關(guān)于魚的說明文作文
魚魚活在幽暗的海底,那里有很美麗的珊瑚和姿態(tài)婀娜的水草,魚魚用水草做霞帔用珊瑚做鳳冠,魚魚很美。以下是寫魚的事例作文,歡迎大家閱讀!
魚的說明文作文一
星期四的下午,爸爸下班回來,買啦三條小魚給我,我非常高興。我不知道這是什么魚,我就問爸爸,爸爸也說不知道。有一條魚是淺紅色的,有兩條是碳黑色的,我非常喜歡它們。我爸爸告訴我說:“這條碳黑的肚子股股的,準(zhǔn)備生小魚兒啦!”我半信半疑的說:“爸爸,魚因該是產(chǎn)卵的啊,像那鯨魚那么大的才是生子的吧。”“那個(gè)賣魚是這樣說的,是不是我就不知道啦!”爸爸說。
到啦第二天早上,爸爸對(duì)我說有一條碳黑色的魚死啦,我一聽到這消息,傷心的下樓去看魚缸,那條魚已經(jīng)被爸爸埋在我家的花壇里,不幸中的大幸是魚媽媽沒有死,它的肚子還有小生命呢!
到吃飯啦,今天的菜很好吃,我吃得飽飽的。我想去看看魚兒,卻發(fā)現(xiàn)又有一條魚死啦,那條是淺紅色的。過啦一會(huì)兒,我非常傷心的把魚兒埋啦。爸爸說是魚缸太小,氧氣不夠,換個(gè)大的吧!爸爸把最后一條魚放到我家樓頂上的一個(gè)大魚缸里。
我每天都盼望魚兒肚子里的生命能早點(diǎn)兒生出來,因我的腳有病,不方便上樓頂看魚。一個(gè)讓我興奮的好消息鉆入我的腦海。魚媽媽生啦很多小魚,我總想上去看看,可是爸爸不應(yīng)許。
好景不長(zhǎng),爸爸告訴我死啦好幾條小魚,我又像以前那樣的傷心。又到啦第二天,魚兒還是死啦幾條。爸爸說是這里水不好,要換水。爸爸把最后一條小魚撈啦下來,我一看,“哇!好小哦!”爸爸換成純凈水啦,小魚兒在水里快活的游著。
我希望小魚兒永遠(yuǎn)這樣快活的游著~
魚的說明文作文二
從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了上帝的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活的魚,其中一人要了一簍魚,另一人要了一根魚竿。他們帶著各自的東西分開了,得到魚的人走了沒幾步,便點(diǎn)起篝火煮了魚,他狼吞虎咽,沒有好好體味鮮香的魚味,一會(huì)連魚帶湯被他一掃而光,沒幾天,他再得不到新的事物而被餓死在空魚簍旁邊,另一個(gè)選擇魚竿的人只能繼續(xù)忍饑挨餓,他一步步地走向海邊,準(zhǔn)備釣魚解饑??墒?,當(dāng)他看見不遠(yuǎn)處那蔚藍(lán)的海水時(shí),他最后一點(diǎn)力氣也使完了,他只能帶著無盡的遺憾撒手人寰,上帝搖了搖頭,決定再發(fā)一回慈悲。于是又有兩人得到了上帝恩賜的魚和魚竿。而這兩個(gè)人并沒有各奔東西,他兩個(gè)商量互相協(xié)作,一起去尋找有魚的大海,一路上他們餓了就煮條魚吃,經(jīng)過艱難的跋涉,終于到了還邊。從此,便開始了以捕魚為生的日子,過上了幸福安康的生活。幾十年過去了,他們的居住地發(fā)展成了一個(gè)漁村,所有人都繼承了兩位創(chuàng)業(yè)者留下的傳統(tǒng),互相協(xié)作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同發(fā)展,魚村呈現(xiàn)出了一片欣欣向榮的景象。
前兩人因?yàn)椴欢煤献?,所以兩人都失敗了,而后兩個(gè)人因?yàn)槎煤献?,最終雙雙取得了成功。
理想往往是遙遠(yuǎn)的“海洋”,現(xiàn)實(shí)往往是眼前的“饑餓”,要克服現(xiàn)實(shí)的困難去實(shí)現(xiàn)理想,只有毅力是不夠的,還要學(xué)會(huì)與他人合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相攜共進(jìn),才能實(shí)現(xiàn)雙贏。一加一等的算術(shù)如果用在人與人的結(jié)合合作上,所創(chuàng)造的業(yè)績(jī)就不再是等于二了,而可能是等于三,等于四……
在專業(yè)化分工越來越細(xì),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,靠一個(gè)人的力量是無法面對(duì)千頭萬緒的工作的,一個(gè)人可以憑著自己的能力取得一定的成功,但是如果把自己的能力與別人的能力結(jié)合起來,就會(huì)取得更大的成就。一位哲人曾說過這么一段話:你手上有一個(gè)蘋果,我手上也有一個(gè)蘋果加起來還是蘋果,但如果你有一種能力,我也有一種能力,兩種能力加起來就不再是一種能力了。
魚的說明文作文三
金魚:我是一只金魚,一只很普通的金魚。同別的金魚一樣,我無法得到自由,因?yàn)槟窃撍赖聂~缸束縛了我。我不喜歡魚缸,他讓我無法自由。
魚缸:我是一個(gè)魚缸,我將這只小金魚關(guān)住了。我無法得到自由,那該死的金魚束縛,我必須守住金魚,因?yàn)槲业氖姑褪潜Wo(hù)他,不讓他受到傷害。我不喜歡金魚,他囚禁了我的自由。
金魚:魚缸是用來關(guān)住我的,我并不喜歡這中被束縛的感覺。雖然我在這魚缸里不會(huì)受到傷害,但是我的生活卻異常的平淡無奇。我希望出去,從這個(gè)狹小的空間里出去,去尋找我自由的生活。
魚缸:金魚把我的自由權(quán)剝奪了,我必須為金魚提供一個(gè)舒適的環(huán)境。而我,注定要為這金魚奉獻(xiàn)一生,奉獻(xiàn)我那寶貴的自由,奉獻(xiàn)我的生命。那金魚總是喜歡撞擊我,他想毀掉我!我在這里因?yàn)榻痿~而沒有了自由的空間,卻要處處受金魚的氣,我覺的很不公平,我想丟下金魚,去尋找自由的我。
金魚:我愛那碧綠的湖泊,因?yàn)橹挥心抢?,才是自由的地方。但是這只是一種奢望,我知道,那只是一個(gè)夢(mèng)??蓯旱聂~缸,他關(guān)住了我。我多么希望有一個(gè)地方能讓我將悲傷全部失望,掙開那捆綁!現(xiàn)在,只有一種方向一種力量在鼓舞著我,我要自由!
魚缸:我渴望著自由,我渴望快樂!在這個(gè)被禁錮的地方迷惘。我奢望去那夢(mèng)里的地方。在大雨之后,美麗的彩虹發(fā)出耀眼的光芒,那光芒,就是我的自由!
金魚:魚缸不會(huì)體會(huì)我,他不會(huì)明白我渴望自由那急切的心情。我要陽光而不是雨霧的陰天。我希望我的生命有些意義,而不是在這乏煤的地方,我希望我的生活充滿著陽光。難道我的命運(yùn)真的不能改變嗎?自由真的離我那么遙遠(yuǎn)嗎?
魚缸:小魚不會(huì)明白我,他不會(huì)體會(huì)我的傷痛。我要的不是死板的站著給小魚幸福,而是活力四射地站在自由的頂峰奔跑。我不要悲傷,我要自由,要快樂!我知道這只是奢望,我的宿命,或許就這樣決定了。
金魚:我要自由,我唯一的奢望只是自由!我選擇的只是自由!我不是懦夫,我不能只做那些垂死的夢(mèng)!我不是這樣一個(gè)墮落的人,我要逃跑,逃出魚缸這冰冷的束縛!
魚缸:自由就是我的最愛,我不能沒有自由!我要自由!我不能再忍受這冰冷的折磨了,我不能只在幻想中的自由存在!我不要淚水,不要寂寞!我要逃離,逃離小魚冰冷的禁錮!
如果你是這只魚,請(qǐng)你想想缸的感受;而如果你是缸!
魚的說明文作文四
魚族的魚們都傳說,如果出現(xiàn)了如此美麗的魚兒,魚族就要出什么大事了,比如千年前就有一條美人魚公主為了一個(gè)人間的王子離開了水界,最終的結(jié)果是覆滅?,F(xiàn)在的魚魚,是不是也有那樣的命運(yùn)呢?魚族的長(zhǎng)老們都很擔(dān)心。
原來,美魚和美人一般都有相同的命運(yùn),紅顏即禍水。
有一天當(dāng)她和姐妹一起浮上水面的時(shí)候,一張網(wǎng)鋪天蓋地地撒下,魚魚掙扎可已經(jīng)無濟(jì)于事。就這樣,她被帶到了岸上。
捕魚的人覺得魚魚這么美麗,吃了可惜還不如到市場(chǎng)上去買個(gè)好價(jià)錢。于是,將她放進(jìn)玻璃里。來到集市,很多人驚于魚魚的美,都打算買(這是捕魚人料想捕到的)。魚魚看著這么多人,害怕地往下游。
這時(shí),來了一個(gè)男孩。當(dāng)魚魚與他對(duì)視時(shí),魚魚覺得一下子無法呼吸,心猛然一震。而那個(gè)男孩眼中也浮現(xiàn)異樣的光。
再后來,魚魚就被男孩帶到了他家,他把魚魚放進(jìn)一個(gè)舒適的魚缸里,然后放了些水草鵝卵石。男孩輕輕地把魚魚捧到陽臺(tái)。
他叫子軒,現(xiàn)在一個(gè)人住在外面,每天除了學(xué)校就來陪魚魚說話。他告訴魚魚,當(dāng)他第一眼看到魚魚就被她的眼睛吸引了,魚魚的眼睛和他喜歡的女孩的眼睛一樣清澈,美麗,還有那一絲的驚慌。
魚魚每天不厭其煩地聽著子軒興高采烈地講他與那個(gè)女孩的故事。當(dāng)子軒去學(xué)校的時(shí)候,她就一個(gè)人想事情,她幻想自己是那個(gè)女孩,她想那個(gè)女孩一定很幸福。
一天,子軒很遲也沒有回來,魚魚在水里游來游去,心里很不安。“砰”門被撞開了,他醉醺醺地躺在地上,他來到魚魚旁邊,傷心地看著魚魚。他失戀了,女孩離開了他和另一個(gè)男孩走了。子軒很傷心,他變得很憂郁,不再有笑容。他也不再和魚魚聊天了,他一回來就一個(gè)人坐在角落沉思。魚魚和子軒一樣傷心,她沒辦法去安慰他,于是只能躲到尾巴后面憂傷的哭。可是子軒看不見,因?yàn)轸~在水里。
星期天,子軒帶著魚魚去市場(chǎng)買魚食。當(dāng)他們經(jīng)過一家樂器店時(shí),子軒一下子呆了。他大聲喊:“小米!”是那個(gè)女孩的名字。那個(gè)女孩轉(zhuǎn)過頭,的確和我的眼睛很像,很水靈,更主要的一點(diǎn)是她身邊還有另一個(gè)男孩。子軒跑過去拉住那個(gè)女孩,乞求她回到他身邊。女孩冷漠的看著他,一把摔開,同時(shí)魚魚聽到魚缸破裂的聲音。魚魚在地上掙扎,子軒俯下身拾,不小心被弄傷,他的血滴在我身上。這時(shí),女孩挽著另一個(gè)男孩說,他們已經(jīng)不可能了,叫子軒放棄,然后走了。子軒無助地看著女孩,突然站起來說:“為什么?我不明白!”
我不再掙扎,靜靜地看著子軒流淚,直到我閉上雙眼。