“蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。”你們猜我要干什么嗎?呵呵，我和媽媽要去釣魚嘍!

　　今天，媽媽帶我去釣魚。我們找到賣魚具的老爺爺，爺爺給我制作了一個釣魚的魚具，我們又撿了一根長桿子，把爺爺給我們的魚具拴在桿子的一頭，拿著魚竿高高興興的去了柳湖公園。

　　來到柳湖公園，我們找了一個又潮濕又魚多的地方，媽媽拿出魚竿，把魚餌拿出來吊在鉤子上，接著，媽媽緊握魚竿，一動不動的坐在那里。媽媽說：“釣魚要有耐心，等到浮子擺動的時候就說明魚已經(jīng)釣上來了。”

　　媽媽釣了一會兒，我來“接班”了。我學著媽媽的樣子，緊緊地抓著魚竿的一端，充滿耐心的在那里等候。不一會兒，浮子就動了起來。我使勁一拉，哎!沒有魚!只是魚餌掉到下面去了。媽媽說：“我們換一個地方吧!這里的波紋蕩漾的太多了。”于是我們又找了一個地方，可還是釣不到魚，這時，我把魚竿拉上來一看，有沒有魚餌了!哎!我一看表，9:51啦!我這才和媽媽“刷”的一聲來到商店里。

　　雖然一條魚也沒釣到，但今天還是很開心的!

　　魚的作文400字2：

　　一個大晴天早上，漁夫在他家面前的大海上捕魚，突然間，一條金魚上了網(wǎng)，迂夫就用手拿起金魚，金魚就說：“老爺爺求你放了我吧!你有什么愿望，我都能滿足你，漁夫什么都沒要就把著條金魚放了，回去后，漁夫就把抓金魚的事情告訴了給他的妻子聽，妻子聽了，就叫漁夫去找那條金魚，去到大海邊，漁夫叫金魚給一個新的大盆子，金魚就說：老爺爺你很快就會有新的大盆子。

　　他的妻子又想要一間漂亮的木屋子，又叫漁夫找金魚要，去到大海邊，漁夫又叫金魚要一間漂亮的木屋子，金魚又給了他們漂亮的木屋子。

　　貪心的妻子有了一間漂亮的木屋子，還想做女王，又叫漁夫找金魚要，到了大海邊，漁夫就說：“我的妻子要做一個女王，金魚又給了他妻子做女王。

　　最后，他的妻子還想做海中女霸王，又叫漁夫找金魚要，到了大海邊，漁夫叫金魚出來，然后，等了很久，金魚都沒有出來，于是，漁夫就回去了，回去以后，結果，新的盆子變舊了，漂亮的木屋子變成了以前那樣子，女王也沒有的做了，他得妻子現(xiàn)在才知道自己做錯了。

　　魚的作文400字3：

　　這天吃過午飯，我們就出發(fā)了。來到魚塘里一看，釣魚的人還真多呀!

　　我和爸爸急忙選了一個魚多的好位置，架好魚桿，把魚餌穿在魚鉤上，然后靜靜地坐在岸上注視著浮標的動靜，等待一條大魚上鉤。

　　大約十分鐘過去了，浮標不僅紋絲不動，魚好象都跑開了。我等的不耐煩了，對爸爸說：“爸爸，這魚都沒了，你還釣什么呀?換個位置吧。”爸爸聽了，說：“釣魚要有耐心，你急什么呀?還早呢，再等會兒。”我只好在旁邊走來走去。

　　突然，爸爸喊了聲：“看，動了。”我忙轉過頭一看，果然浮標正微微擺動呢!爸爸一拉魚桿，自以為釣到了魚，顯得很得意，說：“我說釣魚要有耐心吧，這不釣到了魚嗎?”我一看魚鉤，就笑痛了肚子，爸爸莫名其妙地說：“干嗎笑呀?神經(jīng)病!”然后他準備拿魚，結果一看也驚訝不已，鉤上什么也沒有，魚大概早就逃跑了。

　　我又給裝上魚餌，這次，我聚精會神地看著浮標。好一會兒，浮標又動了，我急忙說：“爸爸，快——快點，上鉤了!”爸爸聽了馬上拉起魚桿，還一邊說：“哎呀，還好大一條嘛，挺沉呀!”等拉上來一看，哈哈，這回我笑得氣都喘不過來了。你知道是什么嗎?原來是一個垃圾袋。

　　魚的作文400字4：

　　金魚體態(tài)奇特，身體苗條，色彩豐富，浮游水中，偏偏起舞。像是水中舞姿優(yōu)美的舞蹈家。是一種具有魅力的動物。

　　我家有個比較大魚缸，里面養(yǎng)啦四條小金魚。它們大小不一，顏色豐富，有紅的，黑的，黃的，白的。還有紅白相間的，黑黃相間的……

　　一次我在家里給小魚們喂食，它們一聽見沙沙的響聲變馬上游到水面上來，開始啦激烈的搶食大賽。一條紅白相間的金魚向食物來啦個“餓虎撲食”一下把食物奪吃啦一半。為啦有足夠的食物它們開始打架啦，首先黑金魚來啦個“神龍擺尾”重重的打在金魚首領的身上，金魚首領大怒，返來一聲怒吼便迅速向黑金魚撞去黑金魚用尾部一掃金魚首領又被打啦一下，然后打的傷痕累累才散開。兩條小金魚趁機會把食物吃的沒有啦，后來兩條魚才發(fā)現(xiàn)食物沒啦。便灰溜溜的回到自己的地盤里啦。

　　真是一場激烈的斗爭，這是我喜愛爭斗，耍小聰明的金魚，我喜歡它們!

　　魚的作文400字5：

　　金魚體態(tài)奇特，色彩鮮艷，浮游水中，婆娑起舞，宛如水中盛開的花朵，是一種天然的、活的藝術品。

　　我家有一個大魚缸，里面養(yǎng)了許多小金魚，它們有大有小，顏色不一，有紅的、黃的、黑的、紅白相間、黑黃相間……

　　一次，我往魚缸里撒了一些魚蟲，金魚們看見了，馬上游過去，去追魚蟲。一條紅色的小金魚追到和魚蟲相距很近的地方，猛得來了個“餓虎撲食”，正洋洋得意的紅金魚準備把魚蟲吞下肚的時候，不料，一條狡猾的黃金魚埋伏在水底，看準這個機會，猛躥上去，那條紅金魚被撞開了，這些“美味”就供它獨自享用了。這時，“霸王”游了過來，它是一條長約八厘米的黑金魚，那條黃金魚“狼狽”得逃走了，黑金魚幾口就吃掉了魚蟲。

　　還有一次，我用手去捉一條既頑皮又可愛的紅白相間的“一點紅”，可它真是機靈，總是東躲西藏。每次捉到時，它就從我手中溜走，好不容易把它捉住了，它卻用尾鰭不停地戲水，幫我免費“洗”了臉。

　　我喜歡我家的小金魚，它給我家的生活帶來了歡樂。

　　魚的作文400字6：

　　那天，我和爺爺、爸爸去金岸廣場散步，爸爸帶我到寵物店，哇!寵物店的動物可真多，有狗，有羊，還有金魚和烏龜?shù)取Ｗ钗业氖墙痿~，我靜靜的觀察它們，這些可愛的小金魚，有紅的、黑的、橙色的、還有花的，它們長著大大的水泡眼睛，圓溜溜的腦袋，小小的身體，尾巴非常大，像個姑娘穿著裙子，快活的在水里游來游去。

　　爸爸看我喜歡，就給我買了倆條金魚，一紅一黑，并告訴我要好好愛護它們，可是由于我太喜愛紅金魚，經(jīng)常用手抓它摸它，后來，紅金魚貪吃，把自己撐死了。紅金魚死了，我心里七上八下，后悔自已不該總用手抓它或喂太多魚食(我突然想起賣寵物的叔叔對我說過不要喂太多魚食，否則會撐死小金魚的)只剩下黑金魚了，我一定要好好保護它，我經(jīng)常去觀察它，給它換水，喂食。黑色的小金魚慢慢的認識我了，當我的爸爸媽媽不在家時，它就和我作伴。有一次，我在寫作業(yè)，它目不轉睛的看著作業(yè)本，似乎在說“你在寫誰呢?是不是寫我呀!要認真觀察噢。”

　　它吃食物的時侯，它不會匆匆忙忙的游過來，等一二分鐘以后才慢慢游過來，仔細觀察是什么東西，有沒有危險，確定安全后就大口大口的吃起來，當它吃完時，立刻游走，好像還當心呢!

　　這就是我喜愛的小動物——金魚。金魚還是我中國人民愛觀賞的魚呢!

　　魚的作文400字7：

　　上星期，我家買了一盆漂亮的水培植物。在水培植物的玻璃缸里，住著小金魚嘟嘟一家三口。它們身著橘紅色的外衣，魚鱗上泛著金色的光芒。它們都長著剪刀尾，鼓眼睛，最讓人過目不忘的還是它們的嘟嘟嘴，嘟嘟一家也因此得名。

　　小金魚嘟嘟一家可愛極了!我管慢吞吞的魚老爸叫慢嘟，美麗的魚老媽叫美嘟，調(diào)皮的魚孩子叫小嘟。它們總是樂此不疲地在玻璃缸里快樂地游來游去，好像有說不完的話，做不完的游戲。小魚們穿梭在水培植物的根系里，一會兒去啃啃附著在根上的浮游生物，一會兒又碰碰玻璃缸壁，像是在用小魚眼看大世界。

　　金魚老爸慢嘟的動作好像總是慢半拍，它的背鰭老喜歡收縮，大概是在做魚類健身操，好擔負起保護家庭成員的責任。

　　金魚老媽美嘟長著一雙鼓鼓的眼睛，嘴巴一嘟一嘟的，像是在向所有的魚宣布：“我是最美麗的!”它還有一些紅色的“紋身”呢!要是舉辦一個金魚選美大賽，最美的魚非它莫屬!

　　金魚孩子小嘟在三魚之中，數(shù)它游得最歡、最勤，它總是不知疲勞地從早游到晚。我還發(fā)現(xiàn)它居然調(diào)皮地把吃進嘴里的食物又吐出來。

　　嘟嘟一家就是這樣，和和諧諧、快快樂樂地生活在舒適的“水世界”里。

　　魚的作文400字8：

　　我家有四條小金魚，兩條是紅的，兩條是黑的，我把它們關在一個小魚缸里。

　　每條金魚的身上，都長著一身鱗片，黑金魚長黑鱗片，紅金魚長紅鱗片。那兩我家有四條小金魚，兩條是紅的，兩條是黑的，我把它們關在一個小魚缸里。每條金魚的身上，都長著一身鱗片，黑金魚長黑鱗片，紅金魚長紅鱗片。那兩條紅金魚之中的一條，長著一雙向外突出的眼睛，真像兩個圓燈泡。金魚呼吸時，水流過金魚的鰓部，魚鰓就能利用水中的氧氣進行呼吸。如果長期不換水，金魚會因缺氧而死。金魚是用鰭游泳的，它一擺動魚鰭，就游起來了。金魚有一個奇怪的習性：只要放入飼料，金魚就會馬上把飼料給吃掉，而不是把飼料放在那里，等肚子餓了才吃。有一天晚上條紅金魚之中的一條，長著一雙向外突出的眼睛，真像兩個圓燈泡。金魚呼吸時，水流過金魚的鰓部，魚鰓就能利用水中的氧氣進行呼吸。如果長期不換水，金魚會因缺氧而死。金魚是用鰭游泳的，它一擺動魚鰭，就游起來了。金魚有一個奇怪的習性：只要放入飼料，金魚就會馬上把飼料給吃掉，而不是而不是把飼料放在那里，等肚子餓了才吃。有一天晚上，我給這四條金魚喂了四粒飼料，幾分鐘后，我再來看金魚的時候，發(fā)現(xiàn)飼料不見了。我真不明白金魚為什么會有這種習性?