今天，教室里來了一只小烏龜，很可愛。向老師把它帶來給我們當(dāng)模特。我很想看清楚它的樣子，可是它在講臺(tái)上，離我太遠(yuǎn)又太小了，我看不清楚，我便左思右想，還是想不出他的樣子。這可激起了我的好奇心，我睜大了眼睛，很想近距離的看看它的真面目。

　　向老師拿著小烏龜走下了講臺(tái)，在教室里走了一圈，讓每個(gè)人都看清楚。終于，小烏龜來到了我眼前，我看了一遍又一遍，這時(shí)才注意到，它的頭是三角形，眼睛猶如兩顆很小的黑珍珠，鼻子像兩根針穿過的針眼。呼出的氣吹到我手上，就像在撓我癢癢，嘴巴尖尖的，整個(gè)頭是綠色的。如果烏龜站起來，頭的下面就是龜殼，龜殼上有很多好看的花紋，有正方形的、六邊形的……整個(gè)龜殼是橢圓形的。龜殼上面是綠色的。掰開烏龜?shù)哪_，拿個(gè)電筒往龜殼里面照，看到烏龜?shù)亩亲佑悬c(diǎn)翹起來，也是綠色的。它的腿象根柱子，又粗又短，腳掌很扁，有五個(gè)尖銳的腳趾，如果身體被它的腳趾抓一下，肯定會(huì)留下白色的痕跡。它的尾巴又細(xì)又小，比兔子還小，大烏龜走路很慢，小烏龜走路卻比大烏龜還快。

　　都說小烏龜很膽小，果然不錯(cuò)，我只要一按它的殼，它就馬上把它三角形的頭縮進(jìn)殼里，過了好一會(huì)兒，沒有危險(xiǎn)了，他才把頭伸出來。它走路時(shí)不僅用力爬，而且大搖大擺，餓了就狼吞虎咽地吃，每次都這樣，他就越來越胖了。我情不自禁地大笑：小烏龜，你都成什么樣了，還吃?小烏龜不愛運(yùn)動(dòng)，一吃完就睡覺。我指這邊，它卻走那邊，指那邊，它卻走這邊，真是不聽話，白養(yǎng)了。沒事就隨便亂爬，有時(shí)還爬到我的作業(yè)本上拉屎。

　　唉，向老師的小烏龜真是頑皮。

　　烏龜作文700字2：

　　最近我家又添了二位成員----兩只可愛的小烏龜。

　　這兩只烏龜一只只有3個(gè)塑料瓶蓋那么大，一只比剛才那只大多了，它們都有一個(gè)殼，四只小腳?？膳c眾不同的是，小烏龜?shù)臍さ念伾潜叹G的，大烏龜?shù)臍な悄G的，于是，我給它們起了個(gè)名字，一個(gè)叫“小綠”，一個(gè)叫“小墨”。

　　我剛剛開始養(yǎng)小烏龜時(shí)，它們的膽子都十分小，只要我一幫它們換水，它們就成了名副其實(shí)的“縮頭烏龜”，。后來，我每次喂它們吃蝦是，原來在休息的烏龜被嚇了一跳，但我一走后，小烏龜就就輕輕的爬過去，東看西看，再仔細(xì)的聞一聞，覺得可以吃了，就大口大口地咬起蝦肉來，一旁的大烏龜也不示弱，它便以大欺小.，去搶小烏龜?shù)氖澄?，小烏龜急的連忙拖著蝦肉逃了。大烏龜發(fā)怒了，就這樣，眼看著它們要撕打起來，我連忙拋下另一條蝦。

　　為了鍛煉它們的捕食能力，是不能依靠我的給與來生長(zhǎng)的。我便捉來河里的小雨給烏龜們吃，可小烏龜好像不會(huì)捕，烏龜們一動(dòng)，小魚們就驚慌失措的亂逃，可能是小綠和小墨太餓的緣故。它們就趁小魚晚上看不見，把小魚捉住吃了個(gè)精光。

　　后來，它們又掌握了一種捕食方法，先靜臥不動(dòng)，待魚兒放松警惕游到它們身邊，以為是塊大石頭可以休息一會(huì)時(shí)，烏龜就會(huì)“半路殺出個(gè)程咬金”，把小魚咬住后吃掉，怎么樣，這絕招吧?

　　等吃完小魚后，若小烏龜還覺得餓的話，它們就會(huì)爬來爬去，好像在說“主人，我還餓呢”，然而，小綠特別調(diào)皮，休息的時(shí)候總會(huì)爬到大烏龜?shù)谋成先鰦赡亍?/p>

　　怎么樣，我的小烏龜們可愛吧，因?yàn)樯锉緛砭蛯儆诖笞匀唬晕覜Q定把兩只小烏龜放生，讓它們自由，因?yàn)槲抑?，籠子里的鳥是永遠(yuǎn)得不到快樂的。

　　烏龜作文700字3：

　　每節(jié)作文課，“大門”老師都能給我們帶來一個(gè)驚喜，在去學(xué)校的路上，我一直在想今天的驚喜會(huì)是什么呢?真讓人期待啊。

　　來到學(xué)校，上課前，老師提著一個(gè)保溫桶進(jìn)了教室，咦?老師的葫蘆里到底賣的什么藥啊?

　　“同學(xué)們，你們應(yīng)該都知道烏龜是在冬天冬眠的吧?”我們大家異口同聲地說：“這個(gè)當(dāng)然知道了。”老師繼續(xù)說：“那烏龜在夏天會(huì)不會(huì)冬眠呢?我們今天就一起來看一下。”聽到這里，同學(xué)們開始議論紛紛了，“不可能，夏天這么熱，怎么可能冬眠呢?”“夏天冬眠?不會(huì)吧?”老師越來越讓人搞不懂了。

　　只見老師變魔術(shù)般地拿出了一只小烏龜，接著說：“我們一起來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧，看看烏龜冬眠到底和季節(jié)有沒有關(guān)系。”這個(gè)小烏龜?shù)念^尖尖的，脖子又長(zhǎng)又細(xì)，尾巴又小又短，像一個(gè)小月牙，身上穿著堅(jiān)硬的“盔甲”，看上去像開著一個(gè)小坦克，我放了一塊肉在小烏龜?shù)拿媲?，只見小烏龜試探著碰了一下，似乎也聞了一下，然后就把肉吃掉了。接著，老師又拿出了很多亮晶晶的冰塊放在了小烏龜?shù)乃闹?，現(xiàn)在的小烏龜整個(gè)就生活在“冰天雪地”當(dāng)中了，又過了幾分鐘，我們大家都驚奇的發(fā)現(xiàn)，小烏龜居然真的睡著了。老師于是說：“看到了吧?烏龜在夏天也會(huì)冬眠的，其實(shí)呀，烏龜屬于冷血?jiǎng)游铮鼈冎灰约旱捏w溫低于十五度的時(shí)候就會(huì)冬眠，跟季節(jié)是沒有關(guān)系的，大家回家可以試著把小烏龜放到冰箱里，看看烏龜會(huì)不會(huì)睡覺!”同學(xué)們這時(shí)都恍然大悟，接著，老師又把周圍的冰塊都收了起來，小烏龜醒了，伸了個(gè)懶腰，好奇地望著大家。

　　噢，這節(jié)課我又明白了一個(gè)事情，只要是冷血?jiǎng)游矬w溫低于十五度，它就會(huì)“睡覺”，跟季節(jié)是沒有關(guān)系的。