微笑，微笑是世間最美的表情。以下是有關(guān)微笑的事例作文，希望對大家的寫作有所幫助!

　　鼓勵的微笑作文一

　　我們最喜歡看到的，也是一張張微笑的臉。在你遇到艱巨的困難時，一個鼓勵的微笑，讓我我們充滿信心和力量。

　　那天，記得是小學(xué)六年級的最后一次運動會。秋風(fēng)蕭瑟，緊張的氣氛隨著落葉散落彌漫了整個操場。到處可聽到“加油加油”的吶喊聲。這是我們最后的運動會了，大家都十分拼命。而我是個例外，到處閑逛一點兒也在乎。到我的 200米決賽了。“砰!”隨著一聲槍響，大家像一只離玄之箭，沖向終點，“跑得這么慢，我先走了!”我使勁地跑，和他們拉開了距離。“完了!”一開始沖的過于猛了，漸漸地慢了下來。最后，只得了個第四名。

　　接下來的比賽，我沒去幫忙加油，獨自沮喪地躺在草坪上，“真是關(guān)羽失荊州——驕兵必敗為什么我就不能謙虛點呢?”我的責(zé)備生生不息。“你在這呀!”夏老師過來，看到我沮喪地樣子，而我耷拉著腦袋說“老師。”“是不是覺得自己跑差啦?”老師笑著說“每個人都會犯錯，這很正常。失敗是成功之母，稍后的接力賽好好跑!”看著老師遠(yuǎn)去的背影，我堅定地爬了起來。

　　稍事等待之后便是接力跑了，天氣灰蒙蒙的，靜靜地下著雨，熱鬧的操場安靜了下來，大家緊緊地看著場中的賽況，手上已分不清是雨還是汗。我站好位置，緊張得像只驚弓之鳥，被弓聲一嚇就會掉落。槍聲一響，我們班遙遙領(lǐng)先，現(xiàn)在是第三棒，快速的接近我，好!結(jié)果幫，我開始最后的“戰(zhàn)斗”我在奮力沖刺，卻被三班的人趕過。當(dāng)我沮喪時，夏老師滿臉微笑的說“你行的!加油!”我看著這微笑，心中有了加速器，最后和第一好似一起邁入重點線。最后結(jié)果，我還是輸，但我不沮喪，因為我已經(jīng)盡力了!

　　每當(dāng)遇到困難，腦海里又出現(xiàn)了老師那張會說話的笑臉。

　　鼓勵的微笑作文二

　　花兒需要陽光;禾苗需要養(yǎng)料;鳥兒需要藍天。而我最需要的—是一個鼓勵的微笑。

　　就在那天，我得到了一個王老師給的一個鼓勵的微笑。

　　“鈴鈴鈴”，上課鈴聲響了。同學(xué)們都回到教室，等待著老師給我們上課。這時，老師來了。“上課。”老師叫道。“起立!”“老師好。”于是，老師便打開語文書，說：“同學(xué)們，我們繼續(xù)接著上一課：<<地震中的父與子>>來學(xué)習(xí)。”老師提出了一個問題后，便讓同學(xué)來回答這個問題。班里沒有一個同學(xué)舉手回答老師提出的問題。其實，我已經(jīng)想好了應(yīng)該怎樣回答這個問題，可是我卻一直沒有勇氣舉手回答。不過，我還是鼓起勇氣把手舉了起來，王老師看見我舉了手，便對我說：“好，文璐，你來回答。”

　　可是，我站起來后，由于太緊張，把剛才想好的東西都記不太清了，我支支吾吾的回答：“呃……這句話的意思是……呃”就在這時，我抬頭望了一下王老師，竟然發(fā)現(xiàn)王老師不但沒有感到生氣，還一直用鼓勵的眼神微笑的看著我。那神情好像在說：“文璐，別緊張。老師相信你，你一定回答好的!加油!加油!”看見了王老師那鼓勵的微笑，我剛才那緊張的情緒突然消失了。我不僅把問題回答出來了，還回答得非常好，得到了王老師的表揚。

　　啊!王老師，正是您那個鼓勵的微笑讓我更有信心，讓我順利的回答出了那個問題。那個微笑勝過千言萬語。那個微笑是人間最美的微笑，那個微笑比蒙娜麗莎的微笑更加美麗，更加動人!

　　鼓勵的微笑作文三

　　六月的天氣已經(jīng)很悶了，窗外卻安靜的沒有一點聲音。教師里，風(fēng)扇“嘩嘩”地扇著，我坐在桌前，心里說不出的煩躁。

　　“你是剛捕魚回來嗎?”身后傳來一陣戲謔的聲音。我抖了抖腿，挪出半個位置：“是啊，我剛捕到了一條好大的魚呢。”“呵，”她毫不客氣地一屁股坐下，“中考分?jǐn)?shù)出來了，你知道嗎?”“恩。”“好的高中分?jǐn)?shù)很高，一般的高中根本沒人要去。”她伸出手指向初三的教學(xué)樓：“你看，那些考的不怎么好的都來找老師幫忙了呢。”我順著她的手望去，一個個匆忙地背影，一張張焦急的臉浮現(xiàn)在我的眼前，直揪的我心疼?，F(xiàn)在那些家長是在為他們的子女奔波，明年，我的父母會不會也和他們雅漾呢?我很怕，我不想這種事發(fā)生在我的身上。每當(dāng)夜晚來臨，望著初三空曠的教學(xué)樓，那無形的壓力便涌上心頭，直壓得我喘不過氣來，我真得感到好累。“我真得想放棄了，我真的好累。”我停下了手中的筆，聲音很是無力。“啪——”筆從我的手中脫落，劃出了一個完美的弧度。我抬頭詫異地看著她，手上是火辣辣的疼。“你是在講笑話嗎?還沒到最后，請不要說放棄好嗎?”她緊緊的抓住我的肩膀，“我們不是說好要考同一所高中的嗎?讓我們一起努力好們?”我的心頭一顫，我有點不敢正視她的眼睛，不敢看她臉上那鼓勵的微笑。“好。”低下頭，我的心里說不出的溫暖。

　　母親的微笑，給人以溫暖，給人以舒心;一個鼓勵的微笑，給人以奮斗的信念，給人以前進的動力。

　　鼓勵的微笑作文四

　　在記憶的U盤里，往往有許多微笑，也許是一刻短暫的回憶，但同樣能給人啟示。

　　月考前，我是很有信心的，認(rèn)為考試題不是很難，所以那段時間沒有太認(rèn)真地復(fù)習(xí)，對自己也沒嚴(yán)格要求，認(rèn)為自己輕輕松松就能進年級前50，班里前3?？烧l知，結(jié)果跟我想的截然不同，年級沒進前50，班里也沒進前3。當(dāng)時我一聽到我的成績，我都不敢抬頭了，真想找個地縫鉆進去，心想：這次回家肯定挨批。當(dāng)聽到老師說這幾天要開家長會時，我都情不自禁地想：完了，完了，成績都要通報家長了，還沒回到家我的屁股肯定都開花了。

　　唉!家長會還是開了，所有家長都以知道孩子的成績，我考的并不理想，爸爸回去后告訴我：這次考的不是很好，要努力啦!加油吧!我知道，爸爸看到我的成績有些失望，當(dāng)時我真后悔沒好好復(fù)習(xí)，考試沒認(rèn)真做。不過還好，我有一次補過的機會——期中考試要來臨了。

　　周五回家后，爸爸仔細(xì)幫我分析了試卷，同時也指出了我的一些毛病，而在期中考試前一個星期，在我臨走的那一刻，在我回頭的那一刻，我發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了一個微笑，那是對我的鼓勵，望著爸爸那微微抿起的嘴，我我仿佛聽到爸爸的聲音在我的耳邊回響：這次考試不要驕傲了，一定要認(rèn)真，爸爸相信這次你一定可以!面對爸爸的微笑，我在心里下定決心：這次一定要進前50，班里要第1!考試的結(jié)果出來了，我以年級34獲得班里第2，對于這個成績我不是很滿意。

　　成績雖然不是很好，但在我心里牢記下了爸爸的那一個鼓勵的微笑，那一個笑，笑到了我的心里，讓我身難忘!

　　鼓勵的微笑作文五

　　在生活中有許許多多能給你動力的舉動：一個大拇指、一生喝彩、一句鼓勵的話語……而最令我難忘的就是母親給我的一個微笑。

　　那是期中考試的前一天晚上，人們都全力以赴地學(xué)習(xí)著，想在入學(xué)以來第一次大型考試—期中考試?yán)镆伙@身手，一鳴驚人。而我也不例外。

　　我的大腦飛速的運轉(zhuǎn)著，手里的筆像停不下來的機器飛速的舞動著。晚上吃飯，媽媽輕聲問了我一些關(guān)心的話語。我微笑的點了點頭，擔(dān)心里卻像掉了十五個水桶—七上八下的。害怕復(fù)習(xí)不夠全面，辜負(fù)了媽媽對我的期望。從小到大，媽媽都以我為榮，引以為傲。而此時我身后的壓力如同泰山一樣的沉重。

　　而就在此時，媽媽輕聲的對我說：“孩子媽媽相信你。”隨后露出了慈祥的笑容，此時我的心里有了極大的震撼。使我頓時對自己有了信心，我在心里默默的念道：相信自己，你是最勇敢的!

　　有了這個鼓勵的微笑，我的心里仿佛落下了一顆定海神針。第二天沉著應(yīng)戰(zhàn)，發(fā)揮出最大的潛能，喚出最佳的自己，最后經(jīng)過自己努力取得了不錯的成績。

　　考試之后我明白了，媽媽的微笑是讓我盡自己所能去面對應(yīng)有的挑戰(zhàn)，因為她知道：我是有能力，但缺乏自信。從今往后，努力學(xué)習(xí)，下半學(xué)期取得更優(yōu)異的成績。

　　媽媽，感謝您給我的鼓勵微笑!