作文陶罐和鐵罐讀后感
通過寫讀后感,人們可以不斷改進自己的語言表達能力,還可以幫助人們拓寬知識面,提升學(xué)識和素質(zhì)。如何才能寫出優(yōu)秀的作文陶罐和鐵罐讀后感?這里給大家分享作文陶罐和鐵罐讀后感供大家參考。
作文陶罐和鐵罐讀后感篇1
在陽光明媚的星期五里,我們學(xué)習(xí)力《陶罐和鐵罐》。
這篇課文讓我們學(xué)習(xí)到描寫神態(tài)的好詞好句等,比如說:“興奮、惱怒、謙虛、奚落、輕蔑、傲慢、驕傲、懦弱等?!辫F罐一直看不起陶罐,經(jīng)常奚落鐵罐。雖然陶罐和鐵罐都是盛東西用的,但是它們兩各自有各自的長處和短處,不應(yīng)該相互比較,這件事情就是鐵罐的不對了。
記得又一次,我們班有一位同學(xué)叫小明,他字寫得非常漂亮,他就驕傲的給其同學(xué)比較,說:“我寫的字多好看,你們再努力也比不過我的?!睓C會來了,我們班上美術(shù)課,老師說同學(xué)們你們要畫一幅你們最喜歡的畫,咱們要評出幾幅畫的好去參加比賽,同學(xué)們都拿起畫筆畫了起來,不一會功夫,同學(xué)們都畫完了,老師評出三名畫的好的畫,期中一名是小明經(jīng)常笑話它的字寫的不好同學(xué),其他同學(xué)都站起來笑話小明。小明不好意思的低著頭說我以后再也不敢驕傲了。
這個故事告訴我們,我們每個人都有長處和短處,我們要彼此相互學(xué)習(xí)對方的長處,只有這樣我們才能進步的更快。
作文陶罐和鐵罐讀后感篇2
今天,我讀了《陶罐和鐵罐》的故事,感觸很深。
故事主要講的是:在國王的御廚里有兩個罐子,一個陶罐,一個鐵罐。鐵罐常常奚落陶罐,而陶罐每次都是很謙虛的回應(yīng)它。隨著時間的流逝,王朝敗了,兩個罐子被埋在了土里。許多年后,陶罐被人發(fā)現(xiàn)了,成了寶貝,而鐵罐卻不知去向。
我認為陶罐做的對,鐵罐做的不對。因為陶罐比較謙虛,而鐵罐比較傲慢。我要向陶罐學(xué)習(xí)。
一次,我從《非洲歷險記》書上讀到這樣一則故事,一頭非常驕傲的獅子看見了一對螞蟻,說道:”弱小的東西,沒什么用?!拔浵伇患づ?,于是爬到獅子的臉上,鼻子上,眼皮上,光找那些沒毛的地方,又是咬,又是夾,疼得獅子哇哇大叫。由此可見,再強大的東西也有軟弱的一面;再弱小的東西也不要小看它。
我要時刻記住一句話:”謙虛是成功的朋友,驕傲是成功的敵人?!?/p>
作文陶罐和鐵罐讀后感篇3
今天,我學(xué)了《陶罐和鐵罐》,我懂得了一個道理:不要只看到別人的短處,還要就看到別人的長處。
這篇課文主要講了國王的御廚里有兩個罐子,一個是陶的,一個是鐵的,鐵罐傲慢無禮,輕蔑陶罐,而陶罐卻謙虛友善,寬容大度。鐵罐常常奚落陶罐,鐵罐說:”總有一天我會把你碰成碎片的?!疤展薏辉俅鹄龛F罐,王朝覆滅了,宮殿倒塌了,許多年代過去了,人們來到這里掘開堆積物,發(fā)現(xiàn)了陶罐,人們都很喜歡陶罐,可這時候鐵罐已經(jīng)找不到了。
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,不能拿自己的優(yōu)點和別人的缺點比,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。
作文陶罐和鐵罐讀后感篇4
我學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》這篇文章后,我不禁贊嘆到:”多謙虛的陶罐呀!“
這篇文章主要講了國王御用廚房里有兩個罐子,一個是謙虛的陶罐,一個是驕傲的鐵罐。生活中鐵罐經(jīng)常奚落陶罐,說陶罐丑陋,很容易就摔破了,而自己是如何美麗,不怕摔。陶罐聽了以后都不理睬。幾年后,王宮倒塌了。又過了好多年,人們來到這里,掘開厚厚的堆積物,發(fā)現(xiàn)了陶罐,但鐵罐的影子也沒找到。因為”美麗而結(jié)實“的鐵罐在土里已化成了泥土,人們沒發(fā)現(xiàn)鐵罐。
我從中明白了每個人都有長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,要相互尊敬,和睦相處。另外,我們要學(xué)習(xí)陶罐的謙虛,不要學(xué)習(xí)鐵罐的驕傲。
作文陶罐和鐵罐讀后感篇5
今天,我讀了一遍文章叫《陶罐和鐵罐》的故事,我感受受益匪淺。鐵罐是一個驕傲自滿的罐,陶罐是一個謙虛的罐。我對鐵罐的做法和說法都很反感,特別是它說:“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!”很你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!總有一天,我要把你碰成碎片?!疤展蘼犃瞬]有生氣,不跟它計較,而且還要求大家要和睦相處。許多年后陶罐還是那樣光潔,樸素,美觀。而鐵罐卻不見了。
從這個故事中讓我們懂得了做人不要驕傲自滿,要虛心,人與人之間要和睦相處,要有一顆寬容大量的心。
作文陶罐和鐵罐讀后感篇6
今天我學(xué)了《陶罐和鐵罐》有感這篇課文,它主要是將國王御廚里的兩個管子,分別是鐵罐和陶罐。因為鐵罐自持堅硬,所以就瞧不起陶罐,常常奚落它。時間在流逝,世界上發(fā)生了很多事,王朝覆滅了,兩個罐子被遺落在荒涼的場地上。有一天,人們來到這里,發(fā)現(xiàn)了陶罐,把它擦洗干凈,陶罐和當(dāng)年一樣光潔樸素美觀。但是鐵罐早已生銹了。
這篇文章是我明白:不能瞧不起別人,不能拿自己的長處和別人的短處比,因為這樣你會自高自大:要看別人的長處,正視自己的短處,這樣才能不斷的進步。
作文陶罐和鐵罐讀后感篇7
今天,我們學(xué)了一篇課文,名字叫《陶罐和鐵罐》,這篇課文的大致內(nèi)容是:
一個驕傲的鐵管和一個謙虛的陶罐,那個鐵罐看不起那個陶罐,有一天,王朝滅了,宮殿倒塌了,兩個罐子埋在了土里,很多年后有人看見了陶罐,人們高興地大叫起來,陶罐說:‘我的兄弟鐵罐就在我的身旁,你們也把他掘出來吧,人們一直挖也沒有看見鐵罐。
從這篇課文我想到了,每個人都不是十全十美的,不要拿自己的優(yōu)點和別人的缺點比,要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的缺點,要謙虛,不要驕傲。
作文陶罐和鐵罐讀后感篇8
國王的玉廚里有兩個罐子,一個陶罐,一個鐵罐。
一天,鐵罐對陶罐說:”你感碰我嗎?“”不敢,我確實不敢碰你?!疤展拗t虛的說。時間流失的很快,轉(zhuǎn)眼間許多年過去了,世界上也發(fā)生了好多事情。王朝也覆滅了,宮殿倒塌了,兩個罐子遺落在荒涼的廣場邊上。
又過了好多年,有一天,人們來到這里,發(fā)現(xiàn)躺在地上的陶罐,便把它擦洗干凈,它還是那樣光彩奪目,而鐵罐卻早已化為灰燼。
這個故事讓我懂得了,人不可貌相,不能驕傲,也不能小看別人,將來誰的力量大,誰為祖國貢獻多,誰才是真正的強者!
作文陶罐和鐵罐讀后感篇9
這個故事主要講了兩個罐,一個是陶的,一個是鐵的,鐵罐看不起陶罐,常常罵他,奚落他,自己感到無比驕傲 。
時間流逝,世界發(fā)生了很多事情。王朝覆滅了,宮殿也塌了,兩個罐子被遺忘在荒涼的場地上。
許多年代過去了,兩個人發(fā)現(xiàn)了陶罐,陶罐請求他們尋找鐵罐,兩個人翻來覆去,也沒見鐵罐的影子。
這個故事讓我們知道了,做人一定要謙虛,不要太驕傲了。
作文陶罐和鐵罐讀后感篇10
這篇文章的大概是怎樣的:王宮里面有一只鐵罐和一只陶罐,鐵罐仗著自己的堅硬,常常奚落它,但謙虛的陶罐不與鐵罐做無謂的爭吵。后來,王朝覆滅了……又過了許多年,人們在土中挖中陶罐,但鐵罐早已氧化掉了。原來,陶罐可以在土中歷千年而不變,而看似強悍的東西卻經(jīng)不起歲月的消磨。
這則故事告訴我們一個道理:我們不應(yīng)該只看到別人的短處,更不應(yīng)該用自己的長處去貶低他人的不足,因為別人也有長處。
世界上沒有絕對的強大,正所謂:“一山更比一山高”沒有人是常勝將軍或無敵將軍??资ト苏f過:“三人行,必有我?guī)熝伞!本褪歉嬲]我們要善于向別人學(xué)習(xí),集思才能廣益,戶住方可更強。如果驕橫無禮,即使優(yōu)勢也會成為你的弱點,如果謙遜理智,冷靜思考,就能從缺陷中發(fā)現(xiàn)有利的一面。
敵人要虛懷苦谷,尊重身邊的人,包括你的競爭對手。因為他總有比你強的地方。
作文陶罐和鐵罐讀后感篇11
星期六,我讀了《陶罐和鐵罐》,里面講了鐵罐經(jīng)常嘲笑陶罐不結(jié)實,可是陶罐不理它,照樣和鐵罐做朋友。后來一場大風(fēng)沙暴埋住了它們的村子,它們被埋到地下去了。幾百年過去了,鐵罐生銹了——慢慢地腐化了,而陶罐依然那么光亮成了古董。這說明了不能把自己的優(yōu)點比別人的缺點,因為人人都有缺點和優(yōu)點。
記得有一次在奧數(shù)班上做題,我?guī)追昼娋妥龀鰜砹?,而我的同桌卻半天做不出來。他讓我教他一下,我嘲笑他你怎么這樣笨,這么簡單的題你都不會,干脆別上了。雖然我嘴上這么說,還是沒辦法便給他簡單的說了一下。有一次我上課忘了帶紅筆,我也不敢借他的,因為我怕他說我,便在那摳起指頭。他一看我沒紅筆,便說用我的,我連忙低著頭說謝謝,他趕快擺著手說不用。通過這件事我知道了做什么事不要光看一時,要把眼光放遠一點。
作文陶罐和鐵罐讀后感篇12
今天,我讀了一篇文章《陶罐和鐵罐》。主要內(nèi)容是:國王有一個陶罐和鐵罐。鐵罐很傲慢,常常奚落陶罐。后來王朝覆滅了,陶罐和鐵罐都被埋在了塵土里。一天,有人挖出了陶罐,把它擦干凈,它還是美觀、光潔、樸素,而鐵罐卻早已不知去向。
這篇文章告訴我們,千萬不能拿自己的長處去比別人的短處,否則就會大錯特錯,我們應(yīng)該善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。
作文陶罐和鐵罐讀后感篇13
今天我讀了一篇課文叫《陶罐和鐵罐》這篇課文進了,在王朝的時候有陶罐和鐵罐。鐵罐覺得自己結(jié)實就老是覺得比陶罐厲害就顯它很弱,可是到了最后王朝被毀滅了。后來,人們在一次挖土中發(fā)現(xiàn)了一個陶罐,陶罐說:“趕緊找我的朋友鐵罐,它就在我的旁邊”??墒菦]有發(fā)現(xiàn)它。人們說:“它可能融化掉了”。
這篇課文告訴我們,不要以為比別人強就小看別人。
作文陶罐和鐵罐讀后感篇14
暑假我讀了《陶罐和鐵罐》這個故事。這個故事描寫了宮殿中驕傲的鐵罐看不起陶罐,經(jīng)常諷刺、奚落陶罐,而陶罐卻不和他一般見識,任然表現(xiàn)的謙虛和很有風(fēng)度。不久他們所在的王朝消失了,宮殿倒塌了,很多年后當(dāng)?shù)厝藦耐晾锇l(fā)現(xiàn)了陶罐并把他挖了出來。鐵罐對挖他的人說他的朋友鐵罐也在土里,請他們幫忙救他,但人們挖了很久也沒看到鐵罐的影子。
這個故事告訴我們每個人都有自己的長處和短處,要善于看到別人的長處正視自己的短處。從這個故事中我還學(xué)會了和人相處要互相尊重。
作文陶罐和鐵罐讀后感篇15
今天媽媽給我買了一本書,其中一篇文章深深吸引了我。這篇文章叫《陶罐和鐵罐》。
王宮里有一只陶罐和鐵罐,驕傲的鐵罐仗著自己的堅硬,常常奚落陶罐,但是謙虛的陶罐從來都不和鐵罐做無謂的爭吵。后來許多年過去了,人們從土里挖出了陶罐,雖然陶罐依然惦記著鐵罐,可是鐵罐已經(jīng)不知在什么年代就已經(jīng)完全氧化,無影無蹤了。原來陶罐可以在土里埋很多年,而看似強悍的鐵罐卻經(jīng)不起歲月的消磨。
我看了這個故事明白了一個道理,我們不應(yīng)該只看到表面的弱小,更不應(yīng)該用自己的長處去貶低別人的不足,因為別人也有比我們強的地方。