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二年級(jí)有關(guān)寫愛護(hù)小鳥的優(yōu)秀作文

時(shí)間: 莉莎2

  自由自在的小鳥很是讓人羨慕,你是不是也有同樣的感覺呢?學(xué)習(xí)啦小編整理了一些二年級(jí)有關(guān)寫愛護(hù)小鳥的優(yōu)秀作文,有興趣的親可以來閱讀一下!

  二年級(jí)有關(guān)寫愛護(hù)小鳥的優(yōu)秀作文篇1

  今天是個(gè)好天氣,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。小明興高采烈得地來到公園里玩,他走著走著,來到一棵大樹下,突然發(fā)現(xiàn)一只鳥媽媽在天空中飛來飛去,還時(shí)不時(shí)的飛入自己的鳥巢里,去看小鳥。

  小明看到了,心想:我趁現(xiàn)在把鳥媽媽射死,然后,去它窩里拿一些鳥蛋吃。他這么想著,馬上拿起彈弓,剛想射出去的時(shí)候,小紅飛快的跑過來,她邊跑邊說:“不能射小鳥!”“我射小鳥關(guān)你什么事,又不是射你”小明回答。小紅說:“小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥眩刻於荚谔炜罩酗w來飛去,幫人們捕捉害蟲,它那么辛苦,為我們?nèi)祟愖鲐暙I(xiàn)。我們卻要害它,這樣做是很可恥的行為!”

  聽了小紅的這番話,小明不由得臉紅了,他放下彈弓,轉(zhuǎn)過身子,低著頭,回家了。

  啊!我們要保護(hù)小鳥,鳥兒可是我們?nèi)祟惖暮门笥雅?

  二年級(jí)有關(guān)寫愛護(hù)小鳥的優(yōu)秀作文篇2

  我想變成一只小鳥,在藍(lán)天里自由的翱翔,假如我是一只小鳥,我會(huì)跟小蜜蜂說說話;假如我是一只小鳥,我要給太陽送上一杯茶。

  如果我是一只小鳥,我會(huì)飛到另一個(gè)國(guó)家,再苦再累也不怕,我要看看那里小朋友的生活環(huán)境,是不是比我們這空氣新鮮?;▋菏遣皇歉r艷,樹葉是不是更茂盛。

  如果我要把人們的花盆里都種上一朵花,讓空氣更新鮮,也許讓他們有驚喜,不讓他們知道是我干的。

  如果我長(zhǎng)大了,我一定發(fā)明一對(duì)翅膀。

  二年級(jí)有關(guān)寫愛護(hù)小鳥的優(yōu)秀作文篇3

  我有一只小鳥,它長(zhǎng)得十分美麗。它有一個(gè)小巧玲瓏的頭,還有一雙機(jī)靈的眼睛和一個(gè)像鸚鵡似的彎彎尖尖的嘴。它的翅膀又黑又長(zhǎng),腹部是鮮艷的藍(lán)色,藍(lán)藍(lán)的尾巴好長(zhǎng)好長(zhǎng)。

  小鳥喜歡吃米,更喜歡吃小米,連香香的小肉干也愛吃。有一次,我手指抹了一些小肉沫逗它,估計(jì)它不會(huì)吃,但它還是輕輕地啄來吃,而且把我的手指啄一干二凈。小鳥還吃青菜。我養(yǎng)它就像養(yǎng)小雞。我還發(fā)現(xiàn)它不知道什么是飽,有好吃的東西,它就吃。因?yàn)檫@樣,我控制了它的食量。

  這只小鳥并不是買來的,而是抓來的。我姑媽徒手空拳抓回來的。古時(shí)候有人守株待兔,我們?nèi)⌒脣?ldquo;守頂待鳥”。小鳥剛抓回來,一聲不響,我們還以為它不會(huì)叫的。所以,當(dāng)它第一次“唱歌”的時(shí)候,我們還以為又來了一只“飛來鳥”?,F(xiàn)在小鳥不時(shí)會(huì)“引吭高歌”,為我們帶來美妙的音樂。我們第一次把小鳥放出鳥籠,它一點(diǎn)也不怕人,而且又不飛,只是很“淡定”地走來走去,所以我們斷定它是一只家鳥。

  啊,這就是我的小鳥,一只美麗的小鳥,一只不知飽的小鳥,一只有趣的小鳥,我愛它,它給我的假期生活帶來無窮樂趣。

  二年級(jí)有關(guān)寫愛護(hù)小鳥的優(yōu)秀作文篇4

  鳥是人類的好朋友,它們能消滅害蟲,保護(hù)農(nóng)作物,維持生態(tài)平衡。小鳥是美麗的動(dòng)物,給大自然增添了許多生機(jī)。

  公園里、森林里、田野里到處都能聽到它們優(yōu)美的歌聲。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)它們,愛護(hù)它們。鳥能吃害蟲,如果沒有鳥就沒有樹木W(wǎng)ww.66460.com。如果有人捉鳥,我們應(yīng)該讓他把鳥放了。有一次,我和媽媽來到廣場(chǎng)玩,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥,我立刻把它救起來,放在手里,等到它的傷好起來了,再把它放回大自然。后來,小鳥可以飛了,我就把它放了,小鳥仿佛在說:“謝謝!”

  我要向大家說:千萬不能捉鳥,如果沒鳥,就沒有我們安寧的生活。我們要保護(hù)鳥類,不捉鳥,不吃鳥,不玩鳥,及時(shí)救護(hù)受傷的小鳥。

  二年級(jí)有關(guān)寫愛護(hù)小鳥的優(yōu)秀作文篇5

  鳥是人類的好朋友,它們能消滅害蟲,保護(hù)農(nóng)作物,維持生態(tài)平衡, 小鳥是美麗的動(dòng)物,給大自然增添了許多生機(jī)。

  公園里、森林里、田野里到處都能聽到它們優(yōu)美的歌聲。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)它們,愛護(hù)它們。鳥能吃害蟲,如果沒有鳥就沒有樹木W(wǎng)ww.66460.com。如果有人捉鳥,我們應(yīng)該讓他把鳥放了。有一次,我和媽媽來到廣場(chǎng)玩,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥,我立刻把它救起來,放在手里,等到它的傷好起來了,再把它放回大自然。后來,小鳥可以飛了,我就把它放了,小鳥仿佛在說:“謝謝!”

  我要向大家說:千萬不能捉鳥,如果沒鳥,就沒有我們安寧的生活。我們要保護(hù)鳥類,不捉鳥,不吃鳥,不玩鳥,及時(shí)救護(hù)受傷的小鳥。

看了二年級(jí)有關(guān)寫愛護(hù)小鳥的優(yōu)秀作文

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