清晨，一輪橘紅色的陽(yáng)光從地平線上升起。放射出耀眼的光線。一縷陽(yáng)光爬上了我的書頁(yè)，我悄然無(wú)聲地把它合上，我并不是想把陽(yáng)光抓住，而是《能聞出孩子味的烏龜》這本書被我看完了。開始我感到疑惑：孩子味是什么味呢?

　　懷著好奇的強(qiáng)烈心態(tài)，我細(xì)細(xì)品味這一本書。書中的馬小跳、唐飛、張達(dá)和毛超是形影不離的好哥們，他們純凈的心靈、燦爛的笑容，以及還有幾分的淘氣吸引了一只法力無(wú)邊的烏龜?shù)牡絹?lái)，他有一個(gè)神奇的本領(lǐng)——能聞出孩子味。讀到這里，我不禁感慨：原來(lái)烏龜是生活在有孩子味的地方才會(huì)活了那么久時(shí)間呀!

　　文中提到杜真子被媽媽天天搞得心煩意亂，因?yàn)樗龥](méi)有自由，沒(méi)有屬于自己的空間，天天和那些補(bǔ)習(xí)班、名著書待在一起，她羨慕馬小跳無(wú)憂無(wú)慮的生活，也害怕她媽媽對(duì)自己的斥責(zé)。我為杜真子打抱不平，為其他遭受到同樣的孩子更憤憤不平!像這樣的孩子，只會(huì)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)，一些玩的本性都沒(méi)有，難道這樣的生活會(huì)為家長(zhǎng)們贏得一絲滿意的微笑嗎?

　　如果是家長(zhǎng)們回答，他們一定會(huì)不約而同地說(shuō)“是”!如果是我們，我們一定會(huì)異口同聲地說(shuō)“不是”!童年，本來(lái)是沒(méi)有煩惱，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有名利的追逐;而現(xiàn)在，沒(méi)有自由，沒(méi)有歡笑，沒(méi)有獨(dú)立的選擇。正如書中烏龜大師說(shuō)的：“現(xiàn)在的孩子，孩子味越來(lái)越少。”此時(shí)此刻，我終于知道孩子味是什么味了!它是五味瓶的味道，是天真、純真、稚氣、頑皮的味道!有孩子味的孩子，他的童年一定是美好的、難忘的;沒(méi)有孩子味的孩子，他的童年一定是乏味的、痛苦的。在此，我代表遭遇像杜真子一樣情況的孩子，向家長(zhǎng)們呼吁!向老師呼吁!還我們一個(gè)金色的童年!讓昔日那耳熟能詳?shù)男β曉俣仍诙呿懫?，讓昔日的記憶永遠(yuǎn)珍藏心底!

　　童年對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是生命中無(wú)比珍貴的黃金年代。因歡笑而快樂(lè)，因興奮而奔跑!希望家長(zhǎng)老師們能悟出這一點(diǎn)，還我們逝去的笑聲，無(wú)忌的言語(yǔ)，天真的爛漫!

　　烏龜?shù)淖魑?00字2：

　　前些天爸爸買來(lái)了六只烏龜，放在我家養(yǎng)水泡榕樹的大花盆里養(yǎng)，我很高興。

　　小烏龜?shù)臉幼雍芸蓯?，它全身綠色。小烏龜?shù)谋亲涌紫裼靡活w補(bǔ)針向它的鼻子扎兩個(gè)小洞，小極了。它的嘴巴短短的，是兩個(gè)小弧形連在一起的，我看它一直都是笑著的，因?yàn)樗彀褪腔⌒蔚?，所以看著它和不看著它，它都像是在笑?/p>

　　小烏龜吃東西時(shí)要一個(gè)人也沒(méi)有才吃，可能是食是浮在水面上的。如果有人想捉它，它浮到水面上不是自投羅網(wǎng)嗎?

　　睡覺(jué)時(shí)，小烏龜都要爬上樹，把身體弄干一些，才開始睡。

　　有一天，我看見小烏龜們都很沒(méi)有精神，我想小烏龜你得病了，可能是空間太少了，沒(méi)有朋友……大自然是他們真正的家，但因人類破壞太大，他們找不到了自己的家。然后，我隱隱約約聽到了烏龜?shù)目奁?，烏龜是你在哭泣?是的，我仔細(xì)一聽，小烏龜哭泣里帶怨恨，傷心到極點(diǎn)。

　　“以前，我們到處能看到清澈的小溪，黃金般的太陽(yáng)，到處新鮮空氣，自由的我們想去哪就去哪，現(xiàn)在，美麗的家園被破壞，烏煙瘴氣的地球，還有你們把我抓起來(lái)賣了賺錢，錢!難道還比一個(gè)小生命貴重?告訴你吧，金錢并不重要，生命最重要，每一個(gè)動(dòng)物只有一次生命，一旦生命沒(méi)有了，你用金錢都買不來(lái)生命。我們又沒(méi)干錯(cuò)什么，為什么要用我們來(lái)賺錢，離開了我們的父母，你以為我們活的還長(zhǎng)嗎?不僅僅是這一件事，還有你們?nèi)祟惏盐覀兊募医o毀了。你們破壞樹木、花草，讓小溪変黑;你們破壞樹木、花草，造成了沙塵暴;你們生產(chǎn)煤、鐵、鋼、化學(xué)物品等，弄出了很多的煙霧，毒很多。100年后，足以把地球的新鮮空氣變成毒素，到時(shí)候，災(zāi)難重重呀!”

　　“唉，我們?yōu)觚斆嘌?”

　　看吧、想吧、聽吧!我們可惡的人類，小烏龜在心里傷痛?？纯窗?，這就是你們?nèi)祟悶榇笞匀蛔龀龅呢暙I(xiàn)，好好看看吧!!!

　　烏龜?shù)淖魑?00字3：

　　我家有兩只烏龜，一個(gè)是大的，一個(gè)是小的，長(zhǎng)的都差不多，都是圓圓的頭，小小的眼睛很有神，兩個(gè)鼻孔像針眼，硬殼一片一片的，像一個(gè)個(gè)晶石。前五個(gè)爪子很尖，像恐龍的爪子，短短的尾巴，尾巴頂是尖尖的，這就是我家的巴西龜。

　　記得有一次，我和往常一樣，去給烏龜換水，可是只看見了一只小烏龜，于是，我要找大的烏龜，找了好幾個(gè)小時(shí)，還是沒(méi)見大烏龜?shù)挠白觾?。我很傷心想：先給小的換一下水吧!還是好好的照顧好這個(gè)小的吧。換完了誰(shuí)就去干自己的事了。過(guò)了一個(gè)星期我媽媽給花澆水的時(shí)候驚奇地發(fā)現(xiàn)了這只大的烏龜在花盆里，急忙高興地喊我：“龍龍，快看烏龜在花盆了。”我一聽，趕緊跑到?jīng)雠_(tái)上把烏龜放到它的“家”。并給他活魚吃(以前是喂龜糧的)，剛開始烏龜一動(dòng)不動(dòng)，小魚好像沒(méi)事似的，自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的游著，還不時(shí)的用尾巴打大烏龜?shù)念^，好像這里就是小魚的家似的，大烏龜急了用頭頂了魚一下，魚嚇得在連忙逃，在逃的過(guò)程中又不小心頂了小烏龜?shù)囊幌?，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小的沒(méi)事，還害怕地把頭縮進(jìn)去，小魚找到了小的這個(gè)弱點(diǎn)，

　　光跟在小魚的后面，還讓它在角上，當(dāng)一堵墻。大的烏龜看見了，氣的“哼哼”的，但是，它可是有腦子的，比小烏龜聰明多了，并不是拿小魚沒(méi)辦法。只見大烏龜從小魚身上爬過(guò)去，小魚一看“呀!”情況不妙，趕快又到大烏龜后面了，正好大烏龜用尾巴擋了一下，小魚把大烏龜看成小烏龜了，想從大烏龜?shù)那懊嫣幼撸鬄觚斶@下可抓住了機(jī)會(huì)，猛的一伸脖子，咔，咬住了小魚的頭，這一下可是致命的，任憑小魚怎么掙扎，怎么喊“求饒”也無(wú)濟(jì)于事，小魚終于掙扎不了了，只見烏龜慢慢地把小魚的尸體拖到一邊，開始一口一口地品嘗著自已的勞動(dòng)成果的美餐。

　　這就是我們家的烏龜，我愛我家的烏龜。