寫讀后感有助于讀者從被動接受轉化為主動思考和創(chuàng)造，從而激發(fā)他們的創(chuàng)作欲望和內在動力。如何撰寫優(yōu)秀的讀后感200字追風箏的人？這里分享一些讀后感200字追風箏的人寫作案例，供大家參考。

讀后感200字追風箏的人篇1

"追風箏的人"既是哈桑，也是阿米爾，更是我們每個人。

在阿米爾的心中，風箏是親情、友情與正直，只有追到了，他才能成為健全的人，才能成為自我期許的阿米爾。

我們每個人的心中都有一個風箏，我們義無反顧地追尋著，在幸福與痛苦的反復交替中漸漸地感悟著生命的真諦。

我們每個人的心中都有一個風箏，也許是友情與愛情，也許是正直與公平，也許是夢想與目標，讓我們像阿米爾一樣，勇敢地去追尋我們心中的風箏吧!

讀后感200字追風箏的人篇2

生命的價值在阿米爾的贖罪之途中被展現(xiàn)得淋漓盡致，當阿米爾在救索拉博的過程中被打得遍體鱗傷時，他感到前所未有的痛快。

危機關頭的懦弱無助，親人面臨危險時的慌亂無措，逼走朋友的無情冷酷，所有的錯誤都在哈桑之子放飛風箏的那一刻得到了原諒，所有的罪過都在哈桑之子露出微笑的那一刻得到了彌補。

多年后的阿米爾選擇勇敢地承擔應有的責任，成為真正的男子漢。我們也一樣，應該承擔的責任，我們無法推卸;應該克服的困難，我們無法逃避，應該面對的人生，讓我們堅定地抉擇!這就是生命，它要求我們在風風雨雨中勇于前進，敢于擔當，在點點滴滴中細細回味每一份苦與甜。

讀后感200字追風箏的人篇3

昨夜半夜里睡不著，拿起電紙書來看這本書，看了一部分這本書的內容，看著心中就被觸動了。是因為哈桑的忠誠么?還是阿米爾的軟弱?看到哈桑在風箏比賽之后，追得藍風箏被壞小孩折磨，阿米爾軟弱得離開時，我中途停下來了。阿米爾和哈桑，主與仆，朋友么?兄弟么?兩個不同秉性的人，遭受著不同的命運。。

我還是不忍心看痛苦與殘忍的東西，期望著一切都是那么美好。世上偏偏不是如此。

這是一本好書，如果你覺得沒書可看，那么看看這本吧