一大早，爸爸便把我從夢(mèng)中叫醒，我正做著美夢(mèng)，所以賴(lài)在床上不肯起來(lái)。這時(shí)聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“快跟我一起去釣魚(yú)吧!很好玩的!”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我實(shí)在是經(jīng)不住誘惑，便迫不及待地蹦下床，迅速地穿戴洗漱好，跟著爸爸出發(fā)了。

　　一路上風(fēng)景優(yōu)美，不知不覺(jué)到了魚(yú)塘邊，只見(jiàn)翠綠挺拔的大樹(shù)環(huán)繞在魚(yú)塘四周，樹(shù)旁還長(zhǎng)著一些野花野草，不時(shí)有幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，河面蕩起了陣陣漣漪。當(dāng)我還沉浸在迷人的美景中時(shí)，爸爸已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備“作戰(zhàn)武器”了，只見(jiàn)我趕緊跑到車(chē)去，拿下三個(gè)漁具專(zhuān)用包，我拉開(kāi)拉鏈，只見(jiàn)里面躺著許多不知名的“作戰(zhàn)武器”!我心想：?jiǎn)?，我爸爸的裝備可真不少，難道他是傳說(shuō)中的釣魚(yú)高手嗎?我一邊在爸爸的指揮下拿出工具，一邊請(qǐng)教爸爸這些都叫什么，是做什么用的啊?爸爸不緊不慢的給我做起了介紹：“這個(gè)叫網(wǎng)游，是用來(lái)裝魚(yú)用的;這個(gè)叫浮漂，是用來(lái)觀(guān)察魚(yú)是否上鉤的;這個(gè)叫壓縮器，是用來(lái)制作魚(yú)食的;這個(gè)叫……”接下來(lái)我們就開(kāi)始準(zhǔn)備魚(yú)食了，只見(jiàn)爸爸先拿出兩袋口味的魚(yú)食放入盆中，接著倒入面粉，然后加上一些清水?dāng)嚢杈鶆?，活成了一團(tuán)粉紅色的面團(tuán)，香氣撲鼻，我真想咬上一口，我心想：“現(xiàn)在魚(yú)的生活水平也改善了啊，伙食還真不賴(lài)!”想著想著，魚(yú)食已經(jīng)準(zhǔn)備好了，爸爸拿著魚(yú)竿激動(dòng)地說(shuō)：“陳浩宇，快走，釣魚(yú)去!”我一聽(tīng)終于可以正式釣魚(yú)了，我便屁顛屁顛地跟在爸爸后面走向池邊，只見(jiàn)爸爸從包里拿出兩種桿，一種是拋桿(是專(zhuān)門(mén)釣大魚(yú)的)，一種是手桿(臺(tái)灣釣法—簡(jiǎn)稱(chēng)臺(tái)釣，專(zhuān)門(mén)釣小魚(yú)的)，爸爸幫我仔細(xì)地裝上餌，我爸爸的指導(dǎo)下右手拿住桿，左手拉住線(xiàn)，將線(xiàn)先往后拉，然后輕輕地將線(xiàn)彈到池面，釣魚(yú)就正式開(kāi)始了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯住池面上的浮漂，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十分鐘都過(guò)去了，浮漂還是紋絲不動(dòng)，我終于耐不住性子了，把桿放到預(yù)先放置好的架子上，準(zhǔn)備休息一下，可誰(shuí)知正在這時(shí)浮漂忽然猛的一沉，我連忙三步并著兩步奔向魚(yú)竿，抓起魚(yú)竿往上一提，可魚(yú)兒早就叼著魚(yú)食悠閑地逃走了!我真是懊悔極了，心想：“我剛才只要再忍耐一會(huì)，這條魚(yú)現(xiàn)在就是我的囊中之物了!”想著我便決定我一定要定下心來(lái)專(zhuān)心釣魚(yú)，不能再這樣三心二意了。在我的不斷努力下，我終于釣上了幾條大魚(yú)，看著我的戰(zhàn)果，我心里甭提有多高興了，心想：“真是功夫不負(fù)有心人啊!”夕陽(yáng)西下，我和爸爸滿(mǎn)載著自己的“戰(zhàn)利品”—滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋的魚(yú)，氣宇軒昂地回家了!

　　通過(guò)這次釣魚(yú)，使我懂得了無(wú)論做什么事都要認(rèn)真，不能三心二意，只要有堅(jiān)忍不拔的精神就一定能成功的。學(xué)習(xí)的道理不也是一樣嗎!

　　釣魚(yú)作文1000字2：

　　故事是這樣展開(kāi)的。

　　有一年，作者剛滿(mǎn)十一歲。有一天，像往常一樣，作者跟著父親去附近的湖中的小島上釣魚(yú)。那次是鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)晚上，作者和父親分別放好魚(yú)餌，然后舉起魚(yú)竿，把釣線(xiàn)拋了出去，在平靜的湖面上濺了一層層彩色的漣漪。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，魚(yú)竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下，作者一看，心想看來(lái)是來(lái)了個(gè)大家伙，他很熟練地?fù)P起魚(yú)竿一收一放，小心翼翼地操縱著，也許是魚(yú)太想掙開(kāi)魚(yú)鉤，不停地甩動(dòng)著魚(yú)尾并跳躍著，湖面不時(shí)地發(fā)出“啪啪”的聲音，濺起了不少水花，魚(yú)漸漸掙扎得筋疲力盡了，作者迅速地將它拉上岸來(lái)。啊!好大的魚(yú)!作者在心里贊嘆著，并和父親一起得意洋洋地欣賞著這條漂亮的大鱸魚(yú)，看著魚(yú)鰓在銀色的月光下翕動(dòng)著。

　　這時(shí)，父親劃著了一根火柴，看了看手表，現(xiàn)在離鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日還有兩個(gè)小時(shí)，也就是現(xiàn)在還不能釣鱸魚(yú)，就算是釣到了，也要放回去。父親盯著鱸魚(yú)看了好一會(huì)，然后把目光轉(zhuǎn)向了作者：“孩子，你得把它放回湖里去。”

　　“爸爸!為什么?”作者急切地問(wèn)道。

　　“你還會(huì)釣到其它魚(yú)的。”父親平靜地說(shuō)。

　　“可是不會(huì)釣到這么大的了!”作者大聲爭(zhēng)辯，哭了出聲。

　　作者看了看四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的月光下看不見(jiàn)其他人的影子和別的船，作者再次把乞求的目光投向了父親。可是盡管四周沒(méi)人，可作者從父親那不容爭(zhēng)辯的聲音中，很清楚地知道，父親的話(huà)是沒(méi)有商量余地的。作者非常沮喪地把魚(yú)鉤從大鱸魚(yú)的嘴上取下來(lái)，放回到湖里。只見(jiàn)大鱸魚(yú)有力地?cái)[動(dòng)著身子，一轉(zhuǎn)眼就消失在湖水中。

　　轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)三十四年過(guò)去了。當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子，已是一位著名的設(shè)計(jì)師了。作者再也沒(méi)有釣到過(guò)三十四年前那個(gè)夜晚那樣大的魚(yú)，可卻不止一次遇到像那條魚(yú)一樣誘人的“魚(yú)”?？擅慨?dāng)作者一次又一次面對(duì)道德抉擇的問(wèn)題時(shí)，總會(huì)想起那個(gè)夜晚，父親曾告誡他的話(huà)：“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起卻很難。一個(gè)人要是從小就獲得像把釣到的大魚(yú)放回去的教育，才能獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。”

　　這個(gè)故事告訴我們，在面對(duì)向這樣一類(lèi)的道德問(wèn)題時(shí)，只有選擇放棄，才能獲得這種實(shí)踐問(wèn)題中真正的財(cái)富與啟示。比如像，你走在車(chē)水馬龍的馬路上，突然所見(jiàn)一個(gè)人口袋里掉出了十元錢(qián)，別人都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這雖然不是什么百元大鈔，可對(duì)你這樣一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，你如果撿起來(lái)，就可以去買(mǎi)一袋零食，一些便宜的小玩具，一瓶水或去干點(diǎn)別的什么的?？墒侨绻闶墙凶∧莻€(gè)人，然后把錢(qián)交給那人，只會(huì)獲得一些贊揚(yáng)，心里很舒坦。但相反的，如果在你撿起放進(jìn)自己的口袋里，丟了錢(qián)的人心里不好受，你的心里可能更不踏實(shí)，因?yàn)檫@錢(qián)不是自己的。

　　釣魚(yú)作文1000字3：

　　今天，我讀了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文，讀完文章我深受啟示。

　　《釣魚(yú)的啟示》這篇文章講的是作者釣到了一條大鱸魚(yú)，可是鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放的時(shí)間還沒(méi)到，當(dāng)時(shí)那里只有作者和他的父親。父親堅(jiān)持要兒子把鱸魚(yú)放回湖里去，然而作者在道德和誘惑面前作出正確的抉擇，最后還是把鱸魚(yú)放回去了，作者長(zhǎng)大后回想這事感到了父親的教育很正確。

　　文中的父親說(shuō)“如果從小受到嚴(yán)格的教育的話(huà)，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。”這句話(huà)我的體會(huì)最深刻，是啊!要是我們從小就受到道德教育的話(huà)，那么長(zhǎng)大以后在各種誘惑面前，會(huì)勇于放棄個(gè)人利益，理直氣壯把實(shí)踐道德，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用，有貢獻(xiàn)的人。

　　其實(shí)，在生活中，每個(gè)人都會(huì)面臨過(guò)誘惑和道德兩個(gè)難題的困惑。我也不例外。有一次，試卷發(fā)下來(lái)了，我看了看成績(jī)，剛好達(dá)到了媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)我的分?jǐn)?shù)，于是我就喜出望外。在回家的路上，我又看了看我的試卷，突然發(fā)現(xiàn)了有一處錯(cuò)的地方老師沒(méi)注意，如果找老師改正的話(huà)，我就要失去了媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)，于是我就想這樣神不知鬼不覺(jué)地蒙過(guò)去?？墒寝D(zhuǎn)

　　今天，我讀了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文，讀完文章我深受啟示。

　　《釣魚(yú)的啟示》這篇文章講的是作者釣到了一條大鱸魚(yú)，可是鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放的時(shí)間還沒(méi)到，當(dāng)時(shí)那里只有作者和他的父親。父親堅(jiān)持要兒子把鱸魚(yú)放回湖里去，然而作者在道德和誘惑面前作出正確的抉擇，最后還是把鱸魚(yú)放回去了，作者長(zhǎng)大后回想這事感到了父親的教育很正確。

　　文中的父親說(shuō)“如果從小受到嚴(yán)格的教育的話(huà)，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。”這句話(huà)我的體會(huì)最深刻，是啊!要是我們從小就受到道德教育的話(huà)，那么長(zhǎng)大以后在各種誘惑面前，會(huì)勇于放棄個(gè)人利益，理直氣壯把實(shí)踐道德，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用，有貢獻(xiàn)的人。

　　其實(shí)，在生活中，每個(gè)人都會(huì)面臨過(guò)誘惑和道德兩個(gè)難題的困惑。我也不例外。有一次，試卷發(fā)下來(lái)了，我看了看成績(jī)，剛好達(dá)到了媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)我的分?jǐn)?shù)，于是我就喜出望外。在回家的路上，我又看了看我的試卷，突然發(fā)現(xiàn)了有一處錯(cuò)的地方老師沒(méi)注意，如果找老師改正的話(huà)，我就要失去了媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)，于是我就想這樣神不知鬼不覺(jué)地蒙過(guò)去?？墒寝D(zhuǎn)而一想，這樣就是不遵守道德，就這樣，我陷入了道德的艱難抉擇。我想來(lái)想去，最終道德與良知戰(zhàn)勝了誘惑，我決定把試卷給老師重新評(píng)判。這樣雖然得不到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，但這樣做可以遵守道德。

　　道德看起來(lái)只是個(gè)簡(jiǎn)單的選擇，可是做起來(lái)卻很難。如果人人能遵守道德，放棄個(gè)人利益的誘惑，那么這個(gè)社會(huì)變得更美好。

　　而一想，這樣就是不遵守道德，就這樣，我陷入了道德的艱難抉擇。我想來(lái)想去，最終道德與良知戰(zhàn)勝了誘惑，我決定把試卷給老師重新評(píng)判。這樣雖然得不到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，但這樣做可以遵守道德。

　　道德看起來(lái)只是個(gè)簡(jiǎn)單的選擇，可是做起來(lái)卻很難。如果人人能遵守道德，放棄個(gè)人利益的誘惑，那么這個(gè)社會(huì)變得更美好。

　　釣魚(yú)作文1000字4：

　　人生如一只在海上行駛的帆，生活似廣寬無(wú)邊的大海，大海沒(méi)有永遠(yuǎn)的平靜，帆隨時(shí)被突如其來(lái)的暴風(fēng)雨擾亂方向，但我們需要前進(jìn)，就必須熬過(guò)這一切的一切磨練。

　　小時(shí)候我為池塘而煩惱，稍長(zhǎng)大為焦黃破爛的牙齒而憂(yōu)心，看著高高的大哥，為小個(gè)子的我而煩惱。生活一路走來(lái)，一路數(shù)不盡的煩惱拌我一一長(zhǎng)大。

　　星期六的一天，我和爸爸來(lái)到河邊釣魚(yú)?？墒堑攘税胄r(shí)，仍釣不到一條魚(yú)。我懊道：“生活等了這么久，也沒(méi)有一件魚(yú)事，整天為寫(xiě)不完的作業(yè)而煩惱，為永考不高分的試卷而擔(dān)憂(yōu)，在家還要被不明不白的詛罵而生氣?，F(xiàn)在居然為了一條魚(yú)而煩惱。爸爸生活真的好難啊!”爸不理我的感受，繼續(xù)釣他的魚(yú)?；疬€沒(méi)息，又燃起一道火把。我剛想詢(xún)問(wèn)爸理我的感受不，爸溫柔而閑溺地問(wèn)我：“看到那兩條小魚(yú)沒(méi)?”“嗯!看到了，兩條笨魚(yú)!順?biāo)蛔?，偏要逆水走，多笨?“我諷刺道。”“錯(cuò)!”我被爸的一吼嚇倒。“你看到那順?biāo)鞯目萑~沒(méi)?只有死才有安逸的生活，那兩條小魚(yú)是明智的，幸福的，它們知道前面的路途艱辛，但為了實(shí)現(xiàn)他們的理想，而不管前路的艱辛，他們一步一步地匍匐前進(jìn)，最后到達(dá)它們的世外桃源。”我沉默了小會(huì)，爸繼道：“還記得在北京工作的舅舅嗎?”“嗯，當(dāng)然記得。”我很自豪地說(shuō)。因?yàn)槲乙蚕Ｍ袼粯釉诖蟪鞘欣镉熊?chē)有房，還有一份安逸的工作。爸一邊釣魚(yú)，一邊順其自然講了起來(lái)：“你看到他光彩的一面，卻忘了他痛苦的過(guò)去。你舅舅他，剛到北京時(shí)，還是抬輪胎。因?yàn)楣べY低，又沒(méi)學(xué)問(wèn)，只能干這些。有時(shí)還為一盒飯而煩惱。但是他一步一步地熬了過(guò)來(lái)，直到現(xiàn)在掌管公司百多輛車(chē)。歷史上的名人，那個(gè)受的煩惱比你少呢?但是它們都挺了過(guò)來(lái)。欣賞煩惱，你也許收獲更多。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，學(xué)著爸爸品味生活的煩惱，優(yōu)哉游哉的釣魚(yú)。

　　那天，我和爸釣了許多魚(yú)，因?yàn)槲叶蕾p煩惱。煩惱并不可怕，可怕的是不懂欣賞。

　　人生似一束鮮花，仔細(xì)觀(guān)賞，才能看到它的美麗;人生似一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，才能賞出真味道。我們應(yīng)該從煩惱中、失敗中、成功中、生活中品味人生的哲理。

　　釣魚(yú)作文1000字5：

　　在我們的生活中，每天都在發(fā)生許多稀奇古怪的事。有高興的，有傷心的，有難忘的，有給我們啟示的……多的就像滿(mǎn)天繁星一樣數(shù)也數(shù)不清，現(xiàn)在就讓我摘一顆給你們欣賞一下吧!

　　有一次，我和爸媽去釣魚(yú)。第一起來(lái)到河邊釣魚(yú)，難免有些興奮和好奇，便左看看右望望。這條小河清澈見(jiàn)底，天空又是那么的藍(lán)，真是相映成趣，空氣還很清新呢!剛準(zhǔn)備坐下釣魚(yú)，媽媽就興奮地宣布說(shuō)：“不如我們?cè)谶@里舉辦一次釣魚(yú)比賽，好嗎?”我和爸爸興高采烈地說(shuō)：“好啊!”“那好，釣魚(yú)比賽正式開(kāi)始!”

　　咦?魚(yú)竿怎么抖動(dòng)了一下，會(huì)不會(huì)是有魚(yú)上鉤了呢?我試探性地拉了一下，沉甸甸的，果然是有魚(yú)上鉤了。我心想：呵呵，這一次釣魚(yú)比賽一定是我先拔頭籌了!我把魚(yú)線(xiàn)慢慢的、小心翼翼的收上來(lái)，一條大魚(yú)在我眼前活蹦亂跳，我連忙把魚(yú)捉住放進(jìn)我的桶里面。媽媽看到了，說(shuō)：“我們的女兒真厲害!那么快就釣到一條這么大的魚(yú)了，看來(lái)，我們也得繼續(xù)努力才行!”

　　第二次我又照瓜畫(huà)瓢再來(lái)了一次，可我在這次釣魚(yú)的過(guò)程中看到了一只異常美麗的蝴蝶，我就去追蝴蝶了，根本就忘了有釣魚(yú)比賽這回事。等我追到了一個(gè)陌生的地方時(shí)，蝴蝶卻不見(jiàn)了蹤影，我連忙沿著河邊飛快地跑回去。

　　等我氣喘吁吁地跑到剛剛釣魚(yú)的地方時(shí)，爸爸媽媽的桶里已有五六條魚(yú)了，而我只有那孤零零的一條魚(yú)，我立刻大發(fā)雷霆的說(shuō)：“你們?cè)趺床坏鹊任已?釣的那么快，不公平!”他們卻笑嘻嘻的說(shuō)：“是你自己跑去追蝴蝶的，又不關(guān)我的事，活該!”氣死我了，不過(guò)生氣也沒(méi)有用，因?yàn)槔咸鞝斢植粫?huì)見(jiàn)你生氣就變兩條魚(yú)給你的，所以還是繼續(xù)釣魚(yú)吧!

　　剛剛坐下來(lái)，我又看到了一只蜻蜓，剛離開(kāi)座位去又想追蝴蝶時(shí)，卻被媽媽叫住了：“我看你呀，就不要再去追什么蝴蝶、蜻蜓的了!做每一件事都要全神貫注、一心一意的去做，才可以做好每一件事。”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很對(duì)，就一心一意的釣魚(yú)，那天，我們?nèi)咳硕紳M(mǎn)載而歸。

　　從這件事中，我得到了一個(gè)啟示：做什么事都要一心一意、全神貫注的去做，才會(huì)做好每一件事。