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看見讀后感1500字

時(shí)間: 新華 讀后感

看見讀后感1500字篇1

二個(gè)多小時(shí)的排隊(duì),等待,花了40塊又在現(xiàn)場(chǎng)買了那本{看見}。換來了你輕輕的點(diǎn)頭,微笑著注視著我的眼睛,你說,謝謝。自始至終,你的嘴角都是上揚(yáng)的。還是那件衣服,還是那樣的聲音,但我總算看見了你本人,我覺得足夠了,這一切都值得。今天寫下這篇柴靜看見讀后感。

18年前,你從這里開始,那時(shí)你還是長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,這個(gè)專業(yè)從來就不能被分到電臺(tái)工作。可是你想干這個(gè),也覺得自己能做。你寫了封信給媽媽,告訴她你不愿被分到鐵路17局帶著藍(lán)袖套打算盤。媽媽給你回了一封長(zhǎng)信,斥責(zé)你,而你卻把它扔進(jìn)了垃圾箱。那時(shí)候,你19歲,和我一樣大。你說,此后的十八年,每當(dāng)崔健在北京有演唱會(huì),你都會(huì)去聽,你說,你最喜歡他的{藍(lán)色骨頭},你覺得那就是在說95年的你?!叭嘶钪挥型纯旒营?dú)立才有意義,只要你有筆,誰都攔不住你?!毕胂胱约?,總是顧慮太多,想的太多反而沒有勇氣去跟著心走。上了大學(xué)以后更是如此,總是糾結(jié),總是迷茫,總是徘徊,總是遲疑,總是不安。說到底,只是缺少那份豪氣。一直都知道自己想要的是什么,但是選擇了以后又會(huì)擔(dān)心,擔(dān)心就業(yè),擔(dān)心前途,擔(dān)心別人的意見,擔(dān)心自己沒有毅力。今天,見了你以后,想明白了一些事。那些浮華的東西,都變得不再重要。不要問值不值得,價(jià)值觀的事是無法用來討論的,你只需要問問它對(duì)你來說是不是有如珍寶。我想,我終于明白了,也會(huì)更有勇氣地,跟著心走。

以前看了你采訪高秉涵的視頻?!皼]有深夜痛哭過的人,不足以談人生?!彼f,沒有明天了,那是種多么巨大的絕望,你無法體會(huì),只能聽明白。我們都無法體會(huì)。別人世界的悲與喜,我們都只能了解,不能評(píng)判。我想,這也是作為記者所必須的。不管你有多么深的感情,你都要將自己置身事外,像局外人一樣去描述一個(gè)故事,不引領(lǐng)讀者,不摻雜感情,你只需要說出事件本身,你也只能這樣做。這很難,但是你做到了。

維特根斯坦說“我貼在地面步行,絕不在云端跳舞,因?yàn)槲艺煅鲋^,看到的只有天空?!边@句話讓我想起了,高中的我們總是在評(píng)判這世界上的種種不公和不幸,而實(shí)際上,很多時(shí)候,那只是“我們以為”。正如你說,“人有時(shí)被忽略,被概念,被格式化,這些思維是在無意識(shí)之下?!蔽覀円詾槲覀兪敲裰鞯?,進(jìn)步的,甚至是睿智的。而除了我們以外的他們,在地面步行,帶著理解,帶著寬容,帶著自己的視角,很多東西我們沒有看到,但他們都看到了。每一個(gè)人都有自己的人生,我們不了解,就沒有資格評(píng)判。關(guān)于現(xiàn)實(shí),我們的確有很多不滿,但抱怨沒有一點(diǎn)用。未來會(huì)改善,需要的是措施,而不是僅僅指出問題所在。每個(gè)人都能說出一大堆一大堆的道理,對(duì)理想國(guó)的暢想,但是如果不付諸行動(dòng),不想辦法改革,解決,這些想法就一點(diǎn)用也沒有。我們總是愛想那些類似哲學(xué)問題的事情,但是抱怨完了這個(gè)世界,我們又獲得了什么呢?雖然我明白這個(gè)世界仍然有那么多的問題,但我再也不是那樣的憤青了。

“我就生活在這里,沒有完美新世界,沒有需要等待的未來,沒有要向外界索求的理解,也不需要通過和誰的比較才能判斷自己。要做的就是此時(shí),就在此地,就是此身?!蔽覀兌奸L(zhǎng)大了,你,我,我們,沒有人停留在原地。寫到這里,臉上的淚水也干了。我知道,無論是以前,還是現(xiàn)在,最美好的時(shí)光就是沒有經(jīng)歷過的時(shí)光。學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做當(dāng)下最好的自己,不躲閃,不猶豫,不后悔,不等待,不苛求他人,不希望獲得別人的理解和贊同,做自己,也只做自己。有了這種自由,那些原本追求的東西,總有一天會(huì)出其不意地到來。

很欣賞你,但是卻不羨慕。因?yàn)槊總€(gè)人都有權(quán)利選擇用自己的方式成長(zhǎng)。我成為不了你,也不想做第二個(gè)你。但是,柴靜,正如你說過的,人生無處不相逢。也許,未來的某天,我們會(huì)以另一種方式相遇。你說呢?

看見讀后感1500字篇2

深藍(lán)色的封裝,村里的老人和孩子圍坐在一位極具親和力的女子身旁,每個(gè)人臉上都掛著愜意祥和的笑容,中間大大的“看見”兩個(gè)字,署名柴靜。這本講述她本人央視十年歷程的自傳性作品,從20_年進(jìn)入央視到陳虻之死,十年看見,記錄了她所經(jīng)歷的真實(shí)的十年中不斷犯錯(cuò)、不斷推翻、不斷疑問、不斷重建的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也記錄了一位尖銳、激進(jìn)的少女逐漸磨平棱角,溫和圓潤(rùn),破繭成蝶的過程。

在讀《看見》這本書之前,我對(duì)有關(guān)她的新聞接觸甚少,只明白是一位央視的記者、主持人。20_年這本書出版后,著實(shí)火了一陣,適逢我大學(xué)畢業(yè)只身前往陌生的城市工作,正鬧著書荒,打算再添置一些新書,愛看書的好友們熱情薦書,五個(gè)人里有四個(gè)人推薦了,很自然的,一周后這本書就躺在了我的手心。當(dāng)時(shí)看完這本書,給予我很大的震撼和觸動(dòng),忍不住去搜索她主持的紀(jì)實(shí)類節(jié)目《新聞?wù){(diào)查》和訪談?lì)惞?jié)目《看見》。她采訪的多是邊緣性、尖銳的、爭(zhēng)議很大的人物和事件,她的語言平靜理性但不失銳氣,往往能一語中的,直入人心。

于我而言,《看見》讓我能有一個(gè)機(jī)會(huì)重新審視那些以前震撼我們的事,有一些事當(dāng)時(shí)我經(jīng)過電視、網(wǎng)絡(luò)等方式明白事件大致的輪廓,有個(gè)模糊的了解,更多的也只是跟隨著當(dāng)時(shí)主流媒體的看法。時(shí)隔多日后能再次看到事件的真相和始末,讓我有了新的認(rèn)知,修正了一些對(duì)當(dāng)事人的偏見,對(duì)事件的本質(zhì)也有了更深刻更準(zhǔn)確的看法。《看見》一共405頁(yè),厚厚的一疊紙張中敘述了十多件柴靜親身經(jīng)歷過的事件,整本書資料人物鮮活,故事真實(shí),一字一句沒有夸大和說教,只是很平靜的不帶偏見的表述著新聞事件,就像一把尖銳的刀子直刺整件事的心臟,帶我們見到最深入最本質(zhì)的一面,那些掩埋的真相總能在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間讓心高高拋起,揪成一團(tuán)紙,擰巴巴的撫不平整,又在下一刻重重的跌回胸膛,讓人不禁陷入深思。

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)上信息獲取更加便捷,許多新聞事件經(jīng)過各大主流媒體、微博、微信公眾號(hào)等大肆傳播和發(fā)酵,變的眾人皆知,成為熱搜榜首??墒窃S多的公眾號(hào)作者寫文章時(shí)總是帶著濃重的個(gè)人主義色彩,以夢(mèng)想橫掃一切,以道德審視一切,不追求事件的本質(zhì)和始末,傳遞出的觀念、思想都是片面的,不經(jīng)推敲的,這樣很容易給不明真相的群眾造成錯(cuò)誤的輿論導(dǎo)向。正如柴靜所說,“人有時(shí)被忽略,被概念,被格式化,這些思維是在無意識(shí)之下?!泵恳粋€(gè)人都有自我的人生,我們并不完全了解,不該隨意站在道德的制高點(diǎn)上妄加評(píng)判。就算是最權(quán)威的媒體也會(huì)有偏頗失實(shí)之處,盲目跟風(fēng)并隨意評(píng)論是對(duì)當(dāng)事人最大的不負(fù)責(zé)和傷害?!犊匆姟纷屛覍W(xué)會(huì)理解并用客觀公正的眼光看待發(fā)生的每一件事,不以自我的喜好為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)他人的處事態(tài)度隨意做出評(píng)判。

新聞里到底是應(yīng)當(dāng)關(guān)注人還是關(guān)注事件本身,這并不是一個(gè)悖論題,兩者本就融合為一體,我們要了解事件的真相,也更要去了解人?!澳莻€(gè)溫?zé)岬奶鴦?dòng)就是活著”里非典期間隨時(shí)面臨著生命風(fēng)險(xiǎn)的第一線從醫(yī)人員;“雙城的創(chuàng)傷”里連續(xù)服毒自殺的孩子們;“沉默在尖叫”里長(zhǎng)期遭受家暴后殺夫入獄的女人們;“無能的力量”里默默無聞地為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻(xiàn)的外國(guó)人盧安克...勇于質(zhì)疑、盡力挖掘真相,帶著理解與尊重的將之呈此刻我們面前,正是柴靜在她的采訪中所散發(fā)的獨(dú)特魅力。在這個(gè)信息爆炸又繁雜的時(shí)代,她的新聞既堅(jiān)持著新聞人應(yīng)有的職業(yè)操守和使命感,也不會(huì)帶有任何八卦心理,純粹是出于一個(gè)“人”內(nèi)心的呼喚,不帶任何偏見的報(bào)道,沒添加任何的個(gè)人主義色彩進(jìn)去,卻又偏偏充滿了人味。

最終,借用柴靜在文中的一段話與大家共勉:“我就生活在那里,沒有完美新世界,沒有需要等待的未來,沒有要向外界索求的理解,也不需要經(jīng)過和誰的比較才能確定自我。要做的就是此時(shí),就在此地,就是此身?!?/p>

看見讀后感1500字篇3

深藍(lán)色的封裝,村里的老人和孩子圍坐在一位極具親和力的女子身旁,每個(gè)人臉上都掛著愜意祥和的笑容,中間大大的“看見”兩個(gè)字,署名柴靜。這本講述她本人央視十年歷程的自傳性作品,從2001年進(jìn)入央視到陳虻之死,十年看見,記錄了她所經(jīng)歷的真實(shí)的十年中不斷犯錯(cuò)、不斷推翻、不斷疑問、不斷重建的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也記錄了一位尖銳、激進(jìn)的少女逐漸磨平棱角,溫和圓潤(rùn),破繭成蝶的過程。

在讀《看見》這本書之前,我對(duì)有關(guān)她的新聞接觸甚少,只明白是一位央視的記者、主持人。2013年這本書出版后,著實(shí)火了一陣,適逢我大學(xué)畢業(yè)只身前往陌生的城市工作,正鬧著書荒,打算再添置一些新書,愛看書的好友們熱情薦書,五個(gè)人里有四個(gè)人推薦了,很自然的,一周后這本書就躺在了我的手心。當(dāng)時(shí)看完這本書,給予我很大的震撼和觸動(dòng),忍不住去搜索她主持的紀(jì)實(shí)類節(jié)目《新聞?wù){(diào)查》和訪談?lì)惞?jié)目《看見》。她采訪的多是邊緣性、尖銳的、爭(zhēng)議很大的人物和事件,她的語言平靜理性但不失銳氣,往往能一語中的,直入人心。

于我而言,《看見》讓我能有一個(gè)機(jī)會(huì)重新審視那些以前震撼我們的事,有一些事當(dāng)時(shí)我經(jīng)過電視、網(wǎng)絡(luò)等方式明白事件大致的輪廓,有個(gè)模糊的了解,更多的也只是跟隨著當(dāng)時(shí)主流媒體的看法。時(shí)隔多日后能再次看到事件的真相和始末,讓我有了新的認(rèn)知,修正了一些對(duì)當(dāng)事人的偏見,對(duì)事件的本質(zhì)也有了更深刻更準(zhǔn)確的看法?!犊匆姟芬还?05頁(yè),厚厚的一疊紙張中敘述了十多件柴靜親身經(jīng)歷過的事件,整本書資料人物鮮活,故事真實(shí),一字一句沒有夸大和說教,只是很平靜的不帶偏見的表述著新聞事件,就像一把尖銳的刀子直刺整件事的心臟,帶我們見到最深入最本質(zhì)的一面,那些掩埋的真相總能在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間讓心高高拋起,揪成一團(tuán)紙,擰巴巴的撫不平整,又在下一刻重重的跌回胸膛,讓人不禁陷入深思。

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)上信息獲取更加便捷,許多新聞事件經(jīng)過各大主流媒體、微博、微信公眾號(hào)等大肆傳播和發(fā)酵,變的眾人皆知,成為熱搜榜首??墒窃S多的公眾號(hào)作者寫文章時(shí)總是帶著濃重的個(gè)人主義色彩,以夢(mèng)想橫掃一切,以道德審視一切,不追求事件的本質(zhì)和始末,傳遞出的觀念、思想都是片面的,不經(jīng)推敲的,這樣很容易給不明真相的群眾造成錯(cuò)誤的輿論導(dǎo)向。正如柴靜所說,“人有時(shí)被忽略,被概念,被格式化,這些思維是在無意識(shí)之下?!泵恳粋€(gè)人都有自我的人生,我們并不完全了解,不該隨意站在道德的制高點(diǎn)上妄加評(píng)判。就算是最權(quán)威的媒體也會(huì)有偏頗失實(shí)之處,盲目跟風(fēng)并隨意評(píng)論是對(duì)當(dāng)事人最大的不負(fù)責(zé)和傷害。《看見》讓我學(xué)會(huì)理解并用客觀公正的眼光看待發(fā)生的每一件事,不以自我的喜好為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)他人的處事態(tài)度隨意做出評(píng)判。

新聞里到底是應(yīng)當(dāng)關(guān)注人還是關(guān)注事件本身,這并不是一個(gè)悖論題,兩者本就融合為一體,我們要了解事件的真相,也更要去了解人?!澳莻€(gè)溫?zé)岬奶鴦?dòng)就是活著”里非典期間隨時(shí)面臨著生命風(fēng)險(xiǎn)的第一線從醫(yī)人員;“雙城的創(chuàng)傷”里連續(xù)服毒自殺的孩子們;“沉默在尖叫”里長(zhǎng)期遭受家暴后殺夫入獄的女人們;“無能的力量”里默默無聞地為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻(xiàn)的外國(guó)人盧安克...勇于質(zhì)疑、盡力挖掘真相,帶著理解與尊重的將之呈此刻我們面前,正是柴靜在她的采訪中所散發(fā)的獨(dú)特魅力。在這個(gè)信息爆炸又繁雜的時(shí)代,她的新聞既堅(jiān)持著新聞人應(yīng)有的職業(yè)操守和使命感,也不會(huì)帶有任何八卦心理,純粹是出于一個(gè)“人”內(nèi)心的呼喚,不帶任何偏見的報(bào)道,沒添加任何的個(gè)人主義色彩進(jìn)去,卻又偏偏充滿了人味。

最終,借用柴靜在文中的一段話與大家共勉:“我就生活在那里,沒有完美新世界,沒有需要等待的未來,沒有要向外界索求的理解,也不需要經(jīng)過和誰的比較才能確定自我。要做的就是此時(shí),就在此地,就是此身。

看見讀后感1500字篇4

楊絳教師曾說:“年輕的時(shí)候以為不讀書不足以了解人生,直到之后才發(fā)現(xiàn)如果不了解人生,是讀不懂書的。讀書的意義大概就是用生活所感去讀書,用讀書所得去生活吧?!?/p>

《看見》這本書是準(zhǔn)備考研時(shí)合著考研書湊包郵費(fèi)買的。書中講了太多赤裸裸的社會(huì)現(xiàn)象,非典時(shí)期一線的醫(yī)護(hù)人員們、相約服毒的少年們、因家暴而殺了丈夫的女囚犯?jìng)?、行賄不成窘紅臉的地方官員們、隱于夜色中的同性戀們、與記者一齊生活的妓女們......

一群群人兒猶如一堆堆的跳蚤掩藏在一襲華美袍子下,每人都頂著社會(huì)扣在他們身上的標(biāo)簽過活,但再不堪的標(biāo)簽背后都是一樣深沉的生活和掙扎。這讓當(dāng)時(shí)的我越讀越是疑惑不已。

看見,看見什么看見社會(huì)上的形形色色各階層不可言說的傷與痛后,一個(gè)柔弱記者變得強(qiáng)大了

柴靜的文字,猶如柔軟的絲綢下藏著一把鋒利的銳器,冷不丁地割一刀,又忽然遞上一雙有熱度的手暖一暖。讓我覺得這個(gè)世界,完美與真實(shí)是分裂的。

最近重拾起這本書,感受與之前又有些不一樣。

書中講了這么一個(gè)歌功頌德的故事。一位中學(xué)教師辭職在家,收了幾個(gè)有智力障礙的孩子。故事中極盡教師對(duì)孩子們的付出與關(guān)愛。為孩子們批改作業(yè)、修訂破損的作業(yè)本,還帶孩子去吃麥當(dāng)勞。

片子出來后,觀眾為之動(dòng)容??芍蠹?xì)問那位記錄此片的記者,才知那位教師做這樣的事是收錢的,價(jià)格不菲。故事的溫度立刻被大打折扣。

質(zhì)問記者“為啥不說教師收錢”記者答不上來。仔細(xì)一想,也不能怪那位記者。這是潛意識(shí)里的觀念。歌頌一個(gè)人,就要撿好聽的說,不好聽的盡可抹去。這雖不是怪念頭,卻需要人時(shí)刻警惕。

舊思維定勢(shì)沒有錯(cuò),卻容易令人人云亦云,忘記了獨(dú)立思考。柴靜也特意向一位前輩請(qǐng)教,前輩說了一句話,“這是自然而然的事情,不需要強(qiáng)求,更不要變成強(qiáng)制”。

書中還講到了崔永元做“口述歷史”的事。崔叔叔說,《論語》是后人在孔子死后300年成書的。說的是不是孔子的事,還不必須。但,世世代代聽心得,提高慢。做口述歷史,就是直接想聽孔子怎樣說。

崔叔叔這一番話對(duì)與不對(duì)暫置一邊。但這位“執(zhí)拗”于真實(shí)歷史的老主持在五十知天命的年紀(jì),揣著心里的某處不安,離開新聞,到處籌錢,做《我的抗戰(zhàn)》、《我的團(tuán)長(zhǎng)我的團(tuán)》等等口述歷史。不計(jì)較采訪困難,不琢磨節(jié)目編排,為多采訪一人,多整理資料,能夠費(fèi)時(shí)一個(gè)月甚至更久,只是想離真實(shí)的歷史更近一些。

當(dāng)大家都以為崔叔叔是要為一些耳熟能詳?shù)臍v史定論翻案時(shí),崔叔叔又告誡起來,“重新對(duì)歷史下一個(gè)結(jié)論,又可能誤導(dǎo)一批人,我不想干這樣的事。我期望五六十年后最終有一本被大家公認(rèn)的書,大家認(rèn)為它是真實(shí)的,僅此而已”。

新聞也好,書本也罷,無論是哪種媒介,究竟是重于供給真實(shí)信息,還是表達(dá)觀點(diǎn)呢以我有限而淺薄的閱歷來理解,無法定論。但作為一個(gè)讀者的角度,無論它供給信息也好,表達(dá)觀點(diǎn)也好,讀者總是會(huì)不可避免地試圖用自我的人生去感受、去思索。

我以往聽過形形色色的講座,總是這一“說法”應(yīng)這一時(shí)代而生,再過一段時(shí)間,又一“說法”推陳出新。一家談一家之言,有的是換湯不換藥,有的確有幾分道理。但,看多了,若忘記了自我的思考,必是眼花繚亂,分不清東西。

一蓮教師和子復(fù)教師說,那里有“術(shù)”與“道”的智慧。

何為“術(shù)”我淺顯地理解為“術(shù)”猶如盲人摸象。摸到鼻子,覺得大象是鼻子;摸到耳朵,覺得大象是耳朵......而“道”呢,就是一向在那里靜靜不動(dòng)的大象。

“術(shù)”是通向“道”的途徑,而“術(shù)”是“道”落地的載體。求“術(shù)”沒錯(cuò),但盡信“術(shù)”,還不如拋開“術(shù)”,就活在實(shí)實(shí)在在的生活里。

生活可不管你想要什么,不想要什么,它全然地給你。

書中有一句話總結(jié),“別在生活里找你想要的,要去感受生活里發(fā)生的東西”。

認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,我們每個(gè)人都有自我的坐標(biāo)。你在坐標(biāo)系的哪個(gè)位置不是取決于你明白多少,而是取決于你真真切切地感受到多少。

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