今天，我又讀了一篇秦牧寫的《蜜蜂的贊美》。這篇文章主要講了蜜蜂的辛勤勞動和令人稱道的釀蜜方式。魯迅先生曾對一位年輕人說過：“必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處所得非常有限``````”的確，我們需要像蜜蜂一樣，只有通過辛勤的勞動，勤奮學習，才能有收獲。記得在我剛剛升三年級時，作文水平很一般，常常不會用好詞好句，也寫不出什么東西來，而且總以為只要學好課本里的內(nèi)容就行了。一天，李老師說：“要想寫好作文，就必須做到3點。①博覽群書，不恥下問。②多動筆墨，多做筆記。③多加思考，學會運用。”后來，我每天晚上抽出10-20分鐘來看課外書，邊看邊做筆記，積累了不少好詞好句，就因為這樣，我的作文水平也得到了很大的提高。事實證明了，如果你想成績好，寫作好，須如蜜蜂一樣勤勞努力，才會有“豐碩”的收成，正如蜜蜂為了釀一公斤的蜜，還要繞著赤道飛行11圈呢!所以，大家在少年時期要博覽群書。

　　同學們，讓我們像小蜜蜂一樣勤勞，在無涯的“書山”上努力攀登吧!我相信，“世上無難事，只怕有心人。”

　　春天到了，春天到了，我們迎來了春風，也發(fā)現(xiàn)了在密密的花叢中采蜜的小蜜蜂。你看，這些蜜蜂多么活潑啊，一會兒從這里飛到那多花旁邊，在這朵花上蹲一會兒，然后又飛到另一朵幾乎一摸一樣的花上，再蹲一會兒，不過，你一定要相信，這兩朵花肯定是要結(jié)果的。要是你近看，就會看見一只只小蜜蜂飛過來，飛過去，而且嘴上好像還說著號角，一只只蜜蜂就跟著飛到別的地方繼續(xù)采;而從遠處看，花團里就像有一個個“導彈發(fā)射器”，然后中間有一個“大雷達”，對準一個“目標”就馬上讓“導彈發(fā)射器”發(fā)射一個個小型“導彈”，“嗡嗡”的聲音讓人感到反感，這種導彈的聲音也是一種特別好的干擾系統(tǒng)。蜜蜂的勤勞的舉動也是我們的榜樣，蜜蜂們不管多么累，多么辛勞，多么讓人無法忍受的累，它們也是在花叢中自由自在的飛來飛去，就算太陽多么毒辣，它們永遠在花叢里采花粉，然后再釀成蜜，供我們?nèi)祟惼穱L。這種人格是多么值得我們學習啊，也多么勤勞，多么不知累，多么至高無上的品德，多么值得我們學習的樣子。

　　蜜蜂，是我們?nèi)祟惖暮门笥眩彩侨祟惖暮美蠋?，不知有多少人是學習了蜜蜂的精神，才搞出了一番驚天動地的事業(yè)來，可是，又有多少人，沒有學習蜜蜂精神而一無所獲，所以，蜜蜂的勤勞勤奮精神也是一種多么高尚的選擇，所以，我贊美蜜蜂!

　　《蜜蜂的贊美》讀后感從我記事起，我就認識了蜜蜂，也知道那味道濃郁的蜂糖是蜜蜂釀成的。今天我讀了《蜜蜂的贊美》這篇短文，我才真正知道蜜峰采蜜時的艱辛，蜜蜂這小小的蟲兒為了釀蜜，花費了多少心血啊!一只蜜蜂要釀造一公斤蜂蜜，必須在100萬朵花上采集原料，假如花叢與蜂房之間的距離平均是1.5公里，蜜蜂差不多要繞地球赤道飛行11圈。啊!這是一種力量，這是一種勇氣。通過學習這篇短文，讓我明白了一些道理，想到了很多很多……首先我想到了自己平時在學習上不專心,一些題似懂非懂就不再學習了，遇到稍微難點的題就不做了，數(shù)學本來就應(yīng)該多做不同類型的題，可是我每次除了做老師布置的作業(yè)外，別的題我就不愿再理會。如果我有蜜蜂這樣的采蜜精神，成績還會不好嗎?魯迅先生說過：“必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這樣才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得非常有限……”，這句話說得真好。倘若我在學習上能夠多看書，多做題，取別人的長處，補自己的短處，我的成績一定會大有長進的。

　　通過《蜜蜂的贊美》這篇短文的學習，給我學習上有很大的啟發(fā)：在寫作文時，要博覽群書，積累知識，不能只“叮”在課本上;在學數(shù)學上，我要有毅力，不會的題一定要鉆，不能不動腦筋，蜜蜂的精神一直會激勵著我在學習的道路上不斷前進。

　　人們對于蜜蜂的贊美，不僅僅因為蜜蜂能釀造蜂蜜，而且也由于蜜蜂釀蜜的方法。

　　蜜蜂，它能博采，又能提煉，終于，黃澄澄，香噴噴的蜂蜜釀造出來了。其過程可以說是一種卓越的創(chuàng)造

　　蜜蜂采蜜的辛勤，可以從這么個有趣的統(tǒng)計中看出：一只蜜蜂釀一千克蜜，必須在一百萬多花朵上菜及原料。假如蜜蜂采蜜的花叢與蜂房的平均距離是一公里半，那么它們采一千克蜜，就得飛上四十五萬公里，差不多繞地球飛行十一圈，這是項多么偉大的工程啊!看過這樣的資料，唱過那味道濃郁的甜蜜，你怎能不對世界上這種神奇的小昆蟲感到由衷地贊美呢?

　　由于廣泛的汲取，來源就更豐富了：由于接受每朵花中最精的東西，所以材料就上乘了。

　　采集來的原料經(jīng)過自己的重新釀造，蜂房就比一般鮮花的甘汁更甜美精純。“蜜成花不見”是蜜蜂辛勤勞動和創(chuàng)造的見證。

　　蜜蜂，這小小的昆蟲，人們給予它們多少贊美之詞都不過分——樸實無華，默默無聞的奉獻自己!給人們以啟示：人類多么需要這種精神啊!

　　皎潔的月光下，我坐在書桌前，打開語文書，一個顯眼的題目映入我的眼簾——是《蜜蜂的贊美》。

　　《蜜蜂的贊美》這一文講的是人們贊美蜜蜂，充滿了哲理的情趣。因為它有獨一無二的釀蜜方法，給人以重要的啟示。培根，魯迅都高度贊美過蜜蜂，它神奇而又普通，它采回花蜜，又釀出蜂蜜，難道不令人贊美，稱道嗎?

　　可不是，我們要向它——這一神奇而又普通的小昆蟲學習。它用自己的力量來改變這種東西的重要部分，因此，蜂蜜就會濃郁而甜美。我們的學習，也需要這種方法。我們學習知識時要學會總結(jié)內(nèi)容，那就是“花中最甜美的東西”。我們學習知識，也不能只聽老師講，自己抄。我們要靈活運用，把知識記在心中，那就是自己“卓越的創(chuàng)造”。

　　當我讀到“一只蜜蜂要釀造1公斤……差不多要繞地球赤道飛行11圈”我愣住了，11圈，才能釀出1公斤蜜!而我寫作業(yè)很慢，能寫到9點半10點，回家也很晚。我還不如一個比我小很多的昆蟲。蜜蜂可以博采.提煉，并十分的團結(jié)，他們稱得上是大自然中的藝術(shù)家。

　　它，值得我們?nèi)W習;《蜜蜂的贊美》更值得我們?nèi)フJ真思考。