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成長的煩惱七年級作文

時間: 鍇麗2 [第一單元]成長的煩惱

  成長的煩惱,像沙灘上數(shù)不清的貝殼,像海里起伏連綿的波瀾,從小在優(yōu)越的條件下成長的我,如今也有了我自己的煩惱。以下是學習啦小編為大家整理的成長的煩惱七年級作文,歡迎大家參考閱讀。

  成長的煩惱七年級作文篇1

  成長每天,每時,每分,每秒,都在進行中。但在那成長中不免有無數(shù)的煩惱在我們的身邊。

  我在成長中的煩惱也有不少,比如成績,友誼,父母中都是有許多煩惱的。

  記得在剛?cè)胫袑W的時候我還有中膽怯的心……不知道在初中有有怎樣的生活啊!!!第一天上課的時候,老師開始了點名,而我不知道是為了什么就慌了神,老師點到我名字時,我還不知道在拖拉什么,居然在同學的東張西望中不敢站起來,但在老師的多次點后我慢慢的站了起來。這時……我的眼角看到了同學望著我,心里突然有中漠然的緊張,似乎在上電視似的……這時我抬起頭看見了老師。心想會有老師會有“你怎么才站起來啊?”等話語時……老師只是微微的一笑說“好,坐下吧~”我連忙坐了下,把頭低著,誰都不敢望一下……只聽見老師點著名字……

  我第一天來就挺……哎……煩啊,后來就在學校學習了倆三個星期后,也有感到無窮的煩那啊。

  我還以為初中學習不會有那些“前輩”講的那樣的辛苦,可是結(jié)果還真是“名不虛傳”啊!每天就有7節(jié)課,還加夜自修,功課也是重了不少啊,還感覺成績下降了不少,這是不得不減少我的自由時間了啊~這也在讓我只能跟著老師的腳步。唯一幸運的是我特別喜歡我沒的班主任,老感覺她身上有種特殊的魅力!!!但語文老師上課的“自我主義”讓我一節(jié)課聽她一個人喋喋不休啊~還真是痛苦,只能慢慢適應(yīng)語文老師的教科方法了!。

  這些以前的煩惱似乎在現(xiàn)在沒了啥感覺,或許我們成長中的煩惱只是我們的一種不適應(yīng)罷了……看來我還的去適應(yīng)跟多的煩惱了啊~我也要從中吸取經(jīng)驗,讓自己能面對一切的煩惱才行……

  讓我們和煩惱戰(zhàn)斗!

  成長的煩惱七年級作文篇2

  唉,說到成長,我有權(quán)保持沉默,但是說到,成長的煩惱,我不由想到八個字:“滔滔不絕,連綿不斷”。

  雖然說到我已經(jīng)13了,但我畢竟還是個孩子吧!玩兒是我們的天性,說白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來,就聽見一個聲音在我的耳邊回蕩,“寫完作業(yè)了嗎?”“寫完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復習復習今天學的東西”或“去預習預習明天要學的知識”像這樣類似話我都能倒背如流。

  “長大了,應(yīng)該懂事了”“長大了,怎沒越來越不聽話了”……這些話對我而言,我大概都也能夠背下來了!我相信你應(yīng)該也有同感吧!

  成長的煩惱,可不只這些,如,明天的考試,晚上的兩張試卷和明天晚上的一篇日記的困擾,還有四本練習冊沒有,和那些費功夫的手抄報。唉~

  別看這莫多作業(yè)的為難,可是家長并不了解我們,父母封閉我們的與同學上網(wǎng)聊天的時間,而他們卻在聊的津津有味。這些事例,讓我逐漸變得悶悶不樂,讓我少了歡樂,讓我們少了嬉笑

  雖然這麼多的煩惱,但是我們的生活中缺了這些東西做配角,仿佛生活就是簡簡單單的上學、放學。這樣就顯得有了一絲的單純。

  這些煩惱,像是一個調(diào)味罐,酸甜苦辣咸,樣樣齊全。

  但是,還是放開你們的雙臂,去迎接那些煩惱,讓他們把你的生活變得有滋有味的。把你的開心的,傷心的,高興的。。。。所有的事情轉(zhuǎn)換成五彩繽紛的彩虹橋。

  成長的煩惱七年級作文篇3

  成長的煩惱,像沙灘上數(shù)不清的貝殼,像海里起伏連綿的波瀾。從小在優(yōu)越的條件下成長的我,如今也有了我自己的煩惱。

  現(xiàn)在的我上了初中,在初中里,有許許多多的知識等著我們?nèi)W習,等著帶我們?nèi)ブR的海洋里遨游,

  現(xiàn)在的我和以前那個還懵懂無知的孩子不能相提并論了。現(xiàn)在的我,已經(jīng)知道學習的重要,現(xiàn)在的我,知道不能在像以前還在讀小學的那個孩子一樣,放學回家寫完作業(yè),就打開電視機按到自己喜愛的節(jié)目、動畫片等待著節(jié)目的播出,現(xiàn)在的我,已經(jīng)沒有那么多時間等我去浪費,現(xiàn)在等待我的是學不完的知識,堆積如山的作業(yè),我不能再像以前一樣,周末約同學們一起去玩,一起打游戲,每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認真得對待學習,但其實我恨學習,我學起來枯燥、乏味,苦不言堪。

  雖然現(xiàn)在我才初一,可是時間也在飛快地流逝著,眼看著在等幾個月,我就要長大一歲,又要升一年級,等九月份的時候,我也已經(jīng)是初二的學生了,等待我的是更多的知識,更多的作業(yè)。我每天都在擔心,擔心老師多布置一項作業(yè),多讓我們寫一份練習,嗚嗚!好無聊啊!我沒有了以往的歡樂,沒有了孩子應(yīng)該有的天真,可愛和孩子應(yīng)該有的自由和樂趣!我像是籠子里被軟禁的小鳥,每天被家長迫使著做我不喜歡的事情,要等到什么時候,什么時候我才能逃離這個軟禁我的籠子,什么時候我才可以重新獲得孩子應(yīng)該擁有的天真,可愛和自由啊!我天天都在幻想著,幻想著有一天我變成一只快樂的小鳥,在廣闊的天空里自由地飛翔,我獲得了自由和樂趣!那樣的一天,該是我多么憧憬的一種景象啊!

  我多想出去玩會兒啊!哪怕是五分鐘也好,哪怕是看五分鐘的動畫片也成了我最大的享受了吧!每當在家里看到一大群的孩子在外面開心地玩耍,我多么想去和他們一起玩,我多想回到曾經(jīng)那個美麗、絢爛多姿的童年啊,在那里,我可以找到我的快樂,可以找到一切對于我來說美好的回憶啊,再重新當一回無憂無慮的小孩啊!

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