寫讀后感確實(shí)可以讓人們了解到不同讀者對(duì)同一本書的感受和評(píng)價(jià)。如何才能寫出優(yōu)秀的斑羚飛渡的讀后感簡(jiǎn)短？這里給大家分享斑羚飛渡的讀后感簡(jiǎn)短供大家參考。

斑羚飛渡的讀后感簡(jiǎn)短篇1

如果有人問我：“怎樣的書才是一本好書?”我會(huì)回答：“能令我流淚的書就是好書”，因?yàn)橐槐咎N(yùn)含豐富情感的書才能使我黯然淚下或喜極而泣。

暑假我看了《斑羚飛渡》這本書，它對(duì)我的感悟非常大。文章首先展現(xiàn)了一個(gè)生死存亡的場(chǎng)景，一群斑羚被狩獵隊(duì)圍追后，被逼到了懸崖邊，懸崖足有6米寬，可面對(duì)獵人冰冷的面孔，頭羊“咩”地一聲，羊群迅速分成兩隊(duì)，一隊(duì)老羊，一隊(duì)年青羊。一老一少一起跳，憑著老羊豐富的經(jīng)驗(yàn)，在小羊開始滑落時(shí)找好位置，讓小羊把自己當(dāng)跳板再蹬一下，這樣小羊就安全著陸了?？吹竭@里，我感到無比震憾，那些老羊是怎樣做到毫不猶豫的幫助小羊逃生，自己卻犧牲了性命?因?yàn)樗鼈冇幸环N為了種族的生存繁衍而不顧個(gè)人安危的偉大精神，也許沒有人會(huì)感謝它們的英勇付出，安全跳過的小羊只是興奮的叫了一聲就跑了。因?yàn)樗鼈兿脒^與其一起倒在獵人下，不如犧牲自己來換取一條年輕的生命，老羚羊能在生死關(guān)頭奮不顧身、舍己為人，令我佩服。

故事還沒結(jié)束，因?yàn)檠蛉簜€(gè)數(shù)恰好是單數(shù)，而不是雙數(shù)，最后還剩下領(lǐng)頭羊站在那里，被獵人打中了三槍，但它從容地走向懸崖，縱身跳了下去。我想，領(lǐng)頭羊從容地走向懸崖，是為了維護(hù)自己最后的尊嚴(yán)，它寧可摔入懸崖下的巨浪中，也不愿意成為人類的獵物，餐桌上的“美食”。

所以我想告訴所有人，不要?dú)⒑?dòng)物，它們是無辜的，動(dòng)物是人類最好的朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)它們，幫助它們，與它們和平相處。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物的感情、思想、做法都會(huì)令你感動(dòng)，因?yàn)樗鼈兪羌冋娴?，不像人類，貪婪的欲望?shí)在是太可怕了。

是人類的老師，我們要學(xué)習(xí)它們的品質(zhì)，《斑羚飛渡》就像一位老師，給我上了一節(jié)關(guān)于生命的重要課程。

斑羚飛渡的讀后感簡(jiǎn)短篇2

《斑羚飛渡》是沈石溪的動(dòng)物小說，它分為很多章，每一章都是不同動(dòng)物的不同故事。這本書中我最喜愛的是鹿的故事——《老鹿王哈克》。

大概每個(gè)雄性動(dòng)物都有做王的決心吧!可是一群狼、一群羊……包括一群鹿，都只能有一個(gè)王，那就必然會(huì)有斗爭(zhēng)。鹿王哈克已在這個(gè)世界上度過了十五年春秋，十五年對(duì)于以長(zhǎng)壽著稱的龜來說，只是生命的開始;對(duì)于主宰世界的人類來說，才剛剛進(jìn)入青春年華;可對(duì)鹿來說十五年就是生命的全部，就是生涯的盡頭?？晒瞬桓市木瓦@樣死去，它決定為它摯愛的鹿群除害，消滅那只老狼。

可正在這個(gè)時(shí)候，一只叫杰米的公鹿跳出來向它挑釁，哈克本來可以繼續(xù)做它的鹿王，可它卻想到不能用盡自己的體力，要留下對(duì)付老狼，便轉(zhuǎn)身跑了。從此以后，哈克連長(zhǎng)相最丑的老母鹿都不如，可它為了自己的大計(jì)，忍受了這一切。終于這一天到了，它在一頭白唇母鹿快被老狼吃了時(shí)橫在它們中間，讓母鹿有機(jī)會(huì)逃脫。它經(jīng)過一場(chǎng)大戰(zhàn)后與老狼同歸于盡?？蓻]有鹿感激它，也許它們認(rèn)為是它們福大命大，或更糟糕認(rèn)為是它老朽昏聵、稀里糊涂跑來送死的。

即使沒有任何一頭鹿感謝你，但我相信你一定沒有后悔，沒有后悔完成自己的心愿為自己摯愛的鹿群除害。哈克，我敬佩你，敬佩你無私的舍棄了自己的性命，選擇為鹿群除害;敬佩你理智的放棄王位，選擇保存體力;敬佩你默默的忍受嘲笑，選擇完成心愿。雖然我不是一頭鹿，但我打心底里認(rèn)為你是一個(gè)真正的王!一個(gè)無私的王!一個(gè)理智的王!一個(gè)能忍辱負(fù)重的王!更是一個(gè)勇敢的王!

斑羚飛渡的讀后感簡(jiǎn)短篇3

一群斑羚，為狩獵隊(duì)所追殺，逃到懸崖邊。當(dāng)“斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退維谷的絕境”時(shí)，顯得多么驚慌、無助，它們“胡亂躥跳”，一只老斑羚竟想奮力“跳過六米寬的山澗”，結(jié)果，“像顆流星似的筆直墜落下去”。接下來發(fā)生的事情完全出乎我們的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命為代價(jià)，成功地完成了山澗上的飛渡，贏得了種群的生存機(jī)會(huì)。我知道老斑羚心甘情愿用生命為下一代搭起一條生存的道路。最后傷心崖上，只剩下那只臨危不亂的領(lǐng)導(dǎo)者和一道見證過死亡的彩虹?！扮牭额^羊孤零零地站在山峰上，”靜靜地，一切都變得平靜了。它一定在想跳還是不跳呢吧!

斑羚群以一半的犧牲，挽救了另一半的生命。犧牲的斑羚們那樣地“從容”，接受“生命的援助”的斑羚也沒有表現(xiàn)出特別的感激，只是“興奮地咩叫一聲，鉆到磐石后面不見了”。沒有什么要特別感激的，因?yàn)檫@些獲救者有一天也會(huì)站到老年斑羚那一撥，去為另一群年輕斑羚做“橋墩”。感激，只有因?yàn)槲镔|(zhì)和精神上有交換才會(huì)產(chǎn)生，而斑羚們不懂那么復(fù)雜深?yuàn)W的東西，對(duì)它們來說，為種群做出犧牲，只是依據(jù)自己的天性、本能行事，根本談不上“奉獻(xiàn)”“美德”之類的概念。這在人類社會(huì)是難以想像的事情，所以我們要像斑羚一樣，懂得奉獻(xiàn)才行！

斑羚飛渡的讀后感簡(jiǎn)短篇4

有這樣的一本書，它記錄著大自然中的生死傳奇，記錄著人與動(dòng)物的深厚的友誼;有這樣的一個(gè)人他用他的筆記錄下人與動(dòng)物之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄下大自然里的悲歡離合?！栋吡顼w渡》告訴我們一個(gè)深刻的道理：動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯佣加胸S富的感情，甚至他們擁有是世界上最純真的感情。

令我最佩服的是鐮刀頭羊，它是這群斑羚的領(lǐng)頭，在這群斑羚無路可逃的危急時(shí)候，有的斑羚昏頭昏腦企圖穿過封鎖線，結(jié)果被獵狗撕成碎片。有的斑羚老眼昏花，希望自己能跳過去，結(jié)果掉進(jìn)深谷。雖然斑羚跳躍能力極強(qiáng)，但它想跳過6米寬的懸崖是不可能的。此時(shí)，唯獨(dú)鐮刀頭羊，神態(tài)莊重的站在那里，看著它們也無可奈何。這時(shí)天空出現(xiàn)一道彩虹。鐮刀頭羊想出了辦法╠╠飛渡，讓下一代足以生存。“天無絕人之路”鐮刀頭羊因?yàn)樘幨吕潇o，肯動(dòng)腦筋才想出了解救大家的辦法。再想想自己，碰到難題就問，不知道怎么去想、去思考，只會(huì)依賴別人。如果我有鐮刀頭羊的精神，有什么事情做不好呢?

讓我最震驚的是飛渡。當(dāng)我看見斑羚排成了二排，一老一小走到懸崖邊，我的心懸了起來。難道，他們要一對(duì)一對(duì)死嗎?這兩只斑羚除非插上翅膀，否則，是決不可能跳到對(duì)面去的?？晌易鰤?mèng)也沒有想到，半大羚羊向山澗對(duì)面跳去，老公羊緊跟在半大斑羚后面頭一勾，也從懸崖上躥躍出去。老公羊在半大斑羚從最高點(diǎn)往下落的瞬間，身體出現(xiàn)在半大斑羚的蹄下，斑羚的四只蹄子在老公羊?qū)掗煹谋成弦幻偷帕艘幌?，就免費(fèi)享受一塊跳板一樣，只見半大羚羊輕巧的落在對(duì)面的山峰。每一次的飛渡都意味著一只年少斑羚的成功飛渡都會(huì)有一只年老的斑羚的墜落。我非常感動(dòng)，老斑羚為了下一代能生存，不惜犧牲自己的生命，這讓我想到了四川地震，那有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲。比如譚千秋老師為了救四個(gè)學(xué)生，像大鳥一樣，護(hù)住了學(xué)生，學(xué)生得救了，他死了。一個(gè)中學(xué)生為了救女同學(xué)奮力去挖，救活了幾條生命，但他失去了雙手。

他們這種舍己為人的精神，感動(dòng)著我，鼓舞著我。同時(shí)我想如果人類不捕殺動(dòng)物而是和動(dòng)物做好朋友，那么世界多么美好啊!

斑羚飛渡的讀后感簡(jiǎn)短篇5

暑假里，老師給我們推薦了《共賞文明之美》書單，里面有很多精彩優(yōu)秀的書籍。一個(gè)暑假，我看完了書單里大部分的書，最后，我最喜歡的就是《斑羚飛渡》。

這本書主要寫了一支狩獵隊(duì)在傷心崖意外發(fā)現(xiàn)了一大群斑羚。雖然斑羚都長(zhǎng)著尖利短小如匕首的羊角，但獵人們顯然都知道它們的脾氣都很溫馴，沒有攻擊性，而且，它們的肉和皮毛價(jià)值很高，因此，它們一直是獵人們最喜歡的獵物。狩獵隊(duì)里每個(gè)人都高興得手舞足蹈，紅光滿面，臉也笑成了一朵花。

對(duì)于傷心崖上的斑羚來說，似乎命運(yùn)已經(jīng)注定。往后退，是兇狠的獵狗和貪婪的獵人，往前走，是無法逾越的鴻溝，崖頂距離對(duì)面山峰的巨石足有6米距離，它們走投無路了。但是，獵人們也不敢貿(mào)然開槍，怕驚嚇到斑羚，怕它們會(huì)從崖頂上跳下去自殺。

就在雙方僵持的時(shí)候，天空突然出現(xiàn)一道彩虹，仿佛連起來傷心崖和對(duì)面的山峰。鐮刀頭羊似乎領(lǐng)悟了老天爺給的啟示，將羊群分為兩撥，老的一撥年輕的一撥，但兩邊數(shù)量不對(duì)等，鐮刀頭羊就自己帶領(lǐng)著七八頭中年公羊歸進(jìn)年老的羊群中。兩撥羊群各走出了一只羊，來到山頂，幾乎同時(shí)躍向?qū)γ嫔椒?。就在小羊要墜落時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，老羊憑借著經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)躍到了小羊的身下，成為小羊空中借力的跳板，小羊成功地躍向了對(duì)面，老羊卻墜向深淵。故事的結(jié)尾，一半的年輕的斑羚躍過了山澗，年老的斑羚一次次為下一代的延續(xù)粉身碎骨，只剩最后的鐮刀頭羊在獵人的槍聲里消失在一片燦爛中。

這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我，無私的愛既存在人類中，也存在動(dòng)物中，就像犀牛遇到危險(xiǎn)會(huì)把小犀牛圍在中央，大企鵝把僅有的食物喂給自己的孩子，還有這些斑羚……我們的父母，也是這樣把無私的愛奉獻(xiàn)給了我們，看看他們平時(shí)，把最好吃的留給我們，把最好玩的買給我們，用最寶貴的時(shí)間陪伴我們，在他們眼中，我們的幸福快樂一定是最最重要的事情，這樣想著，我越加感恩爸爸和媽媽了!

斑羚飛渡的讀后感簡(jiǎn)短篇6

生命的微不足道，體力的微薄——這些都并不可怕，甚至黠絲的命運(yùn)也不能決斷什么，可怕的是只看到卑微的力量，忽視了內(nèi)在的精神。――題記

看了《斑羚飛渡》這篇文章，我的心里掀起了千層巨浪，感慨萬千。它描寫了一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!“沒有擁擠，沒有爭(zhēng)奪，秩序井然，快速飛渡”，沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心里很坦然，很踏實(shí)：為了下一代，我們有了堅(jiān)定的勇氣，可以無悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

我敬佩這些勇敢的斑羚，特別是鐮刀頭羊，他沒有做人類的奴隸，沒有做人類的囚徒?！爸灰娝~著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹?！彼S護(hù)了自己的尊嚴(yán)，也維護(hù)了種族的尊嚴(yán)。而有的人，卻甘于屈服，在生死抉擇之際，他們毅然選擇了在他人的膝下茍活，只為了一己私利。這是可恥的自私蒙蔽了人類的思想，沖昏了人類的頭腦，埋沒了人類的心靈。

但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神，那就是四川汶川大地震中，有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲。其中給我印象最深的就是譚千秋老師。這是一位英雄的教師，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時(shí)，他雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都活了下來，他卻永遠(yuǎn)離去了。

還有一個(gè)小男孩手刨四個(gè)小時(shí)從廢墟下救出了同學(xué)，但他的雙手卻血肉模糊，他就是馬健。

他們的心靈是偉大高潔的。假如我們能搏擊藍(lán)天，那是他們給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士，那是他們給了我們弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬，那是他們給了我們青春的光亮。他們和斑羚們一樣，都是可以用自己最大的力量去為他人付出全部的英雄，他們是我們的驕傲。

在贊美斑羚的同時(shí)，我也為那些狩獵的人感到心痛，他們是罪魁禍?zhǔn)?。大自然是需要和諧的，雖然我們是最高級(jí)的動(dòng)物，但其他的動(dòng)物依然有它們自己的生活和情感，它們也有深愛的伙伴，也有感人至深的親情，但幾聲槍響，破壞了它們的安寧，讓它們失去了美好的家園。這對(duì)我們來說并不算什么，因?yàn)槲覀儾皇前吡?，但?duì)它們來說呢?失去親人的痛苦又有誰能體會(huì)，人們?yōu)槭裁床荒芎退鼈兒椭C相處呢?畢竟它們也是生命，我們大家都是大自然的孩子。

將心比心吧，蒼天最終還是讓斑羚們繁衍了下來，這是它們用生命的代價(jià)換來的，而我們?nèi)祟?，從來不需要用任何的代價(jià)來換取生存的機(jī)會(huì)，和它們相比，我們幸福多了。它們用無私感動(dòng)了上蒼，它們的善良代代相傳，這一飛渡的壯舉譜寫了生命的樂章，也帶給我們深深的自責(zé)與愧疚。

其實(shí)，生命需要奉獻(xiàn)與犧牲，這樣才有意義。當(dāng)你的生命為他人開一朵花，你生命的芳香就會(huì)燦爛一片;當(dāng)你的生命為他人增添一份溫暖，你生命的芳香就會(huì)沁人心脾;當(dāng)這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時(shí)候，你一定會(huì)感受到一種溫情關(guān)愛的芳香。我想，那些為了救年輕斑羚而失去生命的老斑羚們一定也是這樣想的。

我合上書，閉上眼，只聽見窗外蕭蕭細(xì)細(xì)的雨聲，那一幕情景，依舊栩栩如生，只是生命已去，再多悔恨的眼淚也只能化作春夜的一絲細(xì)雨，滋潤(rùn)那片曾經(jīng)茂盛歡騰的草原……

斑羚飛渡的讀后感簡(jiǎn)短篇7

這個(gè)暑假，我讀了很多書。其中，使我感觸最深的就是動(dòng)物小說大王——沈石溪寫的斑羚飛渡中的“老鹿王哈克。這節(jié)內(nèi)容主要寫了老鹿王哈克為了族群不再被兇惡的狼殘害，寧愿放棄王位而成為族群的笑柄，而最終和狼同歸于盡的故事。

當(dāng)讀到老鹿王哈克被杰米嘲笑，而哈克一次又一次地想放棄與老狼拼死一搏的這個(gè)念頭，卻一次又一次下定決心忍受侮辱時(shí)，我想到了我的爸爸。爸爸原來只是公司里的一位普通員工，他也常常受到別人的輕視，但是爸爸為了家庭，努力工作，現(xiàn)在事業(yè)已經(jīng)小有所成。這其中，不知付出了多少汗水和辛勞。在學(xué)習(xí)上，我也遇到過困難。我一直想當(dāng)隊(duì)干部，一年級(jí)沒當(dāng)上，沮喪極了。在沮喪的同時(shí)，當(dāng)然還有很多嘲笑。我看到同學(xué)們?cè)诼犼?duì)干部的安排，向隊(duì)干部們學(xué)習(xí)時(shí)，十分羨慕。這激勵(lì)了我奮發(fā)向上的決心。經(jīng)過一年的努力，在二年級(jí)，我終于當(dāng)上了隊(duì)干部。

老狼在搏斗過程中，失血過多，但是在它只剩下最后一滴血的時(shí)候，仍然堅(jiān)持爬了起來，咬破了哈克的喉管。它們的身體在慢慢冷卻，哈克就這樣和狼同歸于盡了。

哈克為了自己的族群，勇于獻(xiàn)身的精神值得我們學(xué)習(xí)。對(duì)我們小學(xué)生來說，我認(rèn)為在生活上，也要懂得奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)不僅僅指犧牲自己，更重要的是在平時(shí)體現(xiàn)。比如：在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家里做一個(gè)孝順的子女，在社會(huì)上做一個(gè)有愛心的孩子等等，也叫奉獻(xiàn)。

讓我們像老鹿王哈克一樣，學(xué)會(huì)無私，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)吧!

斑羚飛渡的讀后感簡(jiǎn)短篇8

一本好書，會(huì)讓你感動(dòng)，會(huì)讓你有空靈飄逸感，會(huì)讓你百看不厭，會(huì)讓你捧腹大笑閱讀作為人類最好的學(xué)習(xí)方式之一，自有書籍文字伊始，人類就在閱讀中傳承著文化，開啟心智。而一些經(jīng)典名著的閱讀，更是人類思想文明的精華，值得后人去研究，發(fā)現(xiàn)。

沈石溪寫的小說大多以動(dòng)物為主。書中描繪了動(dòng)物合作時(shí)的場(chǎng)景與他們之間的感情，下面我給大家介紹一本：《斑羚飛渡》。相信大家一定看過一個(gè)叫<<斑羚飛渡>>這個(gè)著名的故事吧。

在這美麗的世界里，做為高級(jí)動(dòng)物的我們--人類，也有自己的興趣愛好，有的喜歡花草樹木，有的喜歡新奇事物，有的'''不過，我切喜歡可愛的動(dòng)物們!

在我看了這個(gè)故事后，我不盡為動(dòng)物的慘劇感到同情，更為人類的所作所為感到氣憤。在故事里，人類擔(dān)任了一個(gè)不光彩的角色，他們是自然侵略者和掠奪者。要知道，動(dòng)物是我們的好朋友，我們不應(yīng)該對(duì)他們趕盡殺絕。從故事的角度看，斑羚比起人類更有高尚情操，她們可以不謂生死，一命換一命，為了年輕的一代，她們?cè)缚蔂奚]有一只斑羚有自私自利的心態(tài)。如今的人類，只會(huì)為自己的利益拼搏，他們可以隨意地從自然環(huán)境取資源，可以為了自己出賣他人。但他們切從沒想過資源用完后，世界會(huì)怎樣，陷害他人豈能面對(duì)自己的良心呢?看來，這一方面，做為高級(jí)動(dòng)物的我們還比不上渺小的斑羚。

做為控制里極大的人類，我希望你們要愛護(hù)小動(dòng)物，不僅僅是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，對(duì)于小小的生命我們也都要善待。還有，為了動(dòng)物有一個(gè)“舒適”的家，請(qǐng)人類別再無計(jì)劃第砍樹木了。

我知道，動(dòng)物從前視我們?yōu)橛?，而我們切不領(lǐng)情。我們破壞了動(dòng)物美好的“家”。使她們無家可歸，慢慢的滅絕;我們殘殺了動(dòng)物的親戚，使她們害怕我們。我們欠動(dòng)物太多了，地球并不只屬于人類。如果有《動(dòng)物法律》的話，我想人類已經(jīng)錯(cuò)犯了許多條。

愿全世界的動(dòng)物們都能不受人類的干擾，幸福愉快的生長(zhǎng)。

美妙的世界里，生存著五彩繽紛生物，不管他們是否心地善良，他們都是世界里的一份子。我們不能傷害他們。

斑羚飛渡的讀后感簡(jiǎn)短篇9

人類一直是自恃甚高，凌駕于萬物之上，認(rèn)為自己是最高等的動(dòng)物，然而事實(shí)卻不盡然?！栋吡顼w渡》的中老斑羚為我們唱響了一曲生命的贊歌。

有幸拜讀了沈石溪的《斑羚飛渡》，我羞愧，我憤慨。為什么呢?請(qǐng)你隨我一起去見識(shí)一下我們?nèi)祟悾?/p>

“狩獵隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)高興得手舞足蹈：‘阿羅，我們要發(fā)財(cái)了!嘿，這個(gè)冬天就算其他獵物一只也打不著，光這群斑羚就夠我們一年的酒錢啦!’每位獵人都紅光滿面，臉笑成了一朵花?！?/p>

以上文字你看清了人類的模樣了嗎?這足以暴露了我們?nèi)诵灾械呢澙贰⒗淇?、兇殘?/p>

閱讀《斑羚飛渡》帶給我更多的是震撼與欽佩。你看：

“有七八只中年公斑羚跟著鐮刀頭羊，也自動(dòng)從年輕斑羚那撥里走出來，歸進(jìn)老年斑羚的隊(duì)伍。”

“沒有擁擠，沒有爭(zhēng)奪，秩序井然，快速飛渡。我十分注意盯著那群要送死的老斑羚，心想，或許個(gè)別滑頭的老斑羚會(huì)從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，但讓我震驚的是，從頭至尾沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置?！?/p>

每一次年輕斑羚的成功飛渡都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚為了下一代的生存，不惜付出生命的代價(jià)。

犧牲自我，把生的機(jī)會(huì)留給他人。捫心自問，有多少人能自覺自愿做出這樣的選擇?

當(dāng)然，在生活中也有許多人像老羚羊那樣舍己為人。比如汶川地震中的譚千秋老師像大鳥一樣護(hù)住了學(xué)生卻犧牲了自己;一位母親用自己的身體為自己的孩子撐住了一方生存的空間，自己卻永遠(yuǎn)地離開了人世。

讓我們向那些可敬的動(dòng)物與可敬的人類致敬!同時(shí)，我想：如果人類不捕殺動(dòng)物，而是和動(dòng)物做好朋友，那么世界該多么美好!

斑羚飛渡的讀后感簡(jiǎn)短篇10

最近我讀了【斑羚飛渡】這一本書，這本書主要寫人與動(dòng)物之間的感情，動(dòng)物與動(dòng)物之間的感情，總之這本書使我受益匪淺。

有一幕使我印象深刻。大家都知道，狼這個(gè)動(dòng)物是非常兇殘的吧，但通過這一幕，使我對(duì)它有了新的認(rèn)識(shí)。有一只大公狼和它的孩子生活在山洞里，有一天，大公狼發(fā)現(xiàn)有一位獵人正向山洞這走來，它為了保住自己的孩子，甘愿去當(dāng)誘餌，大公狼拼了命的往外跑，即使獵人有槍，它也不顧了，那槍子彈無情的打在狼的肚皮上，腸子都流出來了，但大公狼知道，多引敵人走一步，自己的孩子就會(huì)多一份生的機(jī)會(huì)，最后大公狼心臟都停止跳動(dòng)了，它依然瞪著眼，似乎還有無限的力量，讓獵人都大吃一驚。

看到這一幕，不禁意之間讓我對(duì)大公狼產(chǎn)生了敬佩之情，這才讓我真正地看到父愛的偉大，為了孩子，到生命即將奄奄一息時(shí)，還是不放棄，在大公狼看來，自己的孩子保住性命，就算自己死，也是值得的。我本來以為狼是沒有人性的，可是看到這一幕，讓我不得不承認(rèn)狼也是偉大的。

斑羚飛渡的讀后感簡(jiǎn)短篇11

這是一篇樸實(shí)而又感人的文章，這是一篇欣慰而又悲哀的故事。它體現(xiàn)了動(dòng)物的犧牲自己保護(hù)他人的精神，讓人感慨不已

在一個(gè)黑色的日子，一大群斑羚被一群獵人給趕到了一處斷崖，這邊的懸崖距那邊的懸崖有七八米，斑羚根本就沒法跳過去。懸崖上的獵人們舉著槍，威脅著斑羚們，不允許它們逃跑。現(xiàn)在一切準(zhǔn)備就緒，獵人們就等著那個(gè)號(hào)角的聲音。原來，懸崖下是一條大河，如果斑羚們往下跳，雖然不會(huì)活命，但尸體會(huì)被河水沖走，那這會(huì)兒就白忙了。所以獵人們分成了兩組，一組把斑羚趕到段崖，另一組，到懸崖底下，防止斑羚跳下去之后被河水沖走。獵人們約定：如果第二組到達(dá)了懸崖底下就吹牛角，告訴上面的獵人。

趕斑羚們的獵人，現(xiàn)在能做的就是等待，等待那聲號(hào)角。就在獵人們甘著急的時(shí)候，斑羚群發(fā)生了變化，所有年輕的斑羚都排成了一隊(duì)，年長(zhǎng)的斑羚也排成了一隊(duì)。只見奇跡般的事情就在這時(shí)發(fā)生了：一頭老斑羚先朝對(duì)面條去，當(dāng)然沒有跳到對(duì)岸，但就當(dāng)老斑羚跳出去的一瞬間，一頭年輕斑羚也朝那個(gè)方向跳去，一腳踩到了那頭老斑羚的背上，然后再次起跳，年輕斑羚奇跡般的跳到了對(duì)岸，而那頭老斑羚卻更快的掉了下去。有了第一組的經(jīng)驗(yàn)，后面的斑羚都紛紛起跳，一老一少，一老一少……年輕的都陸陸續(xù)續(xù)到了對(duì)岸，而老的也陸續(xù)到達(dá)了天堂。

這個(gè)感人的故事感動(dòng)了我也同樣感動(dòng)了其他的讀者我們將永遠(yuǎn)把它牢記在心，我們同樣也可以從中感受到動(dòng)物們?yōu)榱诵乱淮梢愿冻鲆磺?，甚至是自己的生命?/p>

斑羚飛渡的讀后感簡(jiǎn)短篇12

美妙的世界里，生存著五彩繽紛生物，不管他們是否心地善良，他們都是世界里的一份子。我們不能傷害他們。

在這美麗的世界里，做為高級(jí)動(dòng)物的我們--人類，也有自己的興趣愛好，有的喜歡花草樹木，有的喜歡新奇事物，有的''''''不過，我切喜歡可愛的動(dòng)物們!

相信大家一定看過一個(gè)叫斑羚飛渡這個(gè)著名的故事吧。

這是一篇感人的故事，故事記敘了一群斑羚被人類逼到傷心崖上，陷入絕境時(shí)，在老斑羚們的幫助下，求生自救的全過程。贊揚(yáng)了動(dòng)物間偉大的自我犧牲精神和團(tuán)結(jié)友愛的精神。歌頌了老斑羚為了后代的生存，甘愿走向死亡的自我犧牲精神。

在我看了這個(gè)故事后，我不盡為動(dòng)物的慘劇感到同情，更為人類的所作所為感到氣憤。在故事里，人類擔(dān)任了一個(gè)不光彩的角色，他們是自然侵略者和掠奪者。要知道，動(dòng)物是我們的好朋友，我們不應(yīng)該對(duì)他們趕盡殺絕。從故事的角度看，斑羚比起人類更有高尚情操，她們可以不謂生死，一命換一命，為了年輕的一代，她們?cè)缚蔂奚?。沒有一只斑羚有自私自利的心態(tài)。如今的人類，只會(huì)為自己的利益拼搏，他們可以隨意地從自然環(huán)境取資源，可以為了自己出賣他人。但他們切從沒想過資源用完后，世界會(huì)怎樣，陷害他人豈能面對(duì)自己的良心呢?看來，這一方面，做為高級(jí)動(dòng)物的我們還比不上渺小的斑羚。

做為控制里極大的人類，我希望你們要愛護(hù)小動(dòng)物，不僅僅是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，對(duì)于小小的生命我們也都要善待。還有，為了動(dòng)物有一個(gè)“舒適”的家，請(qǐng)人類別再無計(jì)劃第砍樹木了。

我知道，動(dòng)物從前視我們?yōu)橛?，而我們切不領(lǐng)情。我們破壞了動(dòng)物美好的“家”。使她們無家可歸，慢慢的滅絕;我們殘殺了動(dòng)物的親戚，使她們害怕我們。我們欠動(dòng)物太多了，地球并不只屬于人類。如果有《動(dòng)物法律》的話，我想人類已經(jīng)錯(cuò)犯了許多條。

愿全世界的動(dòng)物們都能不受人類的干擾，幸福愉快的生長(zhǎng)。

斑羚飛渡的讀后感簡(jiǎn)短篇13

《斑羚飛渡》是由紅奶羊，斑羚飛渡，老鹿王哈克，老馬威尼，罪馬這五個(gè)故事組成的。讀完以后我覺得它們之間是有聯(lián)系的。

紅奶羊講的是一頭羊無奈被狼逼著喂養(yǎng)了一匹幼狼。幾個(gè)月后老狼被獵人殺死，這頭羊便離開了這匹小狼。多年后這匹狼又遇見這只羊，不僅自己沒吃它還不讓自己的妻子吃它。在書中狼總是以壞角色出現(xiàn)如：豺狼惡虎，還有小紅帽中的狼……但是被文中的這匹狼卻有情有義，違背了大自然的規(guī)律，這讓我想到了日久生情這個(gè)成語。動(dòng)物也有感情，也不會(huì)忘記對(duì)自己有恩的動(dòng)物，即使是天敵。俗話說得好，人心換人心，羊心也換狼心。

如果紅奶羊是羊心換狼心，那么罪馬就是人心換馬心。罪馬寫的是一個(gè)馬術(shù)演員和一匹馬表演超級(jí)馬術(shù)，因?yàn)轳R的緣故，主人不慎身亡，主人死后，馬可以在它最后的11年里過上好日子，而它卻選擇了為它的主人守靈。這一幕讓我十分感動(dòng)!如果是一個(gè)人你給他兩個(gè)選擇;一是過上11年好日子，二是為死去的人守靈11年，我想誰都會(huì)選擇一。而這匹馬為了主人對(duì)它的感情，毫不猶豫的選擇了二，這更加說明了動(dòng)物也是有感情的，你對(duì)它好，它也會(huì)對(duì)你好。

斑羚飛渡，老鹿王哈克還有老馬威尼則說明了另外一個(gè)道理;為了年輕的一代，可以舍生忘死，這也讓我十分感動(dòng)，人都做不到的事，動(dòng)物居然做到了。它們用自己的死，換取他人的生，況且它們是在知道自己必死無疑的情況下犧牲的。告訴誰做這件事必死無疑，我想誰都不敢去做，而動(dòng)物這種高尚的品德令我敬佩，我為是動(dòng)物進(jìn)化而來感到自豪!

從這本書中我也明白了一些道理：一、動(dòng)物是有感情的，付出和回報(bào)是平衡的。二、不要說為誰的生而犧牲自己，就說成多為他人著想，不要總是只顧著自己。

斑羚飛渡的讀后感簡(jiǎn)短篇14

在我讀過的所有書里，我最喜歡的是沈石溪的《斑羚飛渡》。

沈石溪被譽(yù)為當(dāng)代的“動(dòng)物小說大王”。他筆下的動(dòng)物栩栩如生，文字把動(dòng)物的性格、特點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致?！栋吡顼w渡》寫的是在一次狩獵中，一群斑羚被狩獵隊(duì)逼到了懸崖邊上，無路可逃。但是斑羚沒有坐以待斃，在絕境中想出逃生的辦法。它們每次由兩只斑羚組成隊(duì)伍一起跳，其中一只踩在另一只背上拿它當(dāng)跳板，完成第二次起跳。這樣其中一只雖然會(huì)落入深不見底的懸崖，但另一只就可以躍過懸崖。就這樣，斑羚們以損失了一半成員的代價(jià)，保全了另一半的性命。

斑羚在陷入如此絕境的情況下，也不放過一絲逃生的希望。做人做事也是一樣，不管希望多么渺茫，都得去嘗試一番。即使是失敗，也可以問心無愧地說，我盡力了！在人生的道路上，我覺得就應(yīng)該像這群斑羚一樣，不論在什么樣的環(huán)境下，都要奮勇向前。

由此我想到愛迪生發(fā)明電燈的故事。面對(duì)相當(dāng)艱苦的環(huán)境，幾萬種不同的材料，只有幾千分之一的概率。但是，愛迪生成功了，他在幾千次廢寢忘食的實(shí)驗(yàn)中成功了，在幾千次失敗之后成功了。愛迪生靠的是什么？靠的不正是他那永不放棄的精神嗎？難怪愛迪生留下了這樣一句震耳發(fā)聵的名言：無論什么時(shí)候，不管遇到什么情況，我決不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣。

記得小時(shí)候，爸爸帶我去爬磐安最高峰——青梅尖。來到山腳下，許多大人望著遙不可及的峰頂打了退堂鼓，他們選擇在山腳下打牌，散步。我想：大人們都不行，我就更不可能爬上去了?？砂职謱?duì)我說：“不試一試，你怎么知道上不去？不要輕易放棄，去試試吧！”聽了爸爸的話，我決定去嘗試一次。頂著火辣辣的太陽，忍受著雙腿的酸麻，在喝干了兩大瓶礦泉水之后，我終于登上了大人們都望而卻步的青梅尖峰頂！當(dāng)我俯瞰著群山，體會(huì)著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的快意時(shí)，心中的自豪感油然而生。是呀！如果當(dāng)時(shí)我選擇放棄，現(xiàn)在就不會(huì)體驗(yàn)到征服頂峰的自豪與快樂。所以，不管遇到多大的困難，都不能輕言放棄。

一本好書就像一顆閃爍的明星，指引我們?nèi)松姆较?；一本好書就像一把鑰匙，帶著我們打開智慧的寶庫；一本好書就像一位好老師，讓我們領(lǐng)悟人生的真諦。我愛讀書！

斑羚飛渡的讀后感簡(jiǎn)短篇15

記不清是寒假里第幾次來到書店了，坐在三樓的窗邊，我悠然自得地看起了沈石溪——這位動(dòng)物小說大王寫的《斑羚飛渡》。

我最喜歡《紅奶羊》這一文。尤其是描寫公狼黑寶的動(dòng)作更是傳神。你瞧“它騰出嘴吻，狠命朝卷毛狗的頸窩咬去，卷毛狗扭頭躲避，它趁機(jī)一蹬前腿，從卷毛狗熱情的”擁抱“中掙脫出來，沿著起伏的山梁奔逃。這生動(dòng)的畫面仿佛就在我的眼前。

我很快便沉浸在書中了，仿佛我就是主人公而不是讀者。我為紅奶羊茜露兒的命運(yùn)所擔(dān)憂;為公狼黑寶的慘死而難過;為小狼黑球憨態(tài)而感到好笑······后來，黑寶為了保護(hù)黑球不幸被獵人殺害?？吹竭@兒，我不禁又感動(dòng)又難過。狼雖然兇殘惡毒，但它們也有血肉親情!也有偉大的一面啊!誰說動(dòng)物之間就沒有真情了?如果真的見到這一幕，我想有時(shí)人類也自愧不如。

書中的場(chǎng)景描寫也為全文增色不少?？?”幾場(chǎng)西北風(fēng)一刮，樹葉掉了，草葉黃了，清晨醒來山巒草原都落了一層亮晶晶的雪霜?！爸T如此類的描寫為下文做了很好的鋪墊，引人入勝。

朋友，你怕死嗎?反正我怕，可是斑羚卻不怕。(語言表達(dá)很直率，很深刻!)

最近，我讀了一篇文章——《斑羚飛渡》，它主要講述了一群斑羚被獵人逼入絕境，在鐮刀頭羊的領(lǐng)導(dǎo)下，它們利用跳板技術(shù)和犧牲一半挽救另一半的方法最終贏得了種群延續(xù)的機(jī)會(huì)，不過，所付出的代價(jià)實(shí)在太大了!

最讓我感到震驚的是，斑羚們竟然能想出這種方法來求生存，真不簡(jiǎn)單啊!因?yàn)槿绻退闶菗Q了我們?nèi)祟愒谟龅竭@種情況時(shí)，也未必能夠作出這樣的決定。我覺得最可惜的一幕是，一只母羊沒有讓年輕的羊飛躍成功，它們都從懸崖上摔了下去，唉!讀到這里，我心里酸酸的，如果這只母羊再盡力一些，它們也許不會(huì)失敗。(直抒胸臆，令人感動(dòng)!)

讀了這篇文章，我被斑羚們不怕死的精神深深地打動(dòng)了，而想想我自己，真是慚愧……我連考試都怕得要命，真應(yīng)該向斑羚學(xué)習(xí)。我一直以為人類比動(dòng)物強(qiáng)大，(表達(dá)不準(zhǔn)確，人不也是動(dòng)物嗎?)可這篇文章體現(xiàn)了它們比人強(qiáng)的地方。我本以為要犧牲的那一隊(duì)中有些會(huì)偷偷跑到另一隊(duì)去，可它們卻沒有一個(gè)這樣做，它們是那樣的團(tuán)結(jié)、無私。為什么我們身邊就有這樣的一些人呢?他們有的為了牟取暴利，濫殺野生動(dòng)物;有的為了發(fā)泄，殘忍心虐待小動(dòng)物，多么自私、兇殘啊!

最后，我想呼吁人們：不要濫殺無辜!人是萬物之靈，但不是萬物之主，讓我們和動(dòng)物共存吧!

看完這本書，我不但學(xué)習(xí)了一些寫作手法和技巧，更讓我領(lǐng)略到動(dòng)物之間令人震撼的親情。

希望大家也去看一看《斑羚飛渡》，了解動(dòng)物與動(dòng)物的故事吧!