關(guān)于小烏龜作文5篇
關(guān)于小烏龜作文1:
這幾天,我家來了一位小客人。他到底是誰呢?原來它就是身穿綠色外衣的巴西龜。
我家的巴西龜小巧玲瓏。長著一雙水靈靈的眼睛,背著一個深綠色的小房子。一對紅色的耳朵是它典型的標志。別看它平時走路慢吞吞的,它在水中的動作可靈活了!
今天,我特意為它準備了“美味”的小魚。眼尖的巴西龜一下子就發(fā)現(xiàn)了食物。于是,它小心翼翼地“漂”近小魚。聰明的小魚一下子就察覺到了危險,很快地逃跑了。但是已經(jīng)太晚了,它還是逃不過動作敏捷的巴西龜。只見巴西龜一個猛撲,就把小魚牢牢地抓住了。此時的巴西龜高高地昂起了它那圓圓的小腦袋,似乎在宣示它的勝利。
此外,巴西龜警惕性也非常高,連睡覺都要睜一只眼閉一只眼。好像在觀察周圍的一切動靜。我一走過去,它就睜開了雙眼,特別警惕地看著我,好像在說:“你是誰,你來這里干嗎?”真的很有趣。
這就是我家的巴西龜,我非常喜歡它。從它身上,我感受到了大自然生物的奇妙,希望它能夠永遠陪伴我。
關(guān)于小烏龜作文2:
自從我的好朋友曉東家養(yǎng)了兩只小烏龜后,我便經(jīng)常去他家看那兩只可愛的小烏龜。我會跟它們說話,有時候還會給他們唱歌。我特別喜歡看它們把腦袋縮回去又伸出來的時候,因為我覺得特別有趣和可愛。有好幾次我因為跟小烏龜玩而很晚才回家。
突然有一天爸爸竟然買了兩只小烏龜送給我。我特別開心因為以后不用跑到曉東家才能看到小烏龜了。對于這兩只屬于我自己的小烏龜,我覺得可以想怎么玩就怎么玩。于是我經(jīng)常把它們放在手上逗玩。
媽媽看到了對我說:"兒子!別這樣玩小烏龜,會被你玩死的!"可我那時不懂事,就是不聽:"哪會玩死啊!烏龜長壽著呢!"一星期后,小烏龜已不像原來那樣活躍了,走路也慢了,可這是只出生了2個月的小烏龜啊!這下可把我急壞了,兩天沒去動它沒去看它,第三天終于忍不住了,走到陽臺去動了動小烏龜,還像兩天前那樣行動緩慢.我猜想小烏龜可能是餓了,于是我便去了廚房拿了幾片白菜葉給小烏龜,可小烏龜看也不看白菜葉,依然"縮"在一邊,"難道它還要跟我玩絕食?"我想.我把白菜葉放在了魚缸里,想一個星期后再來看兩只小烏龜.
一星期后,我來到陽臺,看到白菜葉只有幾個小洞,可小烏龜剛來我家的時候一天可以吃一片白菜葉,胃口可大著呢!可現(xiàn)在怎么一個星期也啃不了一片呢?我把媽媽叫了過來,媽媽說道:"你還是把小烏龜放了吧!可能它想念家和大自然了!"我還是堅持著,怎么說也不肯放.
就這樣,兩個星期后,一只小烏龜翻肚死了,爸爸很生氣,拿著另一只小烏龜放生了,另一只烏龜也丟掉了.這一天,使我很難過,心里不住地指責自己不應(yīng)該這樣玩小烏龜,應(yīng)該快點把小烏龜放回大自然,不然小烏龜就不會死了.
每當看到這個大魚缸的時候,我就會想起兩只小烏龜,我真懷念小烏龜啊!要是讓我再選擇一次,我一定要好好對待小烏龜,伴它長大.這是件令我終生難忘后悔的一件事.
關(guān)于小烏龜作文3:
媽媽下班的時候,給我買了一只烏龜,我之前一直吵著要一只的,現(xiàn)在終于得償所愿了。
我高興的接過魚缸,烏龜在里面使勁兒的拍水,好像再說“我餓了,我要吃飯。”我連忙找到龜食,扔了兩顆給它,它立刻就停下?lián)]動的手腳,進食去了,真有趣!
之后,我每次放學(xué)回家就會首先去看看我的小烏龜,小小的,還沒有我一個手掌大呢。拿出兩顆龜食,逗逗它,引得它脖子伸得老長老長了,活像長頸鹿了,哈哈哈哈!可笑死我了。過幾天,我再去看它時,把龜食扔進去,它竟然不吃了,它是不是在賭氣啊?我在旁邊看得著急,哄著它吃,可它還是不吃,我又想它是不是離開了同伴正傷心啊?還是它不餓?不適應(yīng)新環(huán)境?我百思不得其解,一大串問號從我腦袋中掠過。正當我想得搔首撓頭的時候,魚缸里響起來“交響樂”——小烏龜正在撞擊魚缸壁呢,“碰、碰、碰”輕輕的,小小的,我立刻就急了,它這樣不疼嗎?我用鉛筆觸碰它的頭,想讓它停下來,沒想到還撞得更歡快了,可怎么辦啊?要不再給它買一只吧!想了想,還是決定在網(wǎng)上查一查它這樣的原因,搞懂了才好對癥下藥啊。
原來啊是我的魚缸放在窗臺邊,太亮了,魚缸里又沒有什么遮擋的地方,很容易讓小烏龜找不到北,對它來說到處都是明晃晃的,很緊張,自然就不會吃東西了。我參照上面說的,放了一些泥沙和小草在魚缸里,有點暗處,小烏龜就有安全感和歸屬感了,也慢慢開始恢復(fù)正常了。原來小烏龜也是想要一個家啊。
之后,小烏龜不鬧騰了,我心里也高興了,你要是想知道它最近怎么樣啊,那你就來我家看看吧!
關(guān)于小烏龜作文4:
有一只小烏龜,叫尋尋。它努力地、不停地爬著,像是在尋找什么東西。
它在找什么呢?它在找自己的一條腿。
它出生的時候,就少了一條腿。為此,它沒有什么朋友。有一天,它忍不住問媽媽為什么自己只有三條腿,媽媽告訴它:“你的另外一條腿呀,躲起來了,你要自己去把它找回來。”
小烏龜點點頭。它告別了媽媽,走上了“尋找之路”。它從美麗的春天爬到了火熱的夏天,從涼爽的秋天爬到了寒冷的冬天……從來沒有停下過。雖然它還沒有找到自己的那條腿,但卻結(jié)識了很多朋友——
活潑的蜘蛛俠知道了它的故事,送給它一套迷你衣服;
可愛的藍精靈知道了它的夢想,送給它一雙隱形的翅膀;
帥氣的鋼鐵俠知道了它的心愿,送給它一個小巧的頭盔;
有了朋友們的鼓勵,小烏龜更加頑強地走在“尋找之路”上。
關(guān)于小烏龜作文5:
小烏龜快快一出生就少了一條前腿,走起路來晃晃悠悠的??炜煜耄喝绻幸惶煳夷芟駝e的烏龜一樣,有四條腿就好了!
“快來吃吧,可愛的小烏龜!”銅鈴般的聲音飄過來,一個小男孩出現(xiàn)了。這個小男孩住在附近,隔三岔五就來給小烏龜送吃的。聽到小男孩子的聲音,許多小烏龜聚集到了他的身邊。快快爬得又慢又不穩(wěn),等它爬到時,小男孩已離開了??吹叫∧泻⒃诓莸厣媳M情地奔跑,突然,一個念頭閃過快快的腦海:我為什么不學(xué)人類用兩條腿走路呢?
從那以后,快快每天早起,練習后腿的力量。一天,兩天,三天……九九八十一天后,快快的兩條后腿變得長而有力。
“快來吃吧,可愛的小烏龜!”
哇,那個小男孩又出現(xiàn)了!快快心里一激動,竟然站了起來,一步一步地走向了小男孩。雖然它走得不太快,也不太穩(wěn),但其他小烏龜都看傻了眼,連那個小男孩也愣住了。
這是怎么一回事?
這是奇跡!