不行我但愿受罰,諸葛亮又找魯肅幫忙,借了二十條船,船用青布幔子遮起來(lái),還要一千多個(gè)草把子,而且不讓周瑜知道,然后去找曹操,曹操上當(dāng)了可這點(diǎn)已經(jīng)行了幾公里了,要追也追不上了。

諸葛亮為什么找魯肅,因?yàn)轸斆C只為大局著想,從這點(diǎn)可以看出諸葛亮知道魯肅的性格是以大局為重,可以看出諸葛亮很聰明。

諸葛亮的聰明是平時(shí)日積月累的結(jié)果。他懂天文,才能算出天氣;他懂心理打心理仗,能摸清每一個(gè)人的想法對(duì)癥下藥,這使我明白了一個(gè)道理每個(gè)人只有刻苦,努力,認(rèn)真,日月積累才能和諸葛亮一樣聰明。

聽(tīng)了我的道理,你是不是也想變成諸葛亮,那就刻苦起來(lái)吧!

草船借箭讀后感300字作文篇2

讀了《三國(guó)演義》中的草船借箭,使人敬佩周瑜的精通軍事,諸葛亮的神機(jī)妙算外,還領(lǐng)略到待人處事的大智慧。

書(shū)中說(shuō)道周瑜妒忌諸葛亮的才干,故意要他十天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,以此刁難陷害。諸葛亮巧施妙計(jì),輕而易舉地挫敗了周瑜,使他心服口服。文章精彩描述了諸葛亮草船借箭的過(guò)程,上通天文,下識(shí)地理,掌握敵方的心理,使得戰(zhàn)役穩(wěn)操勝券,令人佩服得五體投地。

我佩服諸葛亮的智慧,他使我明白了在生活中不會(huì)都是幫助自己的好朋友,也會(huì)有對(duì)自己不利的人,當(dāng)遇到不利的情況時(shí),不能畏縮,必須靠自己的智慧去化解矛盾。

草船借箭讀后感300字作文篇3

《草船借箭》是《三國(guó)演義》中的另一個(gè)很有名的故事。

它的主要內(nèi)容如下:

周瑜十分嫉妒諸葛亮的才干。一天周瑜商討軍議時(shí),提出讓諸葛亮趕制十萬(wàn)枝箭,并不能推卻。諸葛亮接受委托,理應(yīng)照辦,并答應(yīng)三天就造好。于是,諸葛亮向魯肅借船、軍士和草靶。第三天,霧很大,諸葛亮下令開(kāi)船,放上草靶。這時(shí),曹操正好見(jiàn)到諸葛亮的大船,由于霧太大,曹操命令所有人射箭到船上,結(jié)果射中的全是草靶,這個(gè)時(shí)候諸葛亮讓士兵們把船調(diào)頭,等著另一邊也布滿(mǎn)箭。就這樣,諸葛亮輕松地取得了十萬(wàn)枝箭。

這個(gè)故事告訴了我們:我們?cè)谟龅饺魏卫щy時(shí),都要用智慧來(lái)想辦法,以做到凡事迎刃而解。

草船借箭讀后感300字作文篇4

《草船借箭》是吾國(guó)四大名著《三國(guó)演義》中的一個(gè)小節(jié),文章主要講了周瑜妒忌諸葛亮的才華,就讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)只箭,一次刁難他,但諸葛亮在三天從曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)多只箭,經(jīng)過(guò)此時(shí),周瑜對(duì)諸葛亮贊嘆不已。

讀了這篇文章,吾想人如果一味看見(jiàn)別人的缺點(diǎn),忌妒別人、指責(zé)別人。自己也不會(huì)進(jìn)步。吾們的忌妒心有時(shí)也會(huì)走上歧途,犯下了滔天大禍。有人見(jiàn)別人錢(qián)多,自己窮,便殺人奪走別人的財(cái)物。比賽中,有人比另一個(gè)人弱,便綁架自己拿獎(jiǎng)……

在吾們小學(xué)生之中,也有忌妒心存在。比如考試中有人考的不好九希望別人下次考差點(diǎn),或老師把人改錯(cuò)了,應(yīng)該扣更多的分。相反考好的人希望別人不要比他高,自己的試卷老師不要改錯(cuò)。

讓吾們正確看待事物,杜絕忌妒之心。

草船借箭讀后感300字作文篇5

這世上總有那么一些人,看到別人比自己強(qiáng),妒忌便油然而生,千方百計(jì)地去陷害別人,而不是加倍努力去追上別人。三國(guó)時(shí)期的周瑜就是這樣的一個(gè)人。

《草船借箭》講的是周瑜看到諸葛亮的但是超過(guò)了自己,心生妒忌,想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為借口,讓諸葛亮在十日之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,諸葛亮胸有成竹地答應(yīng)了。諸葛亮用草船向曹操“借”了十萬(wàn)只箭,提前七天完成了任務(wù),再一次挫敗了周瑜的詭計(jì)。

讀完這篇課文,我不由得由周瑜聯(lián)想到了自己。我以前不也有著很強(qiáng)的妒忌心嗎?如果某次考試我考砸了,我第一個(gè)做的不是去分析自己做錯(cuò)的原因,認(rèn)真改正,使下次不再出錯(cuò),而是在心里詛咒那些考的比我好的同學(xué)下次考試也出幾個(gè)大差錯(cuò)。這時(shí)雖然發(fā)生在以前,但回想起來(lái),我是多么的不應(yīng)該呀!

妒忌這個(gè)東西,害人害己,所以,我們一定要從小杜絕它,做一個(gè)品德高尚的人。

草船借箭讀后感300字作文篇6

星期二,我有幸讀了一篇叫《草船借箭》的文章。

故事是這樣的:東吳都督公瑾想設(shè)計(jì)害死孔明,于是讓孔明在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,造不出來(lái)就殺他的頭??酌飨螋斆C借了二十只快船,每船各扎一千個(gè)草人,第三天凌晨,趁大霧在曹營(yíng)前敲鑼打鼓,吶喊挑戰(zhàn)。曹軍不敢出戰(zhàn),就讓弓箭手射箭。等到天亮,諸葛亮收兵回營(yíng),公瑾派兵到岸邊搬箭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有了十萬(wàn)支箭。

這個(gè)故事給我的感想是:我們不要嫉妒別人,因?yàn)榧刀蕰?huì)給我們帶來(lái)毀滅;我們應(yīng)該贊美別人,因?yàn)檫@樣,也能得到別人對(duì)你的贊美。

草船借箭讀后感300字作文篇7

周瑜因?yàn)榧刀手T葛亮。有一天,周瑜借助商議軍事,逼諸葛亮十天內(nèi)做好十萬(wàn)支箭。諸葛亮說(shuō)只要三天,還寫(xiě)下了軍令狀。

周瑜就叫軍匠不要借做箭的材料給他。

諸葛亮就向魯肅借二十條船,每條船上有三十名士兵和一些草把子。

魯肅按照諸葛亮說(shuō)的去做。第一天,諸葛亮沒(méi)什么動(dòng)靜;第二天,諸葛亮還是沒(méi)有動(dòng)靜。

第三天四更,江上很多霧,面對(duì)面都看不到。諸葛亮排開(kāi)船,擂鼓。

曹操聽(tīng)到聲,就說(shuō):“外面霧大,看不清,讓弓弩兵射箭?!比勘仙洹L炝亮?,船上插滿(mǎn)了箭,諸葛亮就叫船回營(yíng)。

回到軍營(yíng),叫士兵取箭,船上正好有十萬(wàn)支箭,就這樣“借”到了。

周瑜聽(tīng)了經(jīng)過(guò)后,說(shuō):“我真不如諸葛亮?!?/p>

草船借箭讀后感300字作文篇8

今天,我學(xué)習(xí)了《草船借箭》。我哦我國(guó)古代有一位神機(jī)妙算的人而感 到驕傲。

“周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很妒忌?!睆倪@句話(huà)可以看出周瑜很妒忌諸葛亮比他聰明想辦法把諸葛亮這顆眼中釘拔走。諸葛亮說(shuō)三天把箭造好,否則把自己的腦袋呈上來(lái),周瑜聽(tīng)了更是在心里高興得不得了。周瑜吩咐軍匠們故意延遲,還不給諸葛亮準(zhǔn)備材料齊全??墒锹斆鬟^(guò)人的諸葛亮在第三天的清晨便輕輕松松地“造好”了十萬(wàn)支箭交給周瑜,讓周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>

這個(gè)故事告訴我們比別人差的人不要妒忌比你好的人,只要自己努力學(xué)習(xí),有一天肯定能比別人成功。成功的人也不能驕傲而不去努力學(xué)習(xí),這樣你遲早會(huì)比任何人都要差。每個(gè)人都要學(xué)到老,做到老。

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