金魚作文1000字3篇
在海里,無邊無際的海底游著各種各樣的小魚。一只身穿金色的衣裳,像扇子一樣的尾巴的小金魚,舞姿翩翩地游著,仿佛像一位舞蹈老師。一只花紋像很奇怪的小丑魚從花葵里游出來,口中唱著歡樂的歌,看似非常高興,仿佛像一位歌唱家。
有一天,小金魚和小丑魚正巧碰上面了,小金魚問小丑魚:“你會跳舞嗎?”小丑魚答到:“我不會跳舞,難道你會?”小金魚說:“對呀,我會跳舞,我來教你吧!”小丑魚說:“好!你教會我跳舞,我也教會你唱歌。”于是,小金魚就把自己編曲的舞蹈給小丑魚欣賞,小丑魚看著,情不自禁地拍起掌來,小丑魚就學(xué)著小金魚,一步一步,一天一天,一個月又一個月,經(jīng)過了長時間的訓(xùn)練,小丑魚就變得跟小金魚一樣出色了。小丑魚也把自己的唱歌本領(lǐng)傳授給了小金魚,一首首地唱著,一會高音,一會低音,就這樣經(jīng)過長時間艱苦的訓(xùn)練,小金魚費了九牛二虎之力才學(xué)會了唱歌這個本領(lǐng)。碰巧,這一年,海國王舉辦了能歌會跳的比賽,小金魚和小丑魚積極勇敢地參加了比賽。
比賽開始了,第一個上場的就是小金魚和小丑魚,她們跳著自己編曲的曲子,自己編的舞蹈,那優(yōu)美、優(yōu)雅的舞姿,那動聽、美麗的歌聲,多感人啊!把場下的觀眾都感動了,大家的眼淚都情不自禁地流了出來。毫不猶疑,最后的冠軍是她們,當(dāng)國王把獎牌放在她們的手上,小金魚想自己獨吞了獎牌,但被國王阻止了,說到:“這是你們團結(jié)合作得來的獎勵,應(yīng)該是屬于你們兩個人,不是你自己一個人的,所以你不能那么自私,自己獨吞獎牌,更加不能那么自私。”小金魚聽了,非常后悔自己的做法,就把獎牌給了小丑魚,小丑魚想了想說:“獎牌就先讓國王幫我們保存起來,這樣一來,我們誰也不會自私了。”小金魚聽了,覺得小丑魚說得很有道理,就說:“好!”小金魚就把獎牌給了國王,國王對她們說了一句:“我?guī)湍銈儽4嫫饋?,放心交給我吧!我不會弄丟的。”小金魚和小丑魚興高采烈地又唱又跳。
從此,小金魚和小丑魚一直團結(jié)合作的很完美,一起開開心心地生活著……
金魚作文1000字2:
我家有一只金魚缸,是用玻璃做的,挺漂亮的。讓它空著放在那里,的確有些可惜。直到有一天,那魚缸中搬來了新居民— 新搬來的居民有四個,都是金魚,紅的、黃的、花的、雜的,四條魚,四種色,在魚缸中慢慢地游,時不時用那靈活的尾巴翻出幾圈水泡泡,時不時用那雙靈氣的小眼睛看我?guī)紫?,又呼地游走了??粗@種充滿活力的小生命在魚缸里游,心中怎能不快樂呢?咦,好像還少了點什么:魚是生活在河里的,河里有螺螄、水草,水底有泥沙……對了,少的就是螺螄、水草和泥沙!當(dāng)即我托外公買了兩只螺螄,自己則和媽媽去購買了一株水草和一斤各色的小石子。當(dāng)晚,我就把買來的東西放入魚缸中。第二天,魚缸里的大多雜質(zhì)就被螺螄吃光了。
現(xiàn)在的魚缸已變得十分完美。各色的小石子把水草的根埋了起來,石頭被我科學(xué)地分布了:一頭多,一頭少,很像河床西高東低的地形。一株水草隨著水波的流動而舒枝展葉,葉面嫩綠嫩綠的,葉背則是耀眼的梅紅。紅、黃、花、雜四色的四條小生命在它的枝葉中間穿來插去的,游快時眨眼就沒了蹤影,游慢時,尾巴慢悠悠地擺動,但這絕不是無力的掙扎,也不是沒有生氣地擺動,而是有生氣的,富有彈性和力量的,一下一下地擺著,繞著魚缸,睜著那雙靈氣的魚眼,觀賞著魚缸里面的世界。偶爾,魚會顯得調(diào)皮,用那張魚嘴,去啃那草葉和石子,但那味道特難受,于是就吐了出來,從魚嘴吐出的草葉會浮起,石子會沉底,激起一串透明的泡泡。
剛放入螺螄時,魚顯然極其不習(xí)慣,如臨大敵,把螺螄當(dāng)敵人看的魚,用那張嘴、尾去啄、拍那螺螄,不讓它出來,一出來就啄,但那螺螄也頑固:你不讓我出來,我就不出來。那魚折騰了一會兒,顯然累了,于是拍拍螺螄殼就去休息了。休息過后,玩耍期間,魚打堆時,又發(fā)現(xiàn)了螺螄,那時螺螄早已出殼,正爬在玻璃壁的中間,于是魚又去啄螺螄,螺螄縮入殼中,魚啄來啄去,螺螄始終不出來。魚累了,又去休息……就這樣,來來去去,魚始終耐何不了螺螄,螺螄也始終耐何不了魚。
魚缸里的魚帶給我生活上的快樂,為我的課余生活增添了不少樂趣。作為回報,我也給它們——紅、黃、花、雜四色的四條小金魚,制造了一個干凈美麗的活動場所:漂亮的魚缸、制氧的水草、各色的石子和吃魚缸雜質(zhì)的螺螄。
金魚作文1000字3:
啊,可愛的小金魚今天,我和媽媽一起來到花鳥市場買了五條小金魚?,F(xiàn)在它們正在魚缸里美美地睡覺呢!我仔細地觀察著,看見有一條金魚是紅色的,有一條是白色的,有一條是紅白相間的,有一條是黑色的,還有一條是竟然是紅白黑三色的。它們各自顏色不同但是卻十分吸引人的眼球。它們的容貌美麗動人,讓我更喜歡它們了。“我去拿點面包給小金魚吃吃”我興奮地說。“不要!”媽媽說,“金魚一個星期喂一次足夠了。”哦,小金魚接下去會怎樣,且聽下回分解。竟然死了兩條金魚今天早晨,我起床往魚缸里一看,啊,呀!竟然死了兩條可愛的小金魚。我的心情一下子垂落下來。一想到它們活蹦亂跳的樣子,就覺得小金魚死了真可惜。至于為什么會死呢這得問我媽媽,因為我媽媽是醫(yī)院里的。媽媽告訴我小金魚是因為不適應(yīng)這里的環(huán)境,它們?nèi)チ肆硪粋€世界……我好想我的金魚。
金魚今天為啥會活蹦亂跳的?今天下午,我一到家就看見魚缸里的小金魚活蹦亂跳地,驚訝極了。難道它們在慶祝?難道它們在祝福***魚長命百歲?難道它們在商量怎樣出去兜兜風(fēng)?難道它們僅僅是在舉行一個十分隆重的節(jié)目……我問媽媽和爸爸,他們也想不明白。同學(xué)們,朋友們,老師們,如果你們知道,請告訴我一個準確無誤的答案,謝謝啦。給金魚換水又是一天到來了,魚缸里的水很臟,我準備換水。我用已經(jīng)靜止了一天的自來水放進了魚缸里,因為這樣的水可以減少對魚不好的有傷害的物質(zhì)——氯氣。啊呀,差點忘了說,在放水之前,需要倒出魚缸里的臟水才能放干凈的水,不然會污染的。水被我裝滿了!我小心翼翼地把魚缸放到餐桌上。小金魚們在魚缸里快活地游著,它們在看我,仿佛還在對我微笑呢?!我又開始仔仔細細地觀察起來……喂食物一個星期好像已經(jīng)到了。我問父母可以喂小金魚了嗎,爸媽同意了。我用一小塊面包喂小金魚。“呀”我大叫起來,“小金魚竟然一口就把又香又甜的金牛面包全部地狼吞虎咽地吃了。”我津津有味地看著,媽媽還笑我是個小呆子,再看下去也成金魚眼了。
呵呵……又死了兩條金魚今天,我又是那么得垂頭喪氣,因為今天我心愛的小金魚又死了兩條。我將這兩條小金魚和先前兩條小金魚一起裝進我自己做自己想的小船里,然后我從家里拿出一把小鏟子飛沖下樓,拿著小紙船走到一塊空地上。我挖呀挖,挖了好久好久終于挖好了一個坑。我把裝著四條小金魚的紙船埋到地里,插上一朵花和一根樹枝。這表示我是它們的親人,我愿我的金魚朋友安息……孤獨的黑色小金魚現(xiàn)在,我的魚缸里直剩下一條孤獨的、寂寞的、可憐的又黑又長的小金魚??粗@一條孤獨的小魚,我自己仿佛也變得十分孤獨。
我對小黑魚說:“小黑魚啊小黑魚,你到底孤不孤獨,我來陪你了。”小黑魚搖搖尾巴,抖抖身子,點點頭,仿佛在對我說:“我好孤獨啊!”“好吧。我堅定地說:“我去幫你找個伴吧。”我又開始行動了……