昨天，我和媽媽爸爸一起去美特好，只見美特好超市門外放了好多籠子和烏龜缸、魚缸，籠子全是小雞;烏龜缸里擠擠的都是烏龜，魚缸里每缸最多放5條。于是我們買了一只小烏龜，聽賣烏龜?shù)娜苏f這只烏龜5歲了，我爸又挑了一只大烏龜，那個(gè)賣烏龜?shù)娜苏f它9歲了……

　　回到家我把我們放了很久的烏龜缸拿出來洗了洗，接了四分之一的水，把兩只烏龜放到缸里。不小心把它弄翻了，只見它像游仰泳一樣弄了兩下爪子，便翻了過來;龐大有力的烏龜丟了老半天都翻不過來，我只好又幫它又害它，把它翻過來，放在沒有水的曬太陽的地方，他把頭縮到了殼里，怪不得說是“縮頭烏龜”呢!然后，他爬到水里。

　　我把一個(gè)假烏龜放在他們面前，他們以為是自己的同伴，好像友好的說了一番話，假烏龜沒理他們，他們這才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)假烏龜。

　　今天我看他們時(shí)，發(fā)現(xiàn)大烏龜在那蹲著，像睡覺一樣。突然他走開了我發(fā)現(xiàn)他拉出了屎，我趕快把它清理了。

　　下午我看見大烏龜在那蹲著，小烏龜不知道跑哪去了?？戳税胩?，才發(fā)現(xiàn)小烏龜被大烏龜壓著，我看那大烏龜，并把他放在“陽臺”上，教訓(xùn)了他一番，他根本不知道我在干什么，又去把小烏龜壓在底下……

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　　這兩只烏龜好像都是以大欺小的料!大烏龜就是連我喂它的死了的小蝦米，都要抓上半天!

　　這兩只烏龜真淘氣呀!

　　烏龜?shù)淖魑男W(xué)600字2:

　　每節(jié)作文課“大門”老師都能給大家?guī)硪粋€(gè)驚喜，今天在去學(xué)校的路上，我一直在想，今天的驚喜會是什么呢?

　　上課前，老師提了一個(gè)保溫桶進(jìn)來，咦?“大門老師”這葫蘆里到底賣的什么藥啊?接著老師發(fā)話了，老師說：“今天這節(jié)課我們一起來探究一下烏龜冬眠的秘密!”我們更加疑惑了，因?yàn)楝F(xiàn)在還是大夏天的，而且大家都知道烏龜是在冬天冬眠啊!這么會怎么探究烏龜冬眠啊?

　　可“大門”老師就是“大門”老師，又妙招啊!只見老師魔術(shù)般地拿出很多冰塊，同學(xué)們這時(shí)才恍然大悟，接著老師將烏龜從保溫桶里拿出來放在地上，再把冰塊拿出來放在它的上方和周圍，慢慢地我們發(fā)現(xiàn)，剛剛還很精神的小烏龜居然像生病了一樣趴在了地上和冰塊里，它半縮著頭，緊緊地閉著眼睛，后腿也縮進(jìn)殼里，前腿半伸著，樣子很滑稽，過了一會，烏龜完全睡著了。

　　接著，老師告訴我們，其實(shí)啊，烏龜冬眠的原因是：“烏龜是冷血?jiǎng)游?，在溫度低于十五度的時(shí)候，烏龜就會開始冬眠了，跟季節(jié)是沒有關(guān)系的。”我望著這只可愛的小烏龜，猜想它有可能夢到自己在夏威夷曬著“日光浴”，吃著“肯德龜”，喝著“美龜達(dá)”呢!這時(shí)，老師把烏龜從冰的世界里拿了出來，過了一會，烏龜像剛睡醒一樣伸了伸懶腰，睜開了眼睛。

　　這節(jié)作文課，我又明白了一個(gè)小知識，那就是，只要是冷血?jiǎng)游矬w溫低于十五度的時(shí)候，太冷了，它就會冬眠啊!跟春夏秋冬是沒有關(guān)系的!

　　烏龜?shù)淖魑男W(xué)600字3:

　　它身帶重重殼，縮頭又縮腦，水里四腳劃，岸上慢慢爬，你猜它是它?沒錯(cuò)，它就是小烏龜。

　　去年暑假，爸爸幫人寄養(yǎng)了一只可愛的小烏龜。它比我的拳頭還小一點(diǎn)，灰褐色堅(jiān)硬的背殼成半拱形，長著三角形的頭和一雙又圓又亮的小眼睛。它的脖子像安了彈簧，能伸能縮，我想這大概是為了減少水的阻力。它的頭部最前端還有兩個(gè)小鼻孔，怪有趣的。你再瞧瞧，那四條小腿兒，又短又粗，上面還覆蓋著細(xì)小的鱗片，末端有5個(gè)小爪子。對了，還有那又細(xì)又長、搖來搖去的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。小烏龜?shù)牧?xí)性活躍，喜歡在水中生活。但給烏龜?shù)乃欢ㄒ羌儍羲?，不是自來水，不然它會得白眼病的。小烏龜雖然很笨重，但它可乖巧了!我給它吃什么，它就吃什么，從來不挑食。有一次，我在前面放了一小塊肉，它一看見，嚇得縮回了殼里。過了一會兒，它見周圍沒動(dòng)靜，便又伸出腦袋，對著肉看來看去，似乎在看我給它放的是什么東西。慢慢的，它的膽子大了起來，對準(zhǔn)肉猛咬一口，然后叼著肉躲到角落里，津津有味地吃了起來。

　　還有一次，小烏龜在我們做飯時(shí)想爬出來，結(jié)果被一塊肉給撞了個(gè)正著，摔了個(gè)人仰馬翻、四腳朝天，好半天都爬不起來。我看見了，趕緊把它翻了過來，那塊肉也自然成了它的“補(bǔ)償品”了。